大學英語語法全省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎課件市賽課一等獎課件

CollegeEnglishGrammar大學英語語法第1頁語法介紹語法涵義、特點及分類語法三個層面：形式、意義、使用方法掌握語法主要性及語法教學目標英語語法組成和特點大學英語語法教學重難點怎樣更有效地掌握大學英語語法第2頁9/16/2023

語法是語言規(guī)則語法是詞組成、改變和用詞造句規(guī)則語法包含詞法和句法語法是語言學一個分支,研究按確定使用方法來利用詞類、詞屈折改變或表示相互關(guān)系其它伎倆以及詞在句中功效和關(guān)系

語法涵義第3頁9/16/2023

語法含有高度抽象性語法含有強大遞歸性語法含有嚴密系統(tǒng)性語法含有相對穩(wěn)固性語法還含有民族性語法特點第4頁9/16/2023

從歷時角度，可分為傳統(tǒng)語法和當代語法（以結(jié)構(gòu)主義語言學出現(xiàn)為界）從描寫目標，可分為理論語法和教學語法（英語語法屬教學語法范圍）語法分類第5頁9/16/2023語法三個層面:形式、意義、使用方法形式：某個語法結(jié)構(gòu)怎樣組成。比如“現(xiàn)在完成進行時”結(jié)構(gòu)形式是havebeendoing。這是使用語法規(guī)則起點，即首先要做到能夠準確地結(jié)構(gòu)某個語法結(jié)構(gòu)，這是語法結(jié)構(gòu)準確性問題。第6頁9/16/2023

意義：某個語法結(jié)構(gòu)表示意義。比如“現(xiàn)在完成進行時”能夠表示“一個活動從過去一直延續(xù)到現(xiàn)在說話時刻”這么含義，這就是現(xiàn)在完成時態(tài)這一結(jié)構(gòu)所具備語法意義。由此能夠看出，特定意義普通是對應于特定結(jié)構(gòu)形式，或者說，特定結(jié)構(gòu)形式能夠表示特定意義（Particularformswillexpresstheirparticularmeanings）。對于一個句子，它含義不但僅是來自于句中所使用詞匯含義，而是還有來自于其中特定語法結(jié)構(gòu)所含有語法意義。第7頁9/16/2023

使用方法：關(guān)于何時/為何使用某一語法結(jié)構(gòu)問題。這與在實際交流中語境相關(guān)系，即什么樣語境中，采取何種語法結(jié)構(gòu)來表示特定意義才適當，這是相關(guān)語法結(jié)構(gòu)適當型問題。意義和使用方法是親密相關(guān)，有時難以嚴格界定。第8頁9/16/2023

某一特定語法結(jié)構(gòu)形式、意義和使用方法這三者之間是相互聯(lián)絡，圖示以下：形式（Form）語法結(jié)構(gòu)怎樣組成（準確性）意義（Meaning）語法結(jié)構(gòu)表示什么意義（表意性）使用方法（Usage）何時/為何使用（適當性）第9頁9/16/2023

語法形式、意義、使用方法三者之間關(guān)系：

英語學習者要能夠準確地、有意義地、恰當?shù)厝ダ糜⒄Z語言結(jié)構(gòu)。

做到這一點，才能真正靈活使用語法規(guī)則，并進而在思維高度上來使用英語。比如：第10頁9/16/2023

IhavebeencomingtoBeijingforfourteenyears.翻譯一：我來北京有了。翻譯二：在過去這中，我經(jīng)常來北京。

第11頁9/16/2023

翻譯二正確。Havebeendoing在英文中表示是一個重復動作，詳細來說：用短暫動詞（如come）完成進行時（如havebeencoming）來表示到當前為止一段時間內(nèi)重復發(fā)生動作。第12頁9/16/2023

所以，知道語法結(jié)構(gòu)正確結(jié)構(gòu)形式只是第一步，還要清楚其表示語法意義。但知其二并不能確保能夠正確使用，還要知道其使用方法。其使用方法與語言環(huán)境親密相關(guān)。第13頁9/16/2023

句子與語境在真實語言交際過程中，任何一個句子都不能夠孤立存在，都有一個賴以生存環(huán)境。甚至有時候，語境決定了一個句子真正要表示意思。比以下面這個電影對白發(fā)生在一位父親與自己女兒男朋友之間：第14頁9/16/2023

Father:Doyoudrink?

YoungMan:No,thanks,I’mcool.

Father:I’maskingIfyoudrink.DoyouthinkI’dofferalcoholtoteenagedriverstakingmydaughterout?第15頁9/16/2023

這位父親問他女兒男朋友（其正準備開車帶他女兒出門）：Doyoudrink?他真正意思是問這個年輕男子是否有飲酒習慣，即在問詢情況，而不是問他現(xiàn)在想不想喝酒，即不是在提議。第16頁9/16/2023

所以，從交際角度去對待語法，在詳細語境中考查語法規(guī)則使用，經(jīng)過語篇、語境駕馭語法來到達十分詳細交際目標。我們不但知道“應該”怎么說（whatlearnersshouldsay）,更應該去了解為何英語本族語者要“這么”說（whatnativespeakersofEnglishactuallydosayandwhy）。第17頁9/16/2023

“要掌握一門語言，首先要掌握其語法。只有掌握了語法，最終才能掌握語言，才能得心應手地利用之?！盩hefirstandmostimportantstepingainingoverthelanguageisgainingcontroloveritsgrammar.Itistheknowledgeofgrammarthatyieldsaccesstotherichpossibilitiesofthelanguageandthemeanstouseit.

