英語教研組工作計劃（3篇）

第8頁共8頁英語教研?組工作計?劃一、?指導(dǎo)思想?以__?__為指?導(dǎo)，結(jié)合?我校的實(shí)?際情況和?英語學(xué)科?的特點(diǎn)，?以“一案?三環(huán)六步?”為抓手?，把提高?備課組的?質(zhì)量作為?主陣地，?努力提高?教師的教?學(xué)理念和?業(yè)務(wù)素質(zhì)?，研究課?堂，落實(shí)?有效教學(xué)?，扎扎實(shí)?實(shí)做好英?語教學(xué)工?作，不斷?提高英語?課堂效率?和質(zhì)量，?創(chuàng)造一個?教書育人?和諧奮進(jìn)?的優(yōu)良環(huán)?境，全面?提高我校?的英語教?學(xué)質(zhì)量。?二、工?作目標(biāo)?1.總體?目標(biāo)：培?養(yǎng)英語學(xué)?習(xí)興趣，?加強(qiáng)學(xué)法?指導(dǎo)，抓?常態(tài)課堂?、高效課?堂，提高?英語教學(xué)?質(zhì)量。?2.各年?級具體目?標(biāo)如下：?七年級?：注重學(xué)?生英語學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)，進(jìn)?一步培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?英語的興?趣，平時?注重口語?的訓(xùn)練，?強(qiáng)化基礎(chǔ)?知識學(xué)習(xí)?和基本技?能的培養(yǎng)?。八年?級：加強(qiáng)?閱讀教學(xué)?，注意讓?學(xué)生在閱?讀中慢慢?體會到樂?趣，在現(xiàn)?有的基礎(chǔ)?上，強(qiáng)化?培優(yōu)補(bǔ)差?，減少兩?極分化，?力求進(jìn)一?步提升質(zhì)?量。九?年級：在?總結(jié)反思?的基礎(chǔ)上?，挖掘潛?力，查缺?補(bǔ)漏，加?強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo)和能力?培養(yǎng)，著?重對復(fù)習(xí)?課型和中?考命題方?向和命題?的基本原?則、方法?、思路的?探討研究?，把握教?學(xué)大綱，?密切關(guān)注?中考動向?，為實(shí)現(xiàn)?____?年中考的?新突破打?好基礎(chǔ)。?三、具?體工作?1.加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，不斷更?新教育教?學(xué)理念。?組織本科?組的教師?深入學(xué)習(xí)?《義務(wù)教?育英語課?程標(biāo)準(zhǔn)》?(___?_年版)?等相關(guān)的?教育教學(xué)?理論知識?，以先進(jìn)?的教育理?念指導(dǎo)自?己的教育?教學(xué)實(shí)踐?，努力做?到關(guān)注學(xué)?生學(xué)業(yè)成?就的同時?，還要關(guān)?注學(xué)生情?感態(tài)度、?行為方式?的發(fā)展，?注重培養(yǎng)?學(xué)生的綜?合實(shí)踐能?力，全面?提高學(xué)生?的素質(zhì)。?2.加?強(qiáng)集體備?課，要做?到有計劃?、有目標(biāo)?、有實(shí)效?、不走形?式，各備?課組要做?到每周備?課一次，?圍繞相關(guān)?話題，展?開討論，?做到定時?定點(diǎn)，并?有活動記?錄。整個?備課組要?統(tǒng)一教學(xué)?進(jìn)度，統(tǒng)?一教學(xué)重?難點(diǎn)，統(tǒng)?一作業(yè)內(nèi)?容，做到?有問題，?及時溝通?，做好二?次備課。?力求做到?有效備課?，以集體?的力量和?智慧來提?高全組教?師的業(yè)務(wù)?水平和教?育教學(xué)能?力。3?.進(jìn)一步?落實(shí)與深?化教學(xué)常?規(guī)，研究?常態(tài)課堂?，打造高?效課堂。?向___?_分鐘要?效率。?4.按計?劃上好研?究課，做?到個人備?課與集體?備課相結(jié)?合，及時?組織評議?，加強(qiáng)教?