八年級家長會演講稿（6篇）

第第頁八班級家長會演講稿（6篇）八班級家長會演講稿第1篇尊敬的家長伙伴：你們好!歡迎并感謝各位在百忙中能抽空來我校參加家長會，這樣的行動，反映了家長伙伴們對子女的掛念和珍惜和對學校老師的工作大力支持!你們的孩子到廈門育才中學已經(jīng)一年又半學期了，現(xiàn)在，他們的語文學習狀態(tài)怎么樣呢？我想先向各位家長做個簡單的介紹。經(jīng)過初一學年的共同努力，孩子已經(jīng)養(yǎng)成了按時完成并繳交作業(yè)的好習慣了，這一點特別寶貴。記得剛上初一的時候，小部分語文成績差的同學由于在小學階段沒有養(yǎng)成最基本的學習習慣，作業(yè)沒能適時繳交，要老師花心思監(jiān)控督促甚至放學留下來，就是人們說的陪讀，他才會繳交，而現(xiàn)在不要這么麻煩了。這一點，說明孩子們對學習開始有責任心了，值得表揚!其次，孩子們在思想上也進步了，表現(xiàn)在大家都能自發(fā)穿校服，上課很精神；聽課過程中更懂敬重老師了!比如說，小部分以前不專注聽講的同學，老師發(fā)覺后稍稍用眼神暗示一下，他們能心領(lǐng)神會，并適時改錯。路上偶然碰到老師，都能說聲"老師好!",懂得文明禮儀了。這也是老師勞動的一點收獲，讓我們感受到做老師的成就感，心充足足。這一些，都是學好語文這門學科必備的人文素養(yǎng)，也是孩子將來走入社會必備的最基本的為人德行。本次期中考成績不是很理想，跟其他班級相比存在差距。從各科考試情況來看，跟孩子的綜合素養(yǎng)不無關(guān)系，可見成績好壞的原因是多方面。語文學習，跟孩子的情商進展水平定息相關(guān)。身為老師，我雖年齡大了，卻絲毫不敢怠慢。課堂教學方面，能充分利用多媒體采集網(wǎng)絡(luò)有效資源，幫忙同學直觀歡樂地學習，得到孩子普遍歡迎。語文作業(yè)很多種，有日記摘抄、練習冊、課外作業(yè)本，我都次次全批全改，不敢疏漏，孩子們可以為老師作證。同學這一頭呢，勤奮求知的人數(shù)比例比偷懶貪玩的人少。怎么知道孩子貪玩呢？他們上課也想偷玩，玩什么呢？玩扔紙條、玩筆芯或開小差、說閑談，注意力持續(xù)時間很短，有的男生思想好像還停留在小學階段，不具備一個十三四歲孩子應有的心理素養(yǎng)。對語文學科來說，心理水平越高的孩子越懂事越早熟，善解人意的本領(lǐng)水平越高，閱讀本領(lǐng)和寫作本領(lǐng)也水漲船高。不可否認，這是孩子提高語文學習成績的客觀因素，也是最讓我頭疼的一個瓶頸。期中考卷講評后，我出了一份字詞補考試卷，還讓他們寫一篇作文側(cè)重分析了本身期中考試卷答題情況，要給本身訂立日后的奮斗目標。我還要求孩子將占60分的作文重寫一遍。不過，缺憾的是，講評過的作文再讓孩子寫，有些依舊不如意，這實在讓我揪心哦!這應當是孩子的悟性不夠高的原因吧？不過，請家長放心，下一階段我會連續(xù)努力變化教學策略的，比如進行個別輔導等等。下面，我想利用這機會，向家長伙伴提出幾點建議，懇請家長伙伴能搭配學校做好孩子的后勤工作：1、在繁忙的工作之余，應抽點時間陪孩子到書店逛一逛，讓孩子感受免費書香的氣息，讓他們在瀏覽書籍的過程中，知道求知對將來立足社會的緊要意義。2、杜絕孩子玩電腦游戲或看電視連續(xù)劇，要激勵孩子每天看半小時的央視新聞，了解天下大事，掛念社會動態(tài)，緊跟時代的腳步走。3、當孩子犯錯誤時，情緒不要太沖動，理當平心靜氣地跟孩子溝通，多跟孩子講道理，讓孩子知道本身錯在哪里，應當怎么改正。大人寬容了，孩子就知道感恩；大人發(fā)脾氣，孩子跟著不講道理。孩子的性格往往跟大人對他的態(tài)度緊密相關(guān)，孩子的行為習慣大多是大人教出來的。4、學校教育不知萬能的，就像大人的話不是萬能的一樣。家長要做的最緊要一件事，就是培育孩子的獨立生活本領(lǐng)。孩子能做的事情，大人不能代替，否則就害孩子也害我們本身。家長伙伴們，在孩子面前，我是個物理老師，也是一個很一般的家長。我在教語文的過程中，喜愛像對待自家孩子一樣善待每一個同學。特別希望我們能友好搭配，把你們的孩子教得更好，讓他們在學校家園里快樂學習、健康成長。感謝大家對我工作的支持，歡迎大家給我提提寶貴的建議，祝各位家長身體健康、工作順當!再見!八班級家長會演講稿第2篇尊敬的各位叔叔阿姨，晚上好!我是劉__，首先感謝全部老師對我孜孜不倦的教導，這次考試，我終究進入了前三，與第一名韓智宸相差分，與第二名張雨晨相差分。我總結(jié)了一下這段時間的學習心得，希望能給同學們帶來幫忙，大家共同進步。在這次考試中，英語、數(shù)學、物理是我的強項，我就先說說這三科的學習情況：首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業(yè)完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。