漢字應(yīng)用水平測(cè)試大綱解讀市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課金獎(jiǎng)名師賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

漢字應(yīng)用水平測(cè)試綱領(lǐng)介紹1/36主要內(nèi)容一、為何測(cè)試？（測(cè)試意義、目標(biāo)和用途）二、測(cè)試什么？（測(cè)試內(nèi)容、范圍和等級(jí)）三、怎么測(cè)試？（測(cè)試時(shí)間、方式和試卷結(jié)構(gòu)）四、測(cè)試評(píng)分依據(jù)和關(guān)鍵點(diǎn)(書(shū)寫(xiě)題)2/36漢字應(yīng)用水平測(cè)試（HZC）

——中華人民共和國(guó)教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用研究所和國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)主持研制并組織實(shí)施一項(xiàng)語(yǔ)言類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試?！饬繎?yīng)試人在閱讀、書(shū)寫(xiě)等活動(dòng)中，掌握和使用規(guī)范漢字?jǐn)?shù)量，以及對(duì)規(guī)范漢字讀音、字形、意義及使用方法掌握和使用準(zhǔn)確程度。3/36一、為何測(cè)試？4/36主要原因：

1.國(guó)家：國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。（《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》第三條）。

測(cè)試種類(lèi)實(shí)施時(shí)間測(cè)試人數(shù)行業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求普通話水平測(cè)試1997突破100萬(wàn)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)完善漢字應(yīng)用水平測(cè)試3萬(wàn)多人上海標(biāo)準(zhǔn)（試行）待完善5/362.社會(huì)：用字環(huán)境不容樂(lè)觀6/36北京故宮失竊案告破，北京故宮博物院給北京市公安局贈(zèng)予錦旗，錦旗上面字，被網(wǎng)友挑出了錯(cuò)別字：“撼”應(yīng)為“捍”。7/36憂→擾8/36藍(lán)球→籃球

9/36使→駛10/36弛聘→馳騁11/363.個(gè)人：提筆忘字12/36測(cè)試意義：個(gè)人社會(huì)

國(guó)家個(gè)人：提升公眾漢字應(yīng)用水平，提升使用規(guī)范漢字意識(shí)和水平。社會(huì)：改進(jìn)社會(huì)用字環(huán)境，促進(jìn)漢字應(yīng)用規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

國(guó)家：更加好地落實(shí)執(zhí)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，到達(dá)標(biāo)本兼治。構(gòu)建語(yǔ)言文字測(cè)試立體化框架。

。

13/36測(cè)試用途：針對(duì)個(gè)人

——了解自己掌握和應(yīng)用規(guī)范漢字實(shí)際水平，作為漢字應(yīng)用能力資質(zhì)證實(shí)。針對(duì)用人單位或教育機(jī)構(gòu)

——用于崗位入職要求，據(jù)此錄用人員或核定在職人員資格；

——考核受教育者完成教育能力，或受教育后所到達(dá)預(yù)期程度。《上海市漢字應(yīng)用水平測(cè)試各類(lèi)人員合格標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》

14/36二、測(cè)試什么？15/36（一）測(cè)試范圍：

《漢字應(yīng)用水平測(cè)試字表》

（參見(jiàn)《指導(dǎo)用書(shū)》附錄二P.231）《測(cè)試字表》收字標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用性標(biāo)準(zhǔn)、系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)范性：不規(guī)范、方言不收

應(yīng)用性：字頻統(tǒng)計(jì)（高頻率、高識(shí)別率）；語(yǔ)料庫(kù)覆蓋率（分布范圍廣、覆蓋率高）系統(tǒng)性：成系列字（天干地支、節(jié)氣用字等綜合考慮取舍）《測(cè)試字表》總字量為5500個(gè)漢字，按字音共有6072字。分為甲、乙、丙三個(gè)子表。甲表字量：4000字=3500慣用字+500字（中等文化水平人群，高頻）70%

必須經(jīng)過(guò)80%

乙表字量：500字(高等文化水平人群，高頻)20%丙表字量：1000字（高等以上文化程度并含有較高漢字應(yīng)用水平）10%《測(cè)試字表》音序排列在《漢字應(yīng)用水平測(cè)試指導(dǎo)用書(shū)》中，附錄二為《測(cè)試字表》。三個(gè)子表均按音序排列，字均注音；同一音節(jié)者以聲調(diào)陰、陽(yáng)、上、去和輕聲為序。多音字按不一樣讀音列出?！稖y(cè)試字表》要求了測(cè)試用字詳細(xì)數(shù)量和范圍，是測(cè)試綱領(lǐng)、試題、試卷編制主要依據(jù)，是測(cè)試主要內(nèi)容。16/36（二）測(cè)試內(nèi)容：漢字字音、字形、字義及使用方法。字形方面測(cè)試內(nèi)容：正確掌握并利用當(dāng)代漢字規(guī)范字形正確區(qū)分漢字字形正誤和規(guī)范是否用正楷正確書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字字音方面測(cè)試內(nèi)容：

正確掌握并利用漢字在當(dāng)代漢語(yǔ)普通話中包含規(guī)范讀音在內(nèi)正確讀音正確區(qū)分漢字讀音正誤和規(guī)范是否字義方面測(cè)試內(nèi)容：準(zhǔn)確掌握并利用漢字在當(dāng)代漢語(yǔ)普通話中慣用意義、基本使用方法和一些特殊使用方法準(zhǔn)確區(qū)分漢字意義正誤和同異17/36有爭(zhēng)議、未有定論內(nèi)容，不屬于測(cè)試內(nèi)容方言讀音、已經(jīng)消亡古漢語(yǔ)讀音，不屬于字音方面測(cè)試內(nèi)容