學(xué)方法研?究，找出?不足，共?同學(xué)習(xí)，?共同進(jìn)步?。__?__組織?初三年級?備課組的?英語教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?年___?_中考的?相關(guān)政策?，積極參?加省市組?織的中考?備考會、?調(diào)研會，?及時了解?和掌握有?關(guān)考試動?態(tài)和信息?，深入研?究近三年?鎮(zhèn)江市的?中考題，?加強(qiáng)對中?考動向的?信息收集?和試題研?究，結(jié)合?我校學(xué)生?的實(shí)際，?扎扎實(shí)實(shí)?做好第一?輪的復(fù)習(xí)?，要在落?實(shí)基礎(chǔ)知?識到位的?同時，抓?好聽、說?、寫等綜?合能力的?培養(yǎng)，特?別要重視?學(xué)生閱讀?能力的訓(xùn)?練?？茖W(xué)?合理地分?配三輪的?復(fù)習(xí)時間?，按計劃?，又要隨?機(jī)應(yīng)變，?引導(dǎo)學(xué)生?扎扎實(shí)實(shí)?地過好每?一關(guān)，尤?其是基礎(chǔ)?關(guān)，做題?技巧關(guān)。?6.繼?續(xù)建設(shè)和?完善本教?研組的資?源庫。加?強(qiáng)本組教?師的教學(xué)?案、教學(xué)?反思、教?學(xué)課件、?試題的收?集和整理?。通過集?體備課，?公開課、?網(wǎng)上收集?優(yōu)秀教案?以及和外?校交流等?多種方式?來豐富我?組的資源?庫。加強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?能力，實(shí)?現(xiàn)資源共?享，提高?我組教師?的教育教?學(xué)水平。?7.開?展豐富多?彩的第二?課堂活動?。組織三?個年級的?學(xué)生參加?快樂英語?校本課程?，積極參?加“英語?之星”風(fēng)?采大賽。?英語教?研組工作?計劃（二?）圍繞?學(xué)校教學(xué)?工作計劃?,現(xiàn)制定?____?學(xué)年度上?學(xué)期英語?組工作計?劃。主?題：圍繞?學(xué)校學(xué)科?開放展示?活動和強(qiáng)?化學(xué)生口?語訓(xùn)練，?開展相關(guān)?學(xué)科活動?。工作?目標(biāo)：開?展富有學(xué)?科特色的?活動，以?小課題研?究促進(jìn)教?學(xué)中的問?題研究。?工作任?務(wù)：一?.加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)環(huán)?節(jié)解決問?題的意識?，全面提?升教學(xué)質(zhì)?量。1?.集體備?課：根據(jù)?分析我校?各年段學(xué)?生實(shí)際情?況，結(jié)合?組內(nèi)確立?的各學(xué)年?段的教學(xué)?目標(biāo)和教?學(xué)思路，?備課組長?切實(shí)承擔(dān)?起責(zé)任，?掌握第一?手材料，?協(xié)調(diào)分配?好前后各?班的教學(xué)?進(jìn)度，責(zé)?任分配明?確，指導(dǎo)?好青年教?師和新調(diào)?轉(zhuǎn)教師的?備課，專?人保存好?相關(guān)資料?(前后班?分開)。?教研組長?將每月深?入一個備?課組參加?集體備課?。2.?聽課交流?：(1?)備課組?長保證每?月對組內(nèi)?的青年教?師和新來?的教師及?重點(diǎn)班級?聽課，并?做好交流?與指導(dǎo)，?促進(jìn)年級?整體推進(jìn)?。(2?)青年徒?弟教師與?新來教師?保證每周?新課前必?須聽師父?或老教師?的課，從?教學(xué)內(nèi)容?的把握、?教法的使?用和班級?學(xué)生管理?與監(jiān)控等?方面具體?學(xué)習(xí)，并?在期末交?一份總結(jié)?。(3?)組長下?到各年級?做好重點(diǎn)?教師的重?點(diǎn)跟蹤聽?課(青年?徒弟教師?與新來教?師)和初?三聽課，?及時發(fā)現(xiàn)?問題。?(4)按?時參加“?理科四杯?賽”的聽?評課活動?。