----《不列顛英語使用方法大全》掌握語法主要性第18頁9/16/2023

“語言科學和藝術(shù)”-----英國著名語言學H.Sweet第19頁9/16/2023

兩個目標、三個階段：高級階段過渡階段初級階段由此看出學習語法知識是第一步，經(jīng)過不停練習才能實現(xiàn)向語言能力轉(zhuǎn)換，最終到達言語交際目標。

能

知練↑語法教學目標第20頁9/16/2023

外語語法學習示意圖：高級階段過渡階段初級階段

學習方式語法應用能力語法知識語言直覺學得習得↗↖↖↗

語言學習↖↗第21頁9/16/2023

語法知識與語言技能語法知識怎樣轉(zhuǎn)化為語言技能，要做到下面兩點：首先，要“多思索”（thinkmuch）,要認真領悟書中所講到語法規(guī)則。認真思索語法規(guī)則背后合乎情理思維規(guī)律，把“書本上語法”（atextbookgrammar）變?yōu)椤邦^腦中語法”（amentalgrammar）——即逐步培養(yǎng)自己利用英語思維能力。第22頁9/16/2023

其次，要“多練習”（practicemuch），這里練習，不但是指為了應付考試而做大量閱讀練習和單項選擇題練習，而是包含聽、說、讀、寫、譯全方位練習，尤其是口語和寫作這種語言產(chǎn)出能力練習。第23頁9/16/2023

英語語法包含詞法和句法詞法:名詞（noun）、動詞(verb)、形容詞(adjective)、冠詞(article)、數(shù)詞(numeral)、介詞(preposition)、代詞(pronoun)、連詞(conjunction)、副詞(adverb)等詞類使用方法句法：普通規(guī)則使用方法和特殊規(guī)則使用方法英語語法組成第24頁9/16/20231、名詞(n.)：表示人、事物、地點或抽象概念名稱。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代詞(pron.)：主要用來代替名詞。如：who,she,you,it.3、形容詞(adj..)：表示人或事物性質(zhì)或特征。如：good,right,white,orange.4、數(shù)詞(num.)：表示數(shù)目或事物次序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.5、動詞(v.)：表示動作或狀態(tài)。如：am,is,are,have,see.6、副詞(adv.)：修飾動詞、形容詞或其它副詞,說明時間、地點、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a,an,the.8、介詞(prep.)：表示它后面名詞或代詞與其它句子成份關(guān)系。如in,on,from,above,behind.9、連詞(conj.)：用來連接詞、短語或句子。如and,but,before.10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh,well,hi,hello.第25頁9/16/2023

英語語法組成示意圖第26頁9/16/2023英語句子五個層次改變簡單簡單句復雜簡單句非簡單句復雜結(jié)構(gòu)充當句子成份從句套從句結(jié)構(gòu)第27頁9/16/2023動態(tài)中把握英語語法把握英語句子由易到難五個層次改變學會從動態(tài)發(fā)展角度去了解和思索語法在句子中表達第28頁9/16/2023

簡單簡單句六個最基本句型,以及其中包含六種句子成份(主謂賓系表補)。①SV(主謂)②SVO(主謂賓)③SVP(主系表)④SVOOC(主謂賓賓補)⑤SVIODO(主謂雙賓語)⑥Therebe+O(Therebe)第29頁9/16/2023英語詞類與句子成份關(guān)系圖：句子成份詞類或短語主語*謂語賓語*表語*定語*狀語*賓語補足語名詞√√√×√√√√√√×√代詞√√√×√√√√√√√××形容詞×××√√√√√√×√√數(shù)詞√×√√√√√×√動詞時態(tài)語態(tài)形式×√√√×××××動詞不定式√√×√√√√√√√√√動名詞√√×√√√√√××動詞現(xiàn)在分詞×××√√√√√√√動詞過去分詞×××√√√√√√副詞×××√√√√√√介詞短語×××√√√√√√第30頁9/16/2023

復雜簡單句在六大句型基礎上加三大修飾成份(定語、狀語、同位語)后句子變得愈加復雜了,但仍屬于簡單句(即句號前只有一個主謂結(jié)構(gòu))。如：

I

left

thebeautiful

city

Beijing

yesterday.主謂定賓同位狀第31頁9/16/2023

非簡單句當一個句號前出現(xiàn)兩個、甚至更多個主謂結(jié)構(gòu)時,簡單句就變成了并列句或復合句。①并列句（并列連詞連接）②復合句（從句引導詞引導）第32頁9/16/2023

復雜結(jié)構(gòu)充當句子成份簡單句子中成份普通由簡單詞或詞組充當,而伴隨句子變長變難,句中一個成份可能就會由長而且復雜結(jié)構(gòu)充當,如從句、非謂語動詞短語、動詞短語、形容詞短語、介詞短語等等。如：

Feelingupsetandnotwantingtotry,IleftthecitywhichIloved.（分詞短語作狀語、從句作定語）

第33頁9/16/2023

從句套從句結(jié)構(gòu)一個復雜句子中,能夠有兩個以上從句,這些從句相互之間能夠是平行關(guān)系,也能夠是隸屬關(guān)系(即從句套從句),這種情況了解難度較大。

第34頁9/16/2023

如：TheAmericaneconomicsystemisorganizedaroundabasicallyprivate-enterprise,market-orientedeconomyinwhich①

consumerslargelydeterminewhat②shallbeproducedbyspendingtheirmoneyinthemarketplaceforthosegoodsandservicesthat③theywantmost.(1994年考研英語passage1)第35頁9/16/2023

下面經(jīng)過英漢語法對比來看英語語法特點英語語法特點第36頁9/16/2023英漢語法對比一、漢語中有很多無主語句子或省略主語句子，在用英語表示時，須補出主語（祈使句情形例外）。如：

第37頁9/16/2023

1、暑假過得很開心

Thesummervacationishappy.

