英語(yǔ)課堂競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制及板書省名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)

游戲、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、板書分享

第1頁(yè)9/16/2023一，英語(yǔ)教學(xué)課堂活動(dòng)

二，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制應(yīng)用

三，板書設(shè)計(jì)

第2頁(yè)9/16/2023游戲教學(xué)第3頁(yè)9/16/2023眾所周知，興趣是最好老師。同時(shí)，興趣也是學(xué)好語(yǔ)言關(guān)鍵，在眾多教學(xué)方法中，游戲教學(xué)無疑是一個(gè)激發(fā)并保持學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣主要路徑。一個(gè)好游戲活動(dòng)能夠把課堂教學(xué)氣氛推至高潮，使每一個(gè)學(xué)生全身心投入英語(yǔ)學(xué)習(xí)世界，但設(shè)計(jì)不好游戲不但起不到預(yù)先設(shè)計(jì)效果，還會(huì)引發(fā)反面效果，如引發(fā)課堂秩序混亂等。第4頁(yè)9/16/2023熱身活動(dòng)是上課第一個(gè)步驟，同時(shí)，經(jīng)過唱歌能夠集中學(xué)生注意力，使學(xué)生一上課就馬上集中精力來學(xué)習(xí)英語(yǔ)。游戲引入是上課第二個(gè)步驟，也是課堂教學(xué)最主要部分，利用恰當(dāng)游戲引入新課是激發(fā)學(xué)生興趣有效路徑，也是一節(jié)課成功關(guān)鍵。第5頁(yè)9/16/2023新知學(xué)習(xí)是上課第三個(gè)步驟。引入新課后，接下來就進(jìn)入了新課學(xué)習(xí)。在這個(gè)步驟中，我們盡可能采取實(shí)物、圖片、掛圖、簡(jiǎn)筆畫、手勢(shì)等直觀教學(xué)伎倆，使語(yǔ)言教學(xué)愈加直觀、愈加生動(dòng)有趣。第6頁(yè)9/16/2023邊玩邊練是上課第四個(gè)步驟，這是開展游戲活動(dòng)好時(shí)機(jī)。用邊玩邊練方法，能夠使枯燥練習(xí)變得有趣。在這一階段，能夠開展許多生動(dòng)活潑游戲。如，猜謎、開火車、打電話、找朋友、擊鼓傳花等等。要討教師在這一階段要把握好課堂氣氛，要活而不亂、動(dòng)靜有序，要使每一個(gè)學(xué)生都參加學(xué)習(xí)，。在游戲安排時(shí)，盡可能安排集體游戲。這么，既能夠操演語(yǔ)言，又能夠培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。第7頁(yè)9/16/2023

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一、熱身活動(dòng)（Warm-up）

1.小小偵察員

在教室四面貼上一些小紙條，先分組，在要求時(shí)間內(nèi)看哪組學(xué)生找到紙條最多。（能夠在紙條上寫上一些單詞，假如找到紙條同學(xué)能將單詞連成句子話就能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)分，讀出紙條能夠得一分）第8頁(yè)9/16/20232.口令歌邊唱歌邊喊：one-----sitdowntwo-----standupthree----turnaroundfour----run做錯(cuò)同學(xué)就上臺(tái)演出節(jié)目。（口令內(nèi)容能夠依據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行更換）第9頁(yè)9/16/20233.huggame(數(shù)字抱成團(tuán))onetwothreefourfive說到對(duì)應(yīng)數(shù)字就幾個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán)。也能夠是一塊五游戲(能夠適當(dāng)進(jìn)行升化一下）第10頁(yè)9/16/20234.Magichand(show)

用于復(fù)習(xí)單詞或操演單詞。老師出左手，左邊組同學(xué)讀，出右手，右邊同學(xué)讀，假如出雙手，則全班同學(xué)讀，出拳頭就用不能出聲，出笑臉就笑兩聲。第11頁(yè)9/16/20235.(MemoryKing)記憶王學(xué)生坐成一個(gè)圓圈。第一個(gè)學(xué)生說一個(gè)詞，比如：Myeye或APencil，第二個(gè)學(xué)生重復(fù)第一個(gè)學(xué)生所說，而且加一個(gè)詞，如：Myeye,Myear或APencil,APen。下面學(xué)生接著這么做，一直做到這個(gè)一覽表太長(zhǎng)而學(xué)生記不住為止，這時(shí)，活動(dòng)又重新開始。第12頁(yè)9/16/2023操演類游戲：slowmotionfastmotionwhat’smissingscissors,paper,stone"IdoyousaytobealittleteacherBINGO游戲耳語(yǔ)(Whispers)高興傳聲筒火眼金星第13頁(yè)9/16/2023輸出類游戲：“碰地雷”