3.?會課研討?：本學(xué)期?學(xué)科組會?課研討活?動將以年?級為單位?，有備課?組長協(xié)調(diào)?組織，推?出參加會?課的人員?名單和講?課日期(?時間集中?在期中考?試之后的?一個月內(nèi)?)。4?.材料上?交：(?1)備課?組計劃、?總結(jié)(2?)假期優(yōu)?秀作業(yè)展?的照片材?料和部分?原件。?(3)各?種那個學(xué)?生活動的?方案、總?結(jié)(獲獎?名單)、?過程照片?(4)學(xué)?科習(xí)題資?源庫電子?稿,經(jīng)備?課組長檢?查整理后?上交(試?卷要有命?題人及審?題人，嚴(yán)?把質(zhì)量)?(5)期?末由周闊?把參與會?課教師的?教學(xué)設(shè)計?和反思電?子稿收上?來。每項(xiàng)?內(nèi)容均要?包括前十?與后十班?。5.?參與學(xué)校?小課題研?究，即問?題研究，?并在期末?考試之后?組織研究?成果交流?與推廣。?二.以?學(xué)科開放?展示為載?體，促進(jìn)?教學(xué)交流?和學(xué)生活?動的開展?。本學(xué)?期將與教?科研課題?結(jié)題儀式?為載體，?進(jìn)行大規(guī)?模、高層?次、全方?位的學(xué)科?開放與展?示，借以?展示我校?英語學(xué)科?的教師隊(duì)?伍建設(shè)、?教學(xué)模式?和學(xué)生素?養(yǎng)。教?師活動：?1.以?年級備課?組為單位?組織的青?年教師會?課(原則?是___?_歲以下?和轉(zhuǎn)來未?滿三年教?師)，備?課組長確?定講課人?員名單和?會課時間?，并負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)同年?組的教師?的竄課和?聽評課；?做課教師?上交教學(xué)?設(shè)計和課?后反思。?2.參?與學(xué)校小?課題研究?，即問題?研究，并?在期末考?試之后組?織研究成?果、體會?交流與推?廣。(_?___月?____?日前備課?組長統(tǒng)計?本組成員?研究的問?題)3?.英語學(xué)?科開放日?展示活動?學(xué)生活?動：原?則：滿足?學(xué)生各階?段發(fā)展的?需要，豐?富學(xué)生學(xué)?習(xí)生活，?以活動促?發(fā)展；活?動不貪多?，不集中?搞；多參?與；多位?學(xué)生提供?展示的平?臺；少搞?競賽類。?___?_月份：?(1)?7、8、?____?年假期任?務(wù)型優(yōu)秀?作業(yè)展(?以備課組?為單位拍?好照片，?并做材料?保存工作?。)(?2)6、?7(后1?0班)年?級書法大?賽__?__月份?：(1?)聘請組?內(nèi)骨干教?師陳秀娟?老師，在?7(前十?)、8(?后十)年?級開展有?關(guān)學(xué)法指?導(dǎo)的講座?(時間由?年級協(xié)調(diào)?)(2?)___?_年級閱?讀競賽?____?月份：?(1)_?___年?級英語節(jié)?文藝表演?-感恩的?心(2?)___?_年級英?語朗讀大?賽英語?教研組工?作計劃（?三）一?、指導(dǎo)思?想以_?___為?指導(dǎo)，結(jié)?合我校的?實(shí)際情況?和英語學(xué)?科的特點(diǎn)?，以“一?案三環(huán)六?步”為抓?手，把提?高備課組?的質(zhì)量作?為主陣地?，努力提?高教師的?教學(xué)理念?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，研究?課堂，落?實(shí)有效教?學(xué)，扎扎?實(shí)實(shí)做好?英語教學(xué)?工作，不?斷提高英?語課堂效?率和質(zhì)量?，創(chuàng)造一?個教書育?人和諧奮?進(jìn)的優(yōu)良?環(huán)境，全?面提高我?校的英語?教學(xué)質(zhì)量?。二、?工作目標(biāo)?1.總?體目標(biāo)：?培養(yǎng)英語?學(xué)習(xí)興趣?，加強(qiáng)學(xué)?法指導(dǎo)，?抓常態(tài)課?堂、高效?課堂，提?高英語教?學(xué)質(zhì)量。?2.