We/Theyhadagoodtimeinthesummervacation.

（T）

(上面這個漢語句子實際上沒有主語，“暑假”在句中是狀語。譯成英語時須加主語We/They/He/I等。)第38頁9/16/20232、天氣糟透了。整天刮大風下大雨。

Theweatherwassobad.Itblewhardandrainedheavilyalltheday.（翻譯時必須補出主語It。）

第39頁9/16/2023

3、考試沒過別泄氣。

Don’tloseheartifyoudon’tpasstheexam.（翻譯時在從句中要補充出主語you.）

第40頁9/16/2023二、漢語中有很多無生物名詞作主語，但在英語中要改用生物即人作主語。如：

1、你英語真棒。

YourEnglishisexcellent.

YouareexcellentinEnglish.

（T）第41頁9/16/2023

2、史密斯先生雙目失明。

MrSmith’seyesareblind.

MrSmithisblindinbotheyes.

（T）第42頁9/16/2023三、漢語中一些句子以生物即人作主語，但受表語形容詞制約，在英語中不能夠人為主語。如：第43頁9/16/2023

1、你方便話，請在六點鐘來。

Pleasecomeatsixifitisconvenienttoyou.

Pleasecomeatsixifyouareconvenient.

（T）第44頁9/16/2023

2、你極難說服他不去逛街。

Youaredifficulttopersuadehimoutofgoingshopping.

Itisdifficultforyoutopersuadehimoutofgoingshopping.不過我們能夠說：Englishisdifficulttolearnforsomepeople.（T）第45頁9/16/2023四、漢語中有大量無謂語動詞句子，但英語是一個以動詞為中心語言，每個句子幾乎都少不了謂語動詞（省略句除外）。如：

第46頁9/16/2023

1、這本書值得一讀。

Thebookisworthreading.

Thebookworthreading.

（T）第47頁9/16/2023

2、我父母天天都很忙。

Myparentsareverybusyeveryday.

Myparentsverybusyeveryday.

（T）第48頁9/16/2023五、漢語中及物動詞與不及物動詞、狀態(tài)動詞與動作動詞差異不大，界限不明，但在英語中卻有嚴格區(qū)分和固定使用方法模式。如：

1、他與她結(jié)婚了。

Hemarriedwithher.(with是多出)

第49頁9/16/2023

2、凡是黨和人民所要求，我一定做到。

I’lldowhatthePartyandthepeoplerequireme.(譯句中require后須加of。)

第50頁9/16/2023

3、我開始學英語到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了。

IhavebeguntolearnEnglishfortenyears.

IthasbeentenyearssinceIbegantolearnEnglish.

（T）第51頁9/16/20234、這本雜志我能夠借多久？

HowlongcanIkeepthismagazine?HowlongcanIborrowthismagazine?

(borrow是一個表示瞬間短暫行為動作動詞，當然不能與howlong連用。)

（T）第52頁9/16/2023

5、父親直到午夜才睡覺。

Fatherwenttobeduntilmidnight.

Fatherdidn’tgotobeduntilmidnight.Or:Fatherstayedupuntilmidnight.

（T）第53頁9/16/2023六、在漢語中，詞形沒有改變；在英語中卻有豐富詞形改變。如：第54頁9/16/2023

醫(yī)生提議他天天喝兩杯牛奶。

Thedoctorsuggeststhathe(should)drinktwoglassesofmilkeveryday.Thedoctorsuggestthathedrinkstwoglassofmilkeveryday.

（T）第55頁9/16/2023英語中名、形、副、動、數(shù)詞等都有詞形改變，其中以動詞形式改變最多，看下例：第56頁9/16/2023

1、西瓜切成了八等份。

Thewatermelondividesintoeightequalshares.

Thewatermelonisdividedintoeightequalshares.

（T）第57頁9/16/2023

2、從這一角度看，情況似乎沒那么令人失望。

Lookedatinthisway,thesituationdoesn’tseemsodisappointing.Lookingatinthisway,thesituationdoesn’tseemsodisappointing.

（T）第58頁9/16/2023

強化重點、突出難點：情態(tài)動詞、虛擬語氣、從句、強調(diào)、倒裝、否定、省略、主謂一致、比較等是大學英語語法重難點從詞法、句法層面上升到語篇層面：大學英語語法教學則更偏重句法教學。句法教學表達在了解語篇當中長難句,而了解長難句最多利用到語法知識就是從句、平行比較結(jié)構(gòu)和非謂語動詞短語三大語法規(guī)則

大學英語語法重難點第59頁9/16/2023

如：Thechangemetthetechnicalrequirementsofthenewagebyengagingalargeprofessionalelement(分詞短語作介賓)andpreventedthedeclineinefficiency(and連接平行結(jié)構(gòu))thatsocommonlyspoiledthefortunesoffamilyfirms(that引導定語從句)inthesecondandthirdgenerationaftertheenergeticfounders.(1996年考研英語閱讀了解passage3)第60頁9/16/2023