高興傳真滾皮球（句型）藏卡片GoodmemoryWhat’sinmybag?投骰子（單詞）擊鼓傳花（前后兩人來練習(xí)對(duì)話）第14頁(yè)9/16/2023高年級(jí)課堂游戲擴(kuò)展Clapinrhythm按音節(jié)拍單詞，重音最高，速度可由慢到正常然后再快速進(jìn)行。Guessinggame由局部來猜整體，全員參加，可由老師快速點(diǎn)名。Tictactoe類似于九宮格Bingo游戲，讀句子，聽單詞，說出來，而且假如能排成一排話就能取勝。Fingerup?Fingerdown老師說出一個(gè)單詞指水平，依然說出該單詞，指上，則說出下面單詞，指下，說出上面單詞，適合用于月份，星期單詞操演。Missingwords適合用于操演單詞，重點(diǎn)句型，短文，先擦非重點(diǎn)東西，最終留重點(diǎn)東西。一個(gè)一個(gè)消失，最終全部說出來，甚至寫出來。第15頁(yè)9/16/2023Spellingbees每人拼一個(gè)字母，最終組成一個(gè)單詞，由最終一個(gè)人寫出來，全員參加閱讀時(shí)游戲活動(dòng)WhatamIthinkof?也能夠?qū)懺诩垪l上，由一個(gè)學(xué)生拿著，猜對(duì)有獎(jiǎng)。chorus異口同聲地說話引發(fā)孩子注意力，老師隨口說出口令，學(xué)生按照口令往下讀。Alltogetherstop,group1group2lilyBeep針對(duì)難發(fā)音單詞，說出BEEP，孩子會(huì)大聲讀出來，重復(fù)兩至三遍。Oops!game關(guān)注文章中含義，主動(dòng)發(fā)問，糾錯(cuò)。能夠用于糾正語(yǔ)音，語(yǔ)法第16頁(yè)9/16/2023競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制第17頁(yè)9/16/2023二、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制應(yīng)用

引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。好動(dòng)、好奇、好勝是小學(xué)生年紀(jì)特征，這剛好與英語(yǔ)學(xué)習(xí)單調(diào)相矛盾。英語(yǔ)教學(xué)中，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，開展競(jìng)賽活動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生旺盛求知欲，強(qiáng)烈表現(xiàn)欲和在學(xué)習(xí)中參加意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中主體作用。讓全部學(xué)生都嘗試成功甜蜜，讓學(xué)生以為英語(yǔ)學(xué)習(xí)有樂趣，有奔頭，增強(qiáng)了學(xué)生自信心，大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效率。第18頁(yè)9/16/2023飛行棋（升華版）-蝸牛殼、地道戰(zhàn)、守護(hù)者等形式進(jìn)行走棋抽獎(jiǎng)箱五子棋加星星魚吹泡泡小貓釣魚爬樹摘蘋果（摘內(nèi)容與課堂內(nèi)容相關(guān)）砸金蛋畫花畫汽球單詞接龍加分值投骰子摸瞎石頭剪刀布（各種變型）第19頁(yè)9/16/20231、變色龍吃蒼蠅第20頁(yè)9/16/20232、拯救小豬。（獲勝隊(duì)得剪子）第21頁(yè)9/16/20233、小貓玩毛線球。第22頁(yè)9/16/20234、老牛除草。

第23頁(yè)9/16/20235、小貓吃蛋糕（獲勝隊(duì)得一塊磚頭）

第24頁(yè)9/16/20236、剪羊毛。

第25頁(yè)9/16/20237、釣魚第26頁(yè)9/16/2023

8、鯨魚。（獲勝隊(duì)得水珠）

第27頁(yè)9/16/20239、海豚與蒼蠅第28頁(yè)9/16/202310、小蝌蚪找媽媽第29頁(yè)9/16/202311、鱷魚拔牙第30頁(yè)9/16/202312、母雞下蛋第31頁(yè)9/16/2023

13、沙漠之路。（獲勝隊(duì)得腳?。?/p>

第32頁(yè)9/16/202314、孔雀開屏第33頁(yè)9/16/202315、小偷奪寶第34頁(yè)9/16/202315、我愛吃葉子第35頁(yè)9/16/202316、小雞快跑第36頁(yè)9/16/2023板書第37頁(yè)9/16/2023一、

板書作用1．有利于教學(xué)目標(biāo)完成2．有利于突破教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)3．有利于提升學(xué)生英語(yǔ)書寫技能第38頁(yè)9/16/2023二、設(shè)計(jì)板書標(biāo)準(zhǔn)1．科學(xué)、簡(jiǎn)練標(biāo)準(zhǔn)2．友好、審美標(biāo)準(zhǔn)（1）

布局美（2）

書寫美（3）

色彩美3．新奇、靈活標(biāo)準(zhǔn)4．適時(shí)、適用標(biāo)準(zhǔn)第39頁(yè)9/16/2023三、板書類型1．提要式板書2．比較式板書3．趣味式板書4．圖文式板書5．表格式板書第40頁(yè)9/16/2023板書佳作觀賞第41頁(yè)9/16/2023第42頁(yè)9/16/2023第43頁(yè)9/16/2023第44頁(yè)9/16/2023第45頁(yè)9/16/2023第46頁(yè)9/16/2023第47頁(yè)9/16/2023第48頁(yè)9/16/2023第49頁(yè)9/16/2023第50頁(yè)