應(yīng)用文寫(xiě)作概論市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

應(yīng)用文寫(xiě)作講課:李德煌lidehuang@1/50課程要求與學(xué)習(xí)形式平時(shí)成績(jī)占40%，包含回答下列問(wèn)題、考勤、課堂討論、作業(yè)等，考試成績(jī)占60%學(xué)習(xí)形式：理論與實(shí)際案例相結(jié)合，理論部分采取參考教材編排體系。本課程共24課時(shí)，2/50課程背景應(yīng)用寫(xiě)作與我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ饔兄H密關(guān)系,在社會(huì)生活中有著主要作用。掌握應(yīng)用寫(xiě)作知識(shí)，提升應(yīng)用寫(xiě)作水平是當(dāng)代機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)工作人員必備條件；也是一個(gè)有教養(yǎng)當(dāng)代公民，尤其是當(dāng)代大學(xué)生必備素質(zhì)之一。3/50課程目系統(tǒng)了解與掌握慣用應(yīng)用類(lèi)文章實(shí)際用途及其寫(xiě)作要領(lǐng)，培養(yǎng)和提升應(yīng)用型人才所必需應(yīng)用寫(xiě)作能力，以此適應(yīng)社會(huì)需求。4/50課程內(nèi)容概述國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文（上、下）行政事務(wù)應(yīng)用文會(huì)議文件經(jīng)濟(jì)類(lèi)應(yīng)用文宣傳應(yīng)用文禮儀應(yīng)用文日常事務(wù)應(yīng)用文應(yīng)用文寫(xiě)作技巧5/50第一章應(yīng)用寫(xiě)作概述第一節(jié)應(yīng)用文特點(diǎn)與作用第二節(jié)應(yīng)用文分類(lèi)第三節(jié)應(yīng)用文產(chǎn)生與發(fā)展第四節(jié)怎樣學(xué)好應(yīng)用寫(xiě)作第五節(jié)應(yīng)用文構(gòu)思與撰寫(xiě)第六節(jié)應(yīng)用文修改6/50第一節(jié)應(yīng)用文特點(diǎn)與作用一、應(yīng)用寫(xiě)作和應(yīng)用文應(yīng)用文是日常生活和工作中經(jīng)常使用，為某種詳細(xì)使用目標(biāo)而寫(xiě)文章文體，是完成詳細(xì)工作或辦事一個(gè)工具。應(yīng)用寫(xiě)作與文學(xué)寫(xiě)作有所區(qū)分。7/50二、應(yīng)用文特點(diǎn)第一，應(yīng)用文寫(xiě)作目標(biāo)在于直接應(yīng)用。第二，應(yīng)用文寫(xiě)作是“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”。第三，應(yīng)用文有一定使用范圍。8/50第四，應(yīng)用文有較固定格式。第五，講求時(shí)效。第六，特定作者第七，應(yīng)用文語(yǔ)言要準(zhǔn)確、樸實(shí)、通順、簡(jiǎn)練。9/50三、應(yīng)用文作用第一，規(guī)范和約束人們行為。第二，協(xié)調(diào)關(guān)系、指導(dǎo)工作。第三，進(jìn)行宣傳和教育。10/50第四，傳遞信息、相互交流。如聯(lián)絡(luò)業(yè)務(wù)往來(lái)，召開(kāi)會(huì)議等。第五，用作憑據(jù)。如各種會(huì)議紀(jì)要，備忘錄等。11/50第二節(jié)應(yīng)用文分類(lèi)應(yīng)用文種類(lèi)繁多，能夠從不一樣角度劃分成不一樣類(lèi)別。一、按其處理事務(wù)性質(zhì)劃分能夠分為公務(wù)類(lèi)應(yīng)用文和私務(wù)類(lèi)應(yīng)用文。公務(wù)類(lèi)應(yīng)用文是指為處理國(guó)家和集體事務(wù)而寫(xiě)作和使用應(yīng)用文，即通常所說(shuō)公文，又叫文件。私務(wù)類(lèi)應(yīng)用文是指為處理個(gè)人事務(wù)而寫(xiě)作和使用應(yīng)用文。