英語語法學得好不好，主要不是看你讀了多少語法書，記了多少條語法規(guī)則，而是要看你在實踐中能否正確掌握所學這些語法規(guī)則——能聽懂，說得好，寫得好，了解得好，譯得準確。要掌握好一個語法項目，就得靠多聽、多說、多寫、多讀、多譯，也就是做重復、大量、多樣化練習。

怎樣掌握英語語法第61頁9/16/2023目錄（一）時態(tài)（二）語氣（虛擬語氣）（三）形容詞、副詞及比較級、最高級（四）代詞及其指代一致（五）主謂一致（六）倒裝結(jié)構(gòu)（七）省略問題（八）否定句及其慣慣使用方法（九）獨立主格結(jié)構(gòu)（十）名詞性從句（十一）冠詞（十二）介詞（十三）名詞所屬格，固定搭配等第62頁9/16/2023

第一講語氣mood第63頁9/16/2023

Pleasesitdown!Iamateacher./Iamnotateacher./Areyouateacher?IfIwereyou,Iwoulddobetter.Mood第64頁9/16/2023

英語中有三種語氣：祈使語氣（Imperativemood）直陳語氣（Indicativemood）虛擬語氣（Subjunctivemood）第65頁9/16/2023

Subjunctivemood第66頁9/16/2023

Ifhe

haddriven(drive)morecarefully,

he

wouldnothavehad(have)thecaraccidentyesterday.第67頁9/16/2023

虛擬語氣是一個表示假設、意愿、提議、請求、命令、猜測、可能或主觀打算一個語氣。第68頁9/16/2023

近兩年虛擬語氣在英語四六級中考查情況：表達在翻譯題型中第69頁9/16/2023

【CET-4:.6】

Theprofessorrequiredthatwehandinourresearchreport(s).(我們交研究匯報)?！綜ET-6:.6】

Itisabsolutelyunfairthatthesechildren

(should)bedeprivedoftherighttoreceiveeducation.(被剝奪了受教育權(quán)利).第70頁9/16/2023

It’stimesomethingwasdone/somemeasuresweretaken

(采取辦法)aboutthetrafficproblemdowntown.第71頁9/16/2023

【CET-4:.12】

Thevictimwouldhavesurvived(原來會有機會活下來)ifhehadbeentakentohospitalintime.【CET-6:.12】Butformobilephone,ourcommunicationwouldnothavebeensoefficientandconvenient.(我們通訊就不可能如此快速和方便)第72頁9/16/2023

【CET-6:】

Ifyouhadfollowedmyadvice/suggestion,youwouldnothavebeenintrouble.(聽從了我忠言，你就不會陷入麻煩).

第73頁9/16/2023

虛擬語氣考點歸納以下：(should)+動詞原形情形wish,ifonly,itistime…使用方法if或butfor等引導條件句Summary第74頁9/16/20231.1虛擬語氣類別從虛擬語氣形式和內(nèi)容兩方面著眼，可將其分為三大類：be型虛擬語氣Were型虛擬語氣條件虛擬語氣第75頁9/16/20231.2be型虛擬語氣Be型虛擬語氣指在任何情況下，不分時態(tài)、人稱，句子謂語動詞統(tǒng)統(tǒng)使用原形動詞虛擬形式，be型虛擬語氣主要有兩種用途第76頁9/16/2023

1）用于含有命令、提議、要求等意義結(jié)構(gòu)中含有上述意義動詞后賓語從句含有上述意義名詞后同位語從句或表語從句含有上述意義一些Itis+過去分詞+that或itis+形容詞+that結(jié)構(gòu)中在英國英語中，這一類虛擬語氣也能夠用should+原形動詞形式第77頁9/16/2023

Theteacherinsistedthatwebeinhisofficeat5o’clock.老師堅持讓我們五點鐘到他辦公室去。Thegeneralorderedthathistroopsretreatfromthefrontline.將軍命令部隊從前線撤退。第78頁9/16/2023

AllIrequestofyouisthatyoubepunctual.我只要你按時到。Itisessentialthatthenewtechniquebeintroduced.引進新工藝很主要。Itisimperativethatyoupresentyourselfatthemeeting.你務必親自出席會議。第79頁9/16/2023

Instructionsareissuedthatthewarprisonersbereleased.釋放全部戰(zhàn)犯命令已經(jīng)下達。Itisthecommittee’sdecisionthatthemeetingbeputoffuntilnextFriday.委員會決定會議延至下星期五舉行。第80頁9/16/2023

常與be型虛擬語氣連用動詞主要有：advise,agree,decide,demand,insist,move,order,prefer,propose,request,require,suggest等名詞主要有：decision,advice.demand,instruction,order,insistence,proposal,requirement,resolution,suggestion等形容詞主要有：advisable,desirable,appropriate,essential,fitting,important,imperative,impossible,necessary,obligatory,proper,vital,urgent等第81頁9/16/2023

用于表示祝福、詛咒、假定、讓步、擔憂等含義結(jié)構(gòu)和一些固定使用方法中。這些虛擬語氣多由一些特定連接詞引導，它們多為古英語虛擬語氣殘余，現(xiàn)僅限于正式場所使用，普通可為直陳語氣所取代。第82頁9/16/2023

如：Ifthatbethecase,wehavetogiveupouroriginalplan.倘若情況果真如此，我們將不得不放棄原定計劃。Whateverbeyourreason,youhavenorighttoberudetoyourelders.不論你有什么理由，你都無權(quán)對長輩們粗魯無禮。第83頁9/16/2023