日常學習過程中，依照老師的要求，聽五讀十認真完成，楊老師總是說，背誦是學習英語的不二法寶，對于老師要求背誦的課文，肯定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。數(shù)學，上課專注聽講，作業(yè)認真完成，認真改錯，現(xiàn)在功課比較多，平常做作業(yè)，碰到難題，一道題假如我考慮30分鐘，解不出來，就要請父親幫忙，我父親數(shù)學成績比較好，到目前我的數(shù)學題基本上都能解出來，但是在周末時間，花1個小時，也要本身解，從而開拓了我的解題思路。物理，陳老師說過，學物理肯定要學會改錯，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發(fā)覺，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。另外，從小學開始，父親媽媽對我的要求就是，只要學習態(tài)度好，不要對分數(shù)有壓力，但是，任何時候，都不要說由于馬虎沒考好，馬虎就是本領(lǐng)差，學的不堅固結(jié)實的表現(xiàn)，媽媽常說的一句話，就是"假如考題是一加一等于幾，你會錯嗎？"這個觀點，隨著漸漸長大，我越來越認同，在平常作業(yè)考試中，爭取做到"我會我必對".在這次期末考試中，我的化學、生物、地理成績都不是很理想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科訂立出學習目標，希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學們水平都是相當?shù)?，所以，我認為，班里的同學，只要努力，時機適合，都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。最后，祝老師家長們：工作順當、身體健康!祝我的同學們：高興歡樂、學業(yè)有成!感謝大家!八班級家長會演講稿第3篇尊敬的各位家長：大家好!首先請允許我代表二_班全體老師和同學，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對本身的孩子都非常掛念。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不期望本身的同學有出息呢？我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的同學教育好。我明白，有很多家長都很想明白本身的小孩在這將近一個學期的學習中，成績怎樣樣？在學校表現(xiàn)怎樣樣？學習潛力和進展的潛能怎樣樣？召開這次家長會，重要目的也是：期望家上進一步搭配老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!一、介紹本班基本情形作為班主任，我首先介紹本班情形：我們班有同學43人，留宿生40人，走讀生3人，總體情形是男生較頑皮，而女生相對安靜，全部女生的成績都相當不錯，只有三五個男生因不足齡，所以各方面略微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學期的學習，孩子們已經(jīng)具備了必需的自主學習潛力，還有一些孩子自主學習潛力很強，看到一本加拼音的故事書，即使一個字不認得，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立刻寫出它的筆順，會用很聰慧的方法快速記住這個字。當然也有個別同學學的不夠理想，我們班上人比較多，顧了這個就難免會忽視了另外一個，假如我在工作中有什么疏忽，請各位家長諒解。此刻就各位家長掛念的問題做簡單說明：一、教學方面：1、語文學習突出的同學有：2、課堂上發(fā)言用心，思維快捷的有：3、書寫工整的有：4、課堂上聽講專注的有：5、成績有很大進步的有：6、需加倍努力的有：7、講禮貌懂禮貌的有：8、英語成績比較突出的有：9、生活自理潛力強的有：10、愛清潔、愛勞動的有：以上幾種情形有些優(yōu)秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。以上取得的點點成績跟我們一班級每一位同學的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為同學所取得的每一點進步而自負，也為同學所取得的一個個優(yōu)秀的成績而驕傲。二、存在問題在取得成績的同時，我也清醒的認得到存在著一些問題，有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎樣能學好呢？班上部分男同學太愛動，自我管束潛力較差，課下愛追趕打鬧，安全問題令老師擔憂。