12/50應(yīng)用文公務(wù)文體行政公文：命令、通告等（12類(lèi)13種）事務(wù)文書(shū)：總結(jié)、計(jì)劃、調(diào)查匯報(bào)等專(zhuān)用文書(shū)司法文書(shū)：起訴書(shū)等外事文書(shū)：照會(huì)等禮儀文書(shū)：祝酒辭、邀請(qǐng)信等私務(wù)文體條據(jù)類(lèi)：請(qǐng)假條、借條等書(shū)信類(lèi)：申請(qǐng)書(shū)、私人信件等筆記類(lèi)：日志、讀書(shū)筆記等其它新聞文體：消息、通訊等（附學(xué)術(shù)論文）13/50二、按表示方式劃分有記敘文、說(shuō)明文、議論文。但不是絕正確，有幾個(gè)表示方式綜合利用情況。14/50三、按使用領(lǐng)域劃分（一）行政類(lèi)應(yīng)用文行政類(lèi)應(yīng)用文包含國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文和日常行政文。1．國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文指國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理方法》中所要求命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、匯報(bào)、請(qǐng)示、議案、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要。15/502．日常事務(wù)公文也稱(chēng)作機(jī)關(guān)事務(wù)文書(shū)。是指上述國(guó)家法定行政機(jī)關(guān)公文以外一些事務(wù)文件，包含簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查匯報(bào)、規(guī)章制度、介紹信、證實(shí)信等用來(lái)處理單位內(nèi)部日常事務(wù)，與詳細(xì)部門(mén)進(jìn)行工作聯(lián)絡(luò)應(yīng)用文。16/50(二)專(zhuān)業(yè)工作應(yīng)用文是指在一定專(zhuān)業(yè)機(jī)關(guān)或?qū)ｉT(mén)業(yè)務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)，因特殊需要而專(zhuān)門(mén)形成和使用應(yīng)用文。17/50診療書(shū)例18/50（三）日常生活應(yīng)用文主要指?jìng)€(gè)人用來(lái)處理日常生活事務(wù)應(yīng)用文，如書(shū)信、電報(bào)、啟事、請(qǐng)柬、訃告、日志、讀書(shū)筆記等等。19/50訃告例：傅彪治喪委員會(huì)敬告：為紀(jì)念我們好朋友，受廣大觀眾喜愛(ài)優(yōu)異演員傅彪先生，定于9月1日上午9：30-11：00在八寶山第一告別室舉行傅彪先生遺體告別儀式。傅彪治喪委員會(huì)8月31日20/50第三節(jié)應(yīng)用文產(chǎn)生與發(fā)展應(yīng)用文是在社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生，并伴隨社會(huì)發(fā)展而發(fā)展。一、從應(yīng)用物畫(huà)到應(yīng)用文古代沒(méi)有語(yǔ)言，到我國(guó)夏商時(shí)期出現(xiàn)文字，當(dāng)前我們所看到甲骨文卜辭就是當(dāng)初應(yīng)用文，內(nèi)容包含征伐、祭奠、農(nóng)事、畜牧等等21/50二、從初具規(guī)模到體系完備(一)西周、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期西周時(shí)主要文種有誥（君王對(duì)臣民進(jìn)行訓(xùn)誡文告）、誓（戰(zhàn)斗動(dòng)員）、命（君主用來(lái)賞賜、任命）等。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有“檄文”（征戰(zhàn)號(hào)召），“移書(shū)”（類(lèi)似今天國(guó)書(shū)），“璽書(shū)”（加封晉爵），“盟書(shū)”（國(guó)家之間簽定盟約），“上書(shū)”（向上陳說(shuō)自己政治主張）等。