Theyevacuatedthebuildinglestthewallcollapse.他們撤出了大樓，以防墻壁坍毀。Thoughheslayme,willItrustinhim?即使他要殺我，我也要信賴他嗎？Longliveourmotherland！祖國萬歲！第84頁9/16/2023

Godsavehissoul.上帝保佑他靈魂得到安息。Farbeitfrommetoaccepthisadviceblindly.我決不會盲目接收他意見。Homeishome,beiteversohomely.家縱簡陋，總歸是家。Wecanalwayslendyouahelpinghandifneedbe.倘有必要，我們隨時能夠援一引手。第85頁9/16/20231.3were型虛擬語氣Were型虛擬語氣主要指be動詞在一些表示與事實相反語境里使用固定were形式其它動詞在類似語境里使用過去時或過去完成體形式虛擬語氣。第86頁9/16/2023

Were型虛擬語氣主要用于表示與事實相反愿望、假設、印象、看法等意義結(jié)構(gòu)中Wish一類動詞后賓語從句Ifonly,asif,wouldrather/sooner,itistime等短語后邊句子，如與現(xiàn)在情況相反，虛擬語氣用動詞過去時（be動詞用were）,與過去情況相反，則用過去完成體形式第87頁9/16/2023

Weearnestlywishhewereherewithussharingourhappiness.我真希望他此刻正與我們在一起分享我們高興。Idowishthefrightfulcalamityhadnot

befallenus.我真希望那場可怕災難沒有降臨到我們頭上。第88頁9/16/2023

Ifonlyhisadvicehadbeenactedupon.當初要是采納了他意見該有多好。Howdareyoucomeinasifyouownedtheplace?你怎么敢象是這地方主人似隨意進來？Iwouldratherwehaddinnernow.我倒愿意現(xiàn)在就吃飯。第89頁9/16/2023

Iwouldsoonerhestayedathome.我倒寧愿他現(xiàn)在呆在家里。Itishightimeyouturnedoveranewleaf.現(xiàn)在該是你改過自新重新做人時候了。第90頁9/16/20231.4條件虛擬語氣從總體上說，條件虛擬語氣基本上可了解為是在直陳語氣基礎上將時間點朝過去方向推移了一步。條件虛擬語氣中與各時間情況相反虛擬動詞形式以下表：第91頁9/16/2023

虛擬時間基準條件從句結(jié)果主句與過去事實相反had+過去分詞Would+完成體于現(xiàn)在事實相反過去時（be動詞用were）Would+原形動詞與未來事實相反Should+原形動詞Should(第一人稱)Would(二三人稱)+原形動詞第92頁9/16/2023

1.4.1與各時間基準相反條件虛擬語氣例示注意虛擬句中隱含真實情況和作者、說話人情感、意愿意義，如：Ifhissuggestionshadbeenactedupon,circumstanceswouldhavebeenentirelydifferent.倘若早將他提議付諸實施，情況早就完全不一樣了。第93頁9/16/2023

Ifithadn’trainedsoheavilyIwouldsurelyhavecometoyourmeetingonFridayafternoon.倘若不是天下大雨，我必定會來出席你們星期五下午召開會議。Ifheknewyouarehere,hewouldcertainlycometoseeyou.假如他知道你在這里，他必定會來看你。第94頁9/16/2023

Ifshedyedherhairalittledarker,shewouldlookmuchyounger.假如她把頭發(fā)染一點，她看起來會顯得年輕很多。Ifthesunshouldriseinthewest,Iwouldnotchangemymind.就是太陽從西邊出來，我也不會改變主意。第95頁9/16/2023

1.4.2省略if條件虛擬語氣條件虛擬語氣條件從句中如有助動詞、動詞be或動詞have時，能夠?qū)f省略，將以上這些詞與主語位置倒置，這些使用方法往往見于比較正式語體中，如：第96頁9/16/2023

Wereitnotfortheheavy

fog,theplanewouldhavetakenoffonschedule.要不是因為濃霧彌漫，飛機就會按預定時間起飛。Wereheallowedtoexerciseachoice,whichwouldhechooseofthethree?倘若讓他們使選擇權(quán)，三者之中他將挑選哪一個？第97頁9/16/2023

Shouldtherebeamisfortune,howcoulditslossbelightened?假如發(fā)生不幸，怎樣才能減輕損失？HadIknownofyourdifficultiesIwouldhavehelpedyou.要是我當初知道你窘境，我就會幫你了。第98頁9/16/2023

1.4.3錯綜條件虛擬語氣有時條件從句對應時間基準與結(jié)果主句對應時間基準可能會出現(xiàn)錯位，如從句表示與過去事實相反意義，主句表示與現(xiàn)在情況相反等，這時應該針對情況對動詞形式給予調(diào)整，如：第99頁9/16/2023

IfithadnotbeenfortheprolongeddroughtinMay,weshouldreapabumperharvestthisyear.要不是五月那場連續(xù)干旱，我們今年可能奪得大豐收。（條件從句與過去事實相反，主句與未來可能情況相反）第100頁9/16/2023

Hadhenotturned

adeafeartomywarning,hewouldnotbeinsuchadifficultsituation.倘若他對我告誡不置若罔聞話，他就不會陷入當前困境了。（條件從句與過去事實相反，主句與現(xiàn)在情況相反）第101頁9/16/2023