我是班主任，是43個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子終歸是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家必需教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到不安全的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的將來和期望，所以安全真是太緊要了，學校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的搭配，我們都期望每個孩子健康成長。再者就是部分同學做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是禮拜天在家時，有些同學根本就不看書。期望家長百忙之中多抽出時間掛念一下孩子的學習，終歸孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說，我們不識字呀!我想，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎？教了快一個學期了，我覺得孩子們都很聰慧，但是為什么同樣擁有聰慧的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學習成績差別那么大呢？我認為，這重要是同學的家庭教育方式不一樣，造成了學習習慣差別大的后果，一個班里有43個人，43個人就有54種情形，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長必需要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培育。三、給家長的推舉由于班級人數(shù)多，我的時間也有限，同學年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中的缺憾。實際上，學習習慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)緊要的。同學的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)緊要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是的老師，榜樣是的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話，誰不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他學問與學習的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個巨大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責所在，但假如單靠老師的氣力是遠遠不夠的，家長也就應用心的搭配起來，幫忙孩子養(yǎng)成良好的習慣，做到家校合一、四、推舉幾點做法：家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培育孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以后，學習松懈，成績一時不夠理想，便非常焦慮焦急，有的時常埋怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是非常錯誤的，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣，期望每一個孩子都能全面進展，都有更加完美的明天!以上是我的發(fā)自肺腑的話語，感謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。下面請我們班的副班主任薛老師介紹同學們數(shù)學學習的情形：……我們老師說了這么多，家長們確定更想聽聽孩子們本身的心聲，下面請朱迅儀同學代表全班同學發(fā)言：……父母是孩子的第一任老師，教育孩子的方式各有不同，下面我們歡迎湯興宇小伙伴的家長來介紹本身是怎樣教育孩子的，大家掌聲歡迎!……俗話說：讀萬卷書，不如行千里路，感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流，也給我上了一堂生動的課。如此熱鬧的場面，孩子們是第一次身臨其境的感受，我明白他們此時小小胸膛內(nèi)必需是熱血沸騰，激情滿懷。然而他們還太小，沒有太多豐富的語言，所以，他們只有用歌聲和舞蹈來表達本身的情懷。下面請各位家長一齊來賞識孩子們的表演：（___報節(jié)目）1、大合唱《娃哈哈》…2、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…3、配樂古詩朗誦…4、英語歌曲小合唱…各位家長談談對學校有什么看法和看法。