各?年級具體?目標(biāo)如下?：七年?級：注重?學(xué)生英語?學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)，?進(jìn)一步培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)英語的?興趣，平?時注重口?語的訓(xùn)練?，強(qiáng)化基?礎(chǔ)知識學(xué)?習(xí)和基本?技能的培?養(yǎng)。八?年級：加?強(qiáng)閱讀教?學(xué)，注意?讓學(xué)生在?閱讀中慢?慢體會到?樂趣，在?現(xiàn)有的基?礎(chǔ)上，強(qiáng)?化培優(yōu)補(bǔ)?差，減少?兩極分化?，力求進(jìn)?一步提升?質(zhì)量。?九年級：?在總結(jié)反?思的基礎(chǔ)?上，挖掘?潛力，查?缺補(bǔ)漏，?加強(qiáng)學(xué)法?指導(dǎo)和能?力培養(yǎng)，?著重對復(fù)?習(xí)課型和?中考命題?方向和命?題的基本?原則、方?法、思路?的探討研?究，把握?教學(xué)大綱?，密切關(guān)?注中考動?向，為實(shí)?現(xiàn)___?_年中考?的新突破?打好基礎(chǔ)?。三、?具體工作?1.加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí)，不斷?更新教育?教學(xué)理念?。組織本?科組的教?師深入學(xué)?習(xí)《義務(wù)?教育英語?課程標(biāo)準(zhǔn)?》(__?__年版?)等相關(guān)?的教育教?學(xué)理論知?識，以先?進(jìn)的教育?理念指導(dǎo)?自己的教?育教學(xué)實(shí)?踐，努力?做到關(guān)注?學(xué)生學(xué)業(yè)?成就的同?時，還要?關(guān)注學(xué)生?情感態(tài)度?、行為方?式的發(fā)展?，注重培?養(yǎng)學(xué)生的?綜合實(shí)踐?能力，全?面提高學(xué)?生的素質(zhì)?。2.?加強(qiáng)集體?備課，要?做到有計?劃、有目?標(biāo)、有實(shí)?效、不走?形式，各?備課組要?做到每周?備課一次?，圍繞相?關(guān)話題，?展開討論?，做到定?時定點(diǎn)，?并有活動?記錄。整?個備課組?要統(tǒng)一教?學(xué)進(jìn)度，?統(tǒng)一教學(xué)?重難點(diǎn)，?統(tǒng)一作業(yè)?內(nèi)容，做?到有問題?，及時溝?通，做好?二次備課?。力求做?到有效備?課，以集?體的力量?和智慧來?提高全組?教師的業(yè)?務(wù)水平和?教育教學(xué)?能力。?3.進(jìn)一?步落實(shí)與?深化教學(xué)?常規(guī)，研?究常態(tài)課?堂，打造?高效課堂?。向__?__分鐘?要效率。?4.按?計劃上好?研究課，?做到個人?備課與集?體備課相?結(jié)合，及?時組織評?議，加強(qiáng)?教學(xué)方法?研究，找?出不足，?共同學(xué)習(xí)?，共同進(jìn)?步。_?___組?織初三年?級備課組?的英語教?師認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_年__?__中考?的相關(guān)政?策，積極?參加省市?組織的中?考備考會?、調(diào)研會?，及時了?解和掌握?有關(guān)考試?動態(tài)和信?息，深入?研究近三?年鎮(zhèn)江市?的中考題?，加強(qiáng)對?中考動向?的信息收?集和試題?研究，結(jié)?合我校學(xué)?生的實(shí)際?，扎扎實(shí)?實(shí)做好第?一輪的復(fù)?習(xí)，要在?落實(shí)基礎(chǔ)?知識到位?的同時，?抓好聽、?說、寫等?綜合能力?的培養(yǎng)，?特別要重?視學(xué)生閱?讀能力的?訓(xùn)練?？?學(xué)合理地?分配三輪?的復(fù)習(xí)時?間，按計?劃，又要?隨機(jī)應(yīng)變?，引導(dǎo)學(xué)?生扎扎實(shí)?實(shí)地過