Hadheenoughcouragehewouldcertainlytakeyourchallenge.假如他有足夠勇氣，他必定會勇敢地接收你挑戰(zhàn)。（條件從句與現(xiàn)在事實相反，主句與未來情況相反）第102頁9/16/2023

Hadyouworkedabitharder,youwouldnothavetobesoextremelyworriedaboutthecomingexaminationnow.假如你過去學習用功一點，現(xiàn)在也無須象這么為即未降臨考試憂心如焚了。（條件從句與過去事實相反，結(jié)果主句與現(xiàn)在情況相反）第103頁9/16/2023

1.4.4含蓄條件虛擬語氣有時條件虛擬語氣條件不是由從句表示，而是由介詞詞組或上下文等表示，這么虛擬語氣稱為含蓄條件虛擬語氣，如：第104頁9/16/2023

Wecouldnothaveachievedsuchbrilliantachievementinthewarwithouttheselflesssupportfromthealliedforces.要不是盟軍無私援助，我們不可能取得如此輝煌成績。第105頁9/16/2023

Theplanwouldhaveturnedouttobequiteeffectiveunderothercircumstances.換個環(huán)境，該計劃完全可能非常有效。第106頁9/16/2023

Hewouldhavegotmuchhigherscoresinthefinalexamination,buthewassolazy.他原來在期末考試中得分會高得多，只是他太懶惰了。第107頁9/16/2023

Itwassnowingheavilyorwecouldhavegotthereontime.那天正值天降大雪，不然我們原來能夠按時抵達。Withmorecapital,Iwouldhavesucceeded.假如有更多資本，我可能會取得成功。Thesamething,happeninginacrowdedplace,wouldhavebroughtagreatdisaster.假如相同事件發(fā)生在人群擁擠地方，一定會引發(fā)一場大災難。第108頁9/16/2023

Butforthedoctor’sskill,hewouldhavedied.要不是醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，他早就死了。Fiveminutesearlier,andwecouldhavecaughtthelasttrain.假如早到五分鐘，我們就能夠趕上一班火車了。TohearhimspeakEnglish,you’dtakehimforanAmerican.假如你聽他說英語，你會認為他是美國人。第109頁9/16/2023ExerciseOne1.Iftheearthsuddenly__spinning,wewouldallflyoffit.（1990年6月四級題）A.stoppedB.hadstoppedC.hasstoppedD.wouldstop第110頁9/16/2023

2.“Howshouldthecityberun?”“IfI__amayor,Iwouldmakethestreetscleanerandhiremorepolicemen.”（托福題）A.wouldB.wereC.wouldbeD.should第111頁9/16/2023

3.Ifthewholeoperation__beforehand,agreatdealoftimeandmoneywouldhavebeenlost.（1999年6月四級題）A.wasnotplannedB.hasnotbeenplannedC.hadnotbeenplannedD.werenotplanned第112頁9/16/2023

4.Jeandoesn’twanttoworkrightawaybecauseshethinksthatifshe__ajobsheprobablywouldn’tbeabletoseeherfriendsveryoften.（1996年1月四級題）A.hastogetB.weretogetC.hadgotD.couldhavegot第113頁9/16/2023

5.IfIhadn’tstoodundertheladdertocatchyouwhenyoufell,you__now.（1999年1月四級題）A.wouldn’tbesmilingB.couldn’thavesmiledC.won’tsmileD.didn’tsmile第114頁9/16/2023

6.IapologizeifI__you,butIassureyouitwasunintentional.（1998年考研題）A.offendB.hadoffendedC.shouldhaveoffendedD.mighthaveoffended第115頁9/16/2023

7.Itisoftheutmostimportancethatyou__hereontime.（1995年6月六級題）A.beB.shallbeC.aretobeD.mustbe第116頁9/16/2023

8.Itisrecommendedthattheproject__untilallthepreparationshavebeenmade.(1995年6月四級題)A.isnotstartedB.willnotbestartedC.notbestartedD.isnottobestarted第117頁9/16/2023

9.Whowouldyouratherhisdaughter__inthesameoffice.（6月四級題）A.goingB.togoC.havegoneD.went第118頁9/16/2023

10.Churchasweusethewordreferstoallreligiousinstitutions,__theyChristina,Islamic,Buddhist,Jewish,andsoon.（考研題）A.beB.beingC.wereD.are第119頁9/16/2023Translation

1.要是我哥哥在這兒，一切都沒有問題了。

Ifmybrotherwerehere,everythingwouldbeallright.2.昨晚假如有時間，我就回來看你。

IfIhadhadtimelastnight,Iwouldhavecometoseeyou.第120頁9/16/2023

3.Youwouldbemuchbetternowifyouhadtakenmyadvice.

假如你接收了我意見，你現(xiàn)在就會好得多。4.AsCommander-in-Chiefofthearmedforces,Ihavedirectedthatallmeasuresbetakenforourdefense.