（事先準備好鉛筆，發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。）談關(guān)于預征費問題……結(jié)尾：同學的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的搭配，本身的努力，社會的掛念和影響。在這幾個方面當中，前三者較為緊要，而前兩者又更為緊要。由于，同學的可塑性很大，作為同學的老師和家長就有不可推卸的職責，由于我們是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的能更好。當然我也非常需要各位家長的連續(xù)搭配。俗話說得好：錢，你這天少賺了，明天能夠賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。信任在我們的共同努力下，我們的孩子必需會茁壯成長。祝各位家長家庭和順，生活幸福，工作快樂!祝你們的孩子健康成長，學業(yè)有成!八班級家長會演講稿第4篇尊敬的各位叔叔阿姨：大家好今日能站在這里，我感到非常榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我呈現(xiàn)的機會。在這一段時間里，我努力學習，用心進取，學習成績比以前有了較大的進步。這次的進步與這學期剛實行的班級量化積分制度，以及老師和同學們的幫忙分不開。班級量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性，讓很多同學都能積極的回答問題。這樣一來，就激發(fā)了我們大家的`課堂思維，使我們的學習都有了很大的進步，也使班級紀律深入人心。在老師和同學們的幫忙下，我成長很快。但重要還是學習方法。以前，我沒有好的學習方法，成績一直上不去，后來在學習過程中，把握了適合本身的學習方法，成績很快有了進步。很多同學其實都很努力，但由于他們沒有訂立認真計劃，只是盲目的學習，只能是事倍功半。所以說，在學習前，必需訂立一個適合本身的學習方法。我總結(jié)了一套適合本身的學習方法，在這里共享給大家。1、上課的時候要認真聽講，對于老師的問題能夠做到舉一反三、在老師講到緊要的地方的時候，要做認真筆記，這樣復習的時候便于把握重點。而且，老師講的每一個問題，都要快速的想到一些相同類型的問題，加深印象。2、做到“溫故而知新”要適時復習當天所學的內(nèi)容，堅固把握課堂上老師講到的重點、難點。在碰到不會的問題要勇于提問，多和同學們交流，不要怕別人嘲諷，做到“不恥下問”。3、平常要多做一些課本上沒有的題。最好是能把一些經(jīng)典的題型整理到筆記本上，并加以分析，在碰到問題是才能夠應變自若。4、晨讀是加深記憶的最好時機。俗話說的好“一日之計在于晨”。清晨是一天當中記憶力最好的時候。在晨讀中，可以背誦要求背誦的課文等等。不過晨讀的內(nèi)容必需頭天晚上認真計劃好，細到分鐘，這樣才能有更高的效率。5、在考試之前，不要盲目復習，要捉住重點，對平常把握不堅固的地方重點復習。復習要瞻前顧后，前后結(jié)合，才能全面系統(tǒng)把握所學內(nèi)容。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。方法當然緊要，最緊要的還是“勤奮”，假如不能做到腳踏實地的話，再好的方法也沒用。以上是我在學習中依據(jù)本身的閱歷總結(jié)的學習方法，有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正，今后我會更加努力學習，回報老師以及學校對我的期望感謝大家！八班級家長會演講稿第5篇敬的老師、各位家長：大家上午好！首先，非常感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加學校組織的家長會，我也特別榮幸作為優(yōu)秀同學代表發(fā)言，我的這次發(fā)言難免有不足之處，還希望各位家長多多包涵、予以更多高水平的引導。在這里，我重點向各位家長介紹一下地理生物學業(yè)水平考核和班級各方面的建設(shè)等內(nèi)容。光陰似箭，日月如梭，20xx級7班已經(jīng)跨過了中同學涯的中點，開始了下半葉的征程。這時，備戰(zhàn)中考的緊張陰云雖沒有接近，可地理生物的結(jié)業(yè)考試卻迫在眉睫。地理生物結(jié)業(yè)考核制度在幾年前剛剛確立，各位家長都缺乏備考閱歷，但這項考核的緊要性并不比中考遜色多少，由于它是鋪就各位同學高中之路的唯一的基石，假如這次的考試不理想，選擇的高中就會不理想，整個初三的努力也將失去意義。