22/50檄文例：討伐董卓檄文——曹操

操等謹(jǐn)以大義布告天下：董卓欺天罔地，滅國(guó)弒君；穢亂宮禁，殘害生靈；狼戾不仁，罪惡充積！今奉天子密詔，大集義兵，誓欲掃清華夏，剿戮群兇。望興義師，共泄公憤；扶持王室，拯救黎民。檄文到日，可速奉行！23/50(二)秦漢時(shí)期改“命”為“制”、改“令”為“詔”；確定了“和”、“詔”兩種下行文；確定了一個(gè)稱(chēng)為“奏”上行文。漢承秦制，一日章，二曰奏，三曰表，四日議。章以謝恩，奏以按劾，表以陳情，議以執(zhí)異”。魏晉南北朝時(shí)期，北朝北周把“制”改稱(chēng)“天制”，“敕”改為“天敕”，還增加了“令”和“符”兩種針對(duì)不一樣行文對(duì)象下行文。上行文如三國(guó)時(shí)期增加“啟”。24/50(三)唐宋時(shí)期唐宋時(shí)期公文文種名稱(chēng)發(fā)生了一些改變，下行文有冊(cè)書(shū)、制書(shū)、慰勞制書(shū)、發(fā)敕、敕旨、論事敕書(shū)、敕牒御札、敕牖、誥命等，上行文有奏鈔、奏彈、露布、議、表、狀、札子等；平行文有移、咨等，另外還有一個(gè)君主用以回復(fù)臣下奏疏批，又稱(chēng)批答，后世批復(fù)就是由此發(fā)展而來(lái)。宋代不但對(duì)公文首末用語(yǔ)、避諱等作了嚴(yán)格要求，而對(duì)書(shū)寫(xiě)文字大小、每行字?jǐn)?shù)、年月、件數(shù)等細(xì)節(jié)，都作了詳盡要求。25/50(四)元明清時(shí)期元承宋制，公文沒(méi)有多大改變。到明清時(shí)期已發(fā)展到極其嚴(yán)重地步。這一時(shí)期，公文種類(lèi)名目繁多，重復(fù)混雜，多至幾十種，其中平行文數(shù)種，上行文和下行文各有十余種。26/50三、近當(dāng)代發(fā)展改變辛亥革命后，公文文種發(fā)生了根本性改變。最大特點(diǎn)是文種大大簡(jiǎn)化了。當(dāng)初要求文種有令、咨、呈、示、狀。與此同時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下蘇區(qū)工農(nóng)民主政府也確立了自己公文文種，當(dāng)初要求下行文有命令、指令、指示、決定，上行文有匯報(bào)，平行文有信電，對(duì)外宣傳有布告、通告等。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為戰(zhàn)時(shí)需要，文種有所簡(jiǎn)化。27/50布告例：28/50解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，因?yàn)樾蝿?shì)發(fā)展，解放區(qū)機(jī)關(guān)職能擴(kuò)大，文種又有所增加，如訓(xùn)令、布告、批復(fù)、通知、通報(bào)、公函等。新中國(guó)成立以后，1951年中央人民政府政務(wù)院頒布了《公文處理暫行方法》，把國(guó)家機(jī)關(guān)公文定為7類(lèi)12種。29/50黨十一屆三中全會(huì)以后，1981年印發(fā)了《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理暫行方法》。1987年2月18日國(guó)務(wù)院辦公廳公布了《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理方法》，正式要求了現(xiàn)行公文為9類(lèi)15種。8月24日國(guó)務(wù)院辦公廳公布了新《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理方法》。30/50第四節(jié)怎樣學(xué)好應(yīng)用寫(xiě)作