作為陸?？杖娍偹玖睿乙严铝畈扇∫磺蟹烙k法。

第121頁9/16/2023ListeningPracticeEnjoythefollowingenglishsongsandpracticethesubjunctivemood.BecauseIloveyou

Shouldawouldacoulda第122頁9/16/2023OralPractice

SupposetomorrowwasTeacher’sDay.Youwantedverymuchtocelebrateitforyourmiddleschoolteacher，butyouwouldbeverybusythen.Whatwouldyoudothen?Talkoveryourplanningwithyourpartners.Wheneveryouhavedifficultieswithgrammar，doconsultwithyourpartners.第123頁9/16/2023WritingPractice

First,writeashortPassagewiththetitle“IfIwereBillGates”in15minutes.Then,exchangeyourworkwithyourpartnerandpointoutthegrammaticalerrorsinthewritingforeachother.Finally,correttheerrorsinyourownwriting.Payattentiontotheusageofthesubjunctivemoodinit.第124頁9/16/2023

第二講情態(tài)動詞modalverb第125頁9/16/2023

Olympics:Hebelievesrowerscouldhavedonebetter."AgoldandtwobronzeisanamazingachievementbutIthinkallofuswouldagreethatifeverythingwentourwaywecouldhavegonebetter,"hesaid.第126頁9/16/2023

情態(tài)動詞特征情態(tài)動詞（modalverb)表示說話人語氣或情態(tài)。情態(tài)動詞本身雖有詞義，但不完全，不能單獨作謂語動詞，只能和不帶to動詞不定式連用，一起組成謂語動詞。情態(tài)動詞沒有些人稱和數(shù)改變。第127頁9/16/2023

2.1情態(tài)動詞現(xiàn)在完成式使用方法

情態(tài)動詞現(xiàn)在完成式主要有兩個功效：表已經(jīng)發(fā)生情況和表示虛擬語氣。第128頁9/16/2023

在這兩個方面must/mustn’t;can/can’t;need/needn’t;may/mayn’t;might/mightn’t;should/shouldn’t；oughtto等情態(tài)動詞＋完成式表示意思是有一定區(qū)分第129頁9/16/20232.1.1表示已經(jīng)發(fā)生情況。

1）musthave+過去分詞，表示對已發(fā)生情況必定推測，譯為“（昨天）一定……”。第130頁9/16/2023

如：

Mypain____apparentthemomentIwalkedintotheroom,forthefirstmanImetaskedsympathetically：“Areyoufeelingallright?”

[A]mustbe[B]hadbeen[C]musthavebeen[D]hadtobe

第131頁9/16/20232）can’t/couldn’thave+過去分詞，表示對已發(fā)生情況否定推測，譯為“（昨天）一定沒……”。第132頁9/16/2023

如：

Mary___myletter;otherwiseshewouldhaverepliedbeforenow.

[A]couldn’thavereceived[B]oughttohavereceived

[C]hasreceived[D]shouldn’thavereceived第133頁9/16/2023

3）may/mighthave+過去分詞，表示對已發(fā)生事情做不必定、可能性很小推測，或?qū)嶋H上根本沒發(fā)生，譯為“可能……”。

第134頁9/16/2023

如:AtFloridaPower’sCrystalRiverplant,apotentiallyseriousleakageofradioactivewatermayhavebeenunknowinglycausedbyanelectrician.

第135頁9/16/2023

2.1.2表示虛擬語氣

1)needn’thave+過去分詞，表示做了無須做事，相當于”didn’tneedtodo”,譯為“其實沒必要……”。第136頁9/16/2023

如：

Youneedn’thavecomeoveryourself.

Asitturnedouttobeasmallhouseparty,we__soformally.[A]needn’tdressup[B]didnotneedhavedressedup[C]didnotneeddressup[D]needn’thavedressedup

第137頁9/16/2023

2）shouldhave+過去分詞，表示應該做某事但實際上未做，譯為“本應該……”；shouldnot+have過去分詞表示本不應該做某事但實際上做了，譯為“本不應該……”。

第138頁9/16/2023

如：Iregrethavinglefttheworkunfinished;Ishouldhaveplannedeverythingaheadcarefully.我原來應該事先認真地把每件事情規(guī)劃很好，但實際上作者還是沒有規(guī)劃好，以至工作沒有完成。

第139頁9/16/2023

3)oughttohave+過去分詞，表示動作按理該發(fā)生了，但實際上未發(fā)生，譯“該……”，與should完成式含義類似。

第140頁9/16/2023

如：Theporteroughttohavecalledthefire-brigadeassoonashesawthefireinthestock,whichwentupinsmoke.

第141頁9/16/2023

4)couldhave+過去分詞，表示過去原來能夠做但卻未做，譯為“完全能夠……”。這點與ought/should/have+過去分詞使用方法相同。第142頁9/16/2023

如：Whatyousaidisright,butyoucouldhavephraseditmoretactfully.

第143頁9/16/2023

5)may/mighthave+過去分詞，表示過去能夠做但實際未做，譯為“（那樣）可能會……”第144頁9/16/2023

如：Itmighthavebeenbettertoincludemorepunchystatisticsandphotosofequipmentintheintroductiontofurtherassistfirst-timeofficeautomationmanagers.

第145頁9/16/2023

2.2情態(tài)動詞+不定式進行式

情態(tài)動詞+be+v-ing,表推測或評論某動作現(xiàn)在是否正在進行

第146頁9/16/2023

如:Theyshouldn’tbewatchingTVnow.Theyshouldbedoingtheirhomework.他們不該在家看電視。他們應該在做家庭作業(yè)才對。第147頁9/16/2023

2.3情態(tài)動詞+不定式完成進行時

情態(tài)動詞+havebeen+v-ing，表推測或評論過去某動作是否正在進行或一直在進行。

第148頁9/16/2023

如:Theyshouldn’thavebeenchattingthen.Theymusthavebeenworkingthen.那時他們不該在閑談。他們一定一直在工作第149頁9/16/2023

2.4幾個情態(tài)動詞常考句型：

2.4.1may/might(just)aswell“不妨，最好”，與hadbetter相近；Sincetheflightwascancelled,youmightaswellgobytrain.