我雖然也沒有經(jīng)過過，但在此我想拿出日常復習地理生物的一點淺薄的閱歷與各位家長共同共享一下，也希望對同學們地理生物的復習大有幫忙：1、對地理生物的復習有一個正確的、客觀的、深刻的認得，將“地理生物會考就是中考“的觀念牢記在心，這是認真復習的前提；2、做出認真可行的復習計劃，這個計劃最好是短期的，由于越短暫就會越細致，并且要形成盡本身最大努力都要去實現(xiàn)的習慣，這也對其他方面取得進步都影響巨大；3、在任課老師領(lǐng)著復習本課時之前，本身要將全部學問要點過濾，留下疑問在課堂解決，課后堅決不留問題死角，并做一些習題進行鞏固和嫻熟；4、待全部學問要點梳理完畢后，要注意多加翻看好題、錯題，并且次數(shù)要多，定期查看。下面我為各位家長講一下我班的班級建設(shè)。我班綜合水平略居級部中上游，學習成績與其大致相符，其中，級部前560名始終保持在42位，相比其他班級非常樂觀，可700名往后的同學也特別多，因此整體實力位于中游。我班在今后的努力方向始終保持提高學習成績不變，并考慮實行以下幾點措施加以輔佑襄助：1、實行各種方式使我班學習氛圍更加深厚，爭取做到一進教室就學習，加大關(guān)于學習的物質(zhì)文明建設(shè)力度，比如張掛條幅、組織班級內(nèi)的趣味學習活動等；2、穩(wěn)定課堂紀律，提高同學們的聽課效率，激勵同學積極回答問題，提高學習積極性。3、激勵同學投身藝術(shù)和運動，積極備戰(zhàn)即將到來的藝術(shù)體育節(jié)，達到勞逸結(jié)合的一種學習狀態(tài)。最后，再次感謝各位家長予以學校和班級的信任和激勵，我將與班主任老師更加積極地搭配，使7班在各個方面取得更優(yōu)異的成績，祝福各位同學學習進步、健康成長！各位家長身體健康、工作順當！我的發(fā)言完畢，感謝大家！八班級家長會演講稿第6篇尊敬的各位家長：大家好！今日，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會，感謝家長對學校及老師工作的大力支持與理解，也感謝大家對孩子教育問題的掛念。今日能有機會和各位家長坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。八班級是極其緊要的一個學習階段，同學們已經(jīng)諳習了學校的一切，諳習了中同學活，失去了對中同學活的古怪與憧憬，他們認為本身已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的緊要階段，同學處于一種盲目自信的階段，做事、學習憑愛好，憑心情，逆反心理更強，甚至有的同學與老師作對，以此顯示自我個性。這一學年又是關(guān)鍵的一年，捉住八班級，即捉住了初三，意味著同學將邁向人生的一個新的臺階。借這次期中考試，我和各位任課老師商討召開這次家長會，重要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家上進一步搭配老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！首先我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班目前有28位同學，其中女生16人，男生12人。首先竟選了班長，組建了班委。訂立了班規(guī)班紀和同學量化考核方法。經(jīng)過一段時間的努力，我們班的課堂紀律加強了，同學端正了學習態(tài)度，上課認真聽講，積極動腦筋。學習自發(fā)性提高了，學習效率也提高了很多，學習習慣好了很多。大部分同學都形成了良好的行為習慣，他們能遵守學校紀律，掛念班級。如我們班的：孫建一、劉琳、楊路、劉凱、李振是我們班的班干部，他們以身作則，幫老師管理班級紀律，清晨早早到校，幫忙老師監(jiān)督同學完成作業(yè)，都是老師的好幫手。作業(yè)認真，書寫美麗的同學有：張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等?？釔蹌趧拥耐瑢W有：王巖、劉凱、徐宗達等，學習上進步很大的有：李振、馬進月、張舒媛、張志、常文菊等。上課積極發(fā)言的同學有：劉琳、管學枝等。在學校書法比賽獲得一等獎的有：王存博、張志、周菲菲、肖潤華；獲得三等獎的有：張曉麗、王紀東。在學校征文比賽獲獎的有：孟棟二等獎、李柯三等獎、周菲菲三等獎；張舒媛手抄報三等獎。從開學到現(xiàn)在能做到全勤的有：劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一、我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點，每個孩子都有他的優(yōu)點，我們應當多方面的衡量您的孩子。的確，孩子們在本身的努力下，在各位家長的幫忙下，各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們班級意識、集體觀念更強了，更加懂事有禮貌了。我們學校組織了月考，還有周考。但我想說的是一張試卷的分數(shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應當關(guān)注是孩子的本領(lǐng)，重視孩子的全面進展，認得到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決議的，而是社會對他的檢驗。