第一，要加強(qiáng)本身涵養(yǎng)，主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐。第二，提升政治理論涵養(yǎng)和法制觀念。第三，要有必需知識(shí)積累。(1)普通政治理論、社會(huì)科學(xué)、歷史、社會(huì)文化知識(shí)和其它方面知識(shí)。(2)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。(3)寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)。第四，借鑒范文，加強(qiáng)實(shí)踐。31/50第五節(jié)應(yīng)用文構(gòu)思與撰寫(xiě)在寫(xiě)文章之前，我們要考慮為何而寫(xiě)，寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)等許多問(wèn)題。這種潛心準(zhǔn)備，醞釀文稿思維過(guò)程，就叫作構(gòu)思。應(yīng)用文寫(xiě)作應(yīng)主要把握對(duì)主題、材料、結(jié)構(gòu)、表示方式要求32/50一、主題—專(zhuān)一顯露什么是主題?主題就是作者在說(shuō)明問(wèn)題，發(fā)表主張或反應(yīng)生活現(xiàn)象時(shí)，經(jīng)過(guò)全部文章內(nèi)容所表示來(lái)基本意見(jiàn)或中心思想。33/50主題1、主題提煉提煉文章主題，要求做到正確、鮮明、深刻、新奇。所說(shuō)正確，就是內(nèi)容要反應(yīng)客觀實(shí)際，符合黨和國(guó)家路線(xiàn)、方針、政策。所謂鮮明，就是贊揚(yáng)什么，反對(duì)什么，旗幟鮮明。34/50主題2、主題表現(xiàn)正確、鮮明、深刻、新奇主題，假如表現(xiàn)得好，能夠增色；反之表現(xiàn)不好，則要遜色。假如說(shuō)提煉主題不易話(huà)，那么表現(xiàn)好主題就更難。它需要我們掌握適宜表現(xiàn)手法。應(yīng)用性文章是為辦理事情、處理問(wèn)題而寫(xiě)，貴在務(wù)實(shí)，利于行動(dòng)。作者必須針對(duì)工作或生活中實(shí)際問(wèn)題，在文章中表明自己對(duì)某件事態(tài)度或處理某個(gè)問(wèn)題意見(jiàn)等，所以，應(yīng)用文觀點(diǎn)是由作者直接表示出來(lái)顯露在文章中。35/50二、材料——絕對(duì)真實(shí)材料就是寫(xiě)進(jìn)應(yīng)用文中全部事實(shí)，能夠囊括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、背景、原因、結(jié)果、目標(biāo)、辦法、方法、意見(jiàn)、數(shù)據(jù)、圖表等。它要求真實(shí)和經(jīng)典。36/50材料1.選擇材料一要“真”。選擇那些真實(shí)，足以令人信服材料。因?yàn)?，偽飾虛假材料最終將造成讀者對(duì)文章甚至作者厭惡，真實(shí)材料合情合理合乎邏輯，文章使用這么材料才會(huì)有力量。二要“精”。選擇那些質(zhì)地精美，能以一當(dāng)十材料。因?yàn)椋挥羞@些能深刻地揭示事物本質(zhì)、含有廣泛代表性材料，才能以少勝多，以小顯大，文章使用這么材料，就很精當(dāng)。三要“新”。選擇那些有新鮮感，含有吸引力材料。因?yàn)?，這種清新材料，含有時(shí)代氣息，能引發(fā)讀者興趣——抓住讀者心。37/50材料2、使用材料一是調(diào)動(dòng)，指是材料先后次序確實(shí)定，使材料之間依次排列，形成一定邏輯關(guān)系。二是平衡，指材料詳略、輕重處理，普通行文詳略是從全文著眼，求得內(nèi)容整體與各個(gè)局部之間文字量上統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。三是勻稱(chēng)，材料文字量相對(duì)齊整，在文章形式上能給讀者一個(gè)對(duì)稱(chēng)、均勻美感。38/50三、結(jié)構(gòu)——完整清楚是怎樣利用材料以表現(xiàn)主題組織安排。它是作者思緒在文章中反應(yīng)，實(shí)質(zhì)是一個(gè)怎樣認(rèn)識(shí)和反應(yīng)客觀事物問(wèn)題。假如把主題比作文章靈魂，材料比作文章血肉，那么結(jié)構(gòu)就是文章骨架。39/50結(jié)構(gòu)1.結(jié)構(gòu)種類(lèi)包含兩個(gè)方面：表現(xiàn)為思維形式叫做邏輯結(jié)構(gòu)，表現(xiàn)為語(yǔ)言形式叫篇章結(jié)構(gòu)。