既然航班已經(jīng)取消了，你不妨乘火車吧。相當于youhadbettergobytrain。

第150頁9/16/2023

2.4.2cannot/can’t…too…“越……越好，怎么也不過分”。注意這個句型變體cannot…over….如：

Youcannotbetoocarefulwhenyoudriveacar.駕車時候，越小心越好。

第151頁9/16/2023

2.4.3usednotto或didn’tuseto為usedto(do)否定式。2.4.4should除了“應該”一層意思外，還要掌握其“竟然”意思。如：Ididn’texpectthatheshouldhavebehavedlikethat.我無法想象他竟然這么做。

第152頁9/16/2023

2.5情態(tài)動詞被動關(guān)系主動表示法

2.5.1want,require,worth（形容詞）后面接doing也能夠表示被動意義。

如：Yourhairwantscutting.

Thebookisworthreading.

Thefloorrequireswashing.第153頁9/16/2023

2.5.2need既能夠用needtobedone也能夠使用needdoing，兩種形式都表示被動意義Thehouseneedspainting=thehouseneedstobepainted.

Thewatchneededrepairing=thewatchneededtoberepaired.第154頁9/16/2023ExerciseTwo

1.Researchfindingsshowthatwespendabouttwohoursdreamingeverynight,nomatterwhatwe_duringtheday.(1999年1月四級題）A.shouldhavedoneB.wouldhavedoneC.mayhavedoneD.musthavedone

第155頁9/16/2023

2.Somewomen__agoodsalaryinajobinsteadofstayinghome,buttheydecidednottoworkforthesakeoffamily.(1月四級題）A.mustmakeB.shouldhavemadeC.wouldmakeD.couldhavemade第156頁9/16/2023

3.He__anothercareerbut,atthetime,hedidn’thaveenoughmoneytoattendgraduateschool.(1995年1月六級題）A.mighthavechosenB.mightchooseC.hadtochooseD.musthavechosen第157頁9/16/2023答案

1.C.研究結(jié)果表明，我們不論白天可能做什么，天天晚上都要用大約兩個小時做夢。2.D.有些婦女原來能夠掙一份很好工資，而不是待在家里，不過為了家庭，她們決定不工作。3.A.他原來可能選擇另一個職業(yè)，不過那是他沒有足夠錢上碩士第158頁9/16/2023ListeningPracticeListentothefollowingEnglishsong.Alwaysonmymind——ElvisPresley

提升對情態(tài)動詞shouldhave/couldhave/can’t/等詞敏感度

第159頁9/16/2023

第三講形容詞、副詞及其比較級、最高級第160頁9/16/2023近兩年在英語四六級翻譯中考查

SincemychildhoodIhavefoundthattome,nothingismoreinterestingthanreading.(沒有什么比讀書對我更有吸引力)(.12)Themoreyouexplain,themoreconfusedIam.(我愈糊涂)(.6)第161頁9/16/2023

強化例句：Nothingcouldhavebeenmoreannoying.強化例句：TheolderIget,thehappierIam.第162頁9/16/2023

3.1形容詞修飾與位置普通來說，從構(gòu)詞法角度來看，后綴“l(fā)y”往往是副詞，但有以“l(fā)y”結(jié)尾詞是形容詞而不是副詞，這點要注意；形容詞普通能夠在句子中做定語，表語等成份，但有些形容詞在句子中只能做表語和只能做前置定語，這些形容詞在修飾時候有一定特殊性。第163頁9/16/2023

3.1.1以-ly結(jié)尾是形容詞而不是副詞

costly昂貴lonely孤獨

deadly死普通lively活潑friendly友好silly傻氣

kindly熱心腸likely可能

leisurely悠閑ugly長得丑

brotherly弟兄般monthly每個月

earthly塵世

第164頁9/16/2023

3.1.2以“a”開頭很多形容詞只能做表語

afraid害怕alike相象

awake醒著alone單獨，惟一

alive活著ashamed慚愧

asleep睡著aware意識到、覺察到

well健康content滿意

unable無能

第165頁9/16/2023

3.1.3只作前置定語形容詞

earthen泥土做daily每日latter后面

golden金子般weekly每七天inner里面

silken絲普通monthly每個月outer外面

wooden木制yearly每年elder年長

woolen毛織former前任mere僅

only惟一sheer純粹very恰好

little小live活第166頁9/16/2023

3.1.4以下動詞既是實義動詞又是系動詞，注意用做系動詞時，要求形容詞做表語:

remain，keep，become,get,grow,go,come,turn,stay,stand,run,prove,seem,appear,look

如：Allthoseleftundonemaysoundgreatintheory,buteventhetruestbelieverhasgreatdifficultywhenitcomestospecifics.

第167頁9/16/2023

3.2形容詞與副詞比較級與最高級

3.2.1做比較級題目時，學生應把握：

1）形容詞和副詞比較級形式是否和比較連詞對應出現(xiàn)，即是否符合原級比較及比較級結(jié)構(gòu)。第168頁9/16/2023

如：

Doyouenjoylisteningtorecords?Ifindrecordsareoften__,orbetterthananactualperformance.[A]asgoodas[B]asgood[C]good[D]goodas

第169頁9/16/2023

在這里asgoodas比較連詞與betterthan比較連詞同時出現(xiàn)時候，不能省略任何一個介詞。答案為A

第170頁9/16/2023

2)比較成份是否屬于同類事物或同類概念，既是說比較要含有可比性。如：Thenumberofregistere