將來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應本領(lǐng)、有終身學習的愿望和本領(lǐng)的人。因此，只有學問是遠遠不夠的，同學的綜合素養(yǎng)、情感、態(tài)度、價值觀更為緊要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分數(shù)，要找出孩子考得不好的原因。找出解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣闊教育工和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，很多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏充足的認得，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只掛念孩子的考分；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成耽擱。高爾基曾說：“愛本身的孩子這是連母雞也會做的事。但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題?！苯袢?，我們召開本次家長會，就希望我們能夠共同探討，更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：三、激勵孩子干家務這一項比其他各項更為緊要，由于這是每一個孩子的弱項。目前，很多孩子勞動本領(lǐng)較差，生活上嚴重倚靠父母，缺乏自我服務、自我管理本領(lǐng)，究其原因，不是孩子不想做。其實，每個孩子都有參加家庭勞動的渴望，而家長大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認為他們中心任務是學習，其他是次要的。其實，在勞動中培育技能，在勞動中形成德行。我們要舍得讓他們吃點苦，做點事，這樣才能提高本領(lǐng)。班級中勞動認真的同學進步最大。四、在學習上多幫忙孩子我校早讀時間是7點20，值日生7點以前到校，其他的同學要求7點20以前到校。7點20開始早讀。作為家長要做到按時給孩子做好飯，讓孩子把鬧鐘定好。下午4點45放學，要求孩子5點40進班學習，并都有老師輔導，并且每天都要統(tǒng)計進班學習的人數(shù)。有的孩子離家遠，來不及回家吃飯，我建議家長給孩子買些奶或蛋糕，中午讓孩子帶過來。等我們學?；锓砍闪⒑笠磺袉栴}都解決了。晚上9點05分放學，9點20孩子幾乎都能到家，我建議這時家長應讓孩子吃頓飯?？梢栽賹W習半個小時，10點半以前必需休息。通過我們?nèi)握n老師的商定，并經(jīng)學校領(lǐng)導批準，決議每禮拜天下午給同學補一晌課，不知道各位家長有沒有看法。假如有看法會后再提，假如沒有看法，希望家長能督促孩子按時來補課，不要遲到。五、要督促孩子完成家庭作業(yè)每次收上來的家庭作業(yè)（重要指禮拜天的作業(yè)）都不是令老師很充足。有的孩子沒完成、有的孩子完成了也是應付差事，做的不好。每禮拜天都布置作業(yè)，并讓同學寫在本子上。做為家長要多督促、多檢查。有些家長總以本身忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出10—20分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問近來的學習的內(nèi)容，然后幫忙他默寫一下單詞，檢查一下日記、作業(yè)等等。和孩子共同閱讀一些課外書籍等。六、要多激勵孩子各位家長來之后肯定看過你們孩子桌上的成長記錄檔案了，這就是他們在學校的成長記錄，有新學期目標、單元考試、月考、期中考試成績、階段性評價、表揚卡、過失卡、獎狀等。有的家長看了肯定很快樂、可有的家長看了后不肯定快樂。我認為，做為家長首先要了解本身的孩子，要一分為二看待本身的孩子，不要和別人的孩子攀比，要把孩子的現(xiàn)在和過去相比，要看到本身孩子的閃光點，只要孩子進步了，就應當快樂，就應當表揚孩子、激勵孩子。數(shù)子十過，不如獎子一長。或許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步，曾有一分家教刊物中記載，有一個孩子的母親很擅長表揚本身的兒子，結(jié)果使一個原來平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學。好孩子是夸出來的，不是打出來的，也不是罵出來的。開過家長會后，要對孩子說：你進步了，老師表揚你了。媽媽信任你，肯定能行，你是最棒的。等