寫(xiě)作者普通先形成邏輯結(jié)構(gòu)，再形成篇章結(jié)構(gòu)；閱讀者普通先了解篇章結(jié)構(gòu)，然后理清邏輯結(jié)構(gòu)。多寫(xiě)多看文章以后，二者也可同時(shí)形成或了解。40/50結(jié)構(gòu)2.常見(jiàn)結(jié)構(gòu)形式：第一，按照事物產(chǎn)生、發(fā)展、改變過(guò)程或時(shí)間先后次序去寫(xiě)，即縱式結(jié)構(gòu)。第二，依據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)和矛盾不一樣性質(zhì)，也就是按事物邏輯關(guān)系進(jìn)行分類(lèi)歸納，把主體分成幾個(gè)部分(或幾個(gè)方面)，然后把材料橫著排列起來(lái)，逐一進(jìn)行闡述，最終從總方面集中說(shuō)明一個(gè)中心思想，即橫式結(jié)構(gòu)，這種寫(xiě)法，便于抓住要害，突出主要矛盾，文章觀點(diǎn)鮮明，為應(yīng)用文所廣泛使用。41/50結(jié)構(gòu)表現(xiàn)形式序號(hào)名稱(chēng)含義要求1層次思想觀點(diǎn)或情節(jié)次序和地位保持段意單一性；內(nèi)容要完整；長(zhǎng)短要適度2段落文章思想內(nèi)容出現(xiàn)轉(zhuǎn)折、停頓、強(qiáng)調(diào)、間歇等情況時(shí)所造成文字停頓單一、完整、美觀3開(kāi)頭文章開(kāi)端適應(yīng)主旨要求；自然友好，凝煉明快；生動(dòng)新奇，起筆“抓”人4結(jié)尾文章收束綰結(jié)全文；巧妙有力；令人回味5過(guò)渡上下文之間銜接轉(zhuǎn)換承上啟下，文脈通暢6照應(yīng)前后內(nèi)容關(guān)照呼應(yīng)強(qiáng)化重點(diǎn)，印象深刻，給人啟示42/50四、表示方式——恰當(dāng)有效寫(xiě)作表示方式是各種多樣，主要有記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論。這五種表示方式各具特點(diǎn)。它們?cè)趯?xiě)作中，有單獨(dú)使用，有交互使用，更多是交互混合使用。43/50表示方式1、敘述應(yīng)用文敘述，要求寫(xiě)作者有一個(gè)立足點(diǎn)和觀察點(diǎn)。要么從自我出發(fā)，要么就是從與敘述對(duì)象平行地位出發(fā)，所以敘述時(shí)要確定人稱(chēng)。應(yīng)用文敘述，也與普通文章相同，分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。44/50表示方式2、說(shuō)明說(shuō)明是對(duì)事物、事理和人物所作詳細(xì)或概括介紹或講解。慣用說(shuō)明方式有：定義、詮釋說(shuō)明；概貌說(shuō)明；程序說(shuō)明；局部說(shuō)明；舉例說(shuō)明；比較說(shuō)明；數(shù)據(jù)與圖表說(shuō)明。說(shuō)明文字，必須言簡(jiǎn)意賅，只要能把事物形狀、性質(zhì)、特征、關(guān)系、功用等講解清楚，或把人物經(jīng)歷、特點(diǎn)、成就等表示明白，就是好說(shuō)明。45/50表示方式3、議論議論就是作者經(jīng)過(guò)事實(shí)材料及邏輯推理說(shuō)明道理，表明自己看法、主張以及駁斥他人觀點(diǎn)一個(gè)表示方式。議論有三個(gè)要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。議論分為兩大類(lèi)，立論和駁論。立論，是正面闡述自己觀點(diǎn)，駁論是反駁他人論點(diǎn)。在一篇文章中，有是經(jīng)典立論或駁論，有則交叉使用，破立結(jié)合。論證方法很多，慣用有：歸納法、演繹法、舉例法、引典法、比較法、類(lèi)比法、駁論法46/50第六節(jié)應(yīng)用文修改修改，是寫(xiě)作不可缺乏一道“工序”，它是作者認(rèn)識(shí)不停深化反應(yīng)，也是使表示形式不停周密、完善，提升應(yīng)用文質(zhì)量主要伎倆之一。它是從事文字工作同志應(yīng)該具備基本功。一、修改意義第一，是正確反應(yīng)客觀事物主要伎倆，