方言意義、已經(jīng)消亡古漢語(yǔ)意義，不屬于字義方面測(cè)試內(nèi)容18/36（三）等級(jí)組成、特征及其測(cè)試表現(xiàn)

漢字應(yīng)用水平測(cè)試滿分800分，等級(jí)有三級(jí)六等，由高到低依次為一級(jí)（甲乙）、二級(jí)（甲乙）和三級(jí)（甲乙）。沒(méi)到達(dá)三級(jí)就是不入級(jí)。一級(jí)水平：相當(dāng)于高等教育程度以上較高漢字應(yīng)用水平在很廣泛使用環(huán)境中，掌握并使用約4500至5500個(gè)漢字

HZC分?jǐn)?shù)為660分以上為一級(jí)甲等，600—659分為一級(jí)乙等二級(jí)水平：相當(dāng)于高等教育程度漢字應(yīng)用水平在比較廣泛使用環(huán)境中，掌握并使用約4000至4500個(gè)漢字

HZC分?jǐn)?shù)為500—599分二級(jí)甲等，400—499分為二級(jí)乙等三級(jí)水平：相當(dāng)于高中教育程度漢字應(yīng)用水平在普通使用環(huán)境中，掌握并使用約3500至4000個(gè)漢字

HZC分?jǐn)?shù)為300—399分為三級(jí)甲等，200—299分為三級(jí)乙等19/36《上海市漢字應(yīng)用水平測(cè)試各類(lèi)人員合格標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》一級(jí)甲等：國(guó)家級(jí)報(bào)刊、出版社文字編輯、校對(duì)；國(guó)家級(jí)影視媒體文字編輯等；一級(jí)乙等：省市級(jí)報(bào)刊、出版社文字編輯、校對(duì)；省市級(jí)影視媒體文字編輯等；二級(jí)甲等：中小學(xué)語(yǔ)文教師、大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)教師、國(guó)際漢語(yǔ)教師及主要門(mén)戶網(wǎng)站文字編輯等；

二級(jí)乙等：中小學(xué)非語(yǔ)文文科類(lèi)教師（如政治、歷史等學(xué)科）、廣告業(yè)從業(yè)人員，記者等；三級(jí)甲等：中小學(xué)非文科類(lèi)教師、大學(xué)非漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)教師、幼稚園教師、大學(xué)生、公務(wù)員、醫(yī)務(wù)人員等；三級(jí)乙等：公共服務(wù)行業(yè)人員，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教輔人員等。20/36三、怎樣測(cè)試？21/36測(cè)試方式：閉卷筆答在答題紙上2B鉛筆填涂（選擇題2B書(shū)寫(xiě)題HB）

測(cè)試時(shí)間：80分鐘

題型與題量：

第一部分：字音認(rèn)讀，共30題。第二部分：字形辨誤，共30題。第三部分：漢字選取，共30題。第四部分：漢字書(shū)寫(xiě)，共30題。計(jì)分方法：

答案含有唯一性。每小題1分。原始分?jǐn)?shù)：120分。導(dǎo)出分?jǐn)?shù)：800分。22/36注意：請(qǐng)用正楷在米字格內(nèi)書(shū)寫(xiě)，不要在[A]上做任何標(biāo)識(shí)。23/36試卷結(jié)構(gòu)題型題號(hào)例題第一部分字音認(rèn)讀在詞或成語(yǔ)中找出字音錯(cuò)誤一項(xiàng)1—15A掣肘（chè）B吮吸（shǔn）C污穢（suì）D雛雞（chú）A一丘之貉（hé）B阿諛?lè)畛校èィ〤引吭高歌（kànɡ）D人頭攢動(dòng)（cuán）找出加點(diǎn)字不一樣一組16-30A菜肴——混同B綴合——累贅C訃告——奔赴D蒞臨——磨礪第二部分字形辨誤找出詞語(yǔ)中別字31—50A．書(shū)籍B．反省C．敲詐D．陷井A．頂禮膜拜B．玩忽職守C．得不償失D．委屈求全找出段落中有別字一項(xiàng)51-60儉樸教育首先是要豎立正確消費(fèi)觀。我們既不贊成否定物質(zhì)利益，也反對(duì)過(guò)分超前消費(fèi)。/A在精神生活方面，儉樸要求人們不圖虛榮、不浮躁，不見(jiàn)異思遷。/B清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，忠貞不渝地追求真理，/C堅(jiān)定不移地將理想付諸實(shí)現(xiàn)。/D第三部分漢字選取選取正確漢字填入詞語(yǔ)61—80整（）A斥B敕C叱D飭不（）之論A刊B勘C堪D戡選擇恰當(dāng)漢字81—90表格里（）錄著數(shù)據(jù)類(lèi)別及來(lái)（）等信息。A．記原B．記源C．紀(jì)原D．紀(jì)源第四部分漢字書(shū)寫(xiě)選擇正確筆畫(huà)91-93“醫(yī)”第二筆是：A．丨B．丿C．∟D．一依據(jù)拼音寫(xiě)漢字94-110精神____(jué)鑠找犯錯(cuò)別字并進(jìn)行更正111-120111-115題雄偉壯觀萬(wàn)里長(zhǎng)城象一條巨龍，在重巒迭嶂之間蜿蜒盤(pán)旋，從山海關(guān)到嘉峪關(guān)全長(zhǎng)六千七百多公里。它是人類(lèi)建筑史上罕見(jiàn)古代軍事防御工程，凝聚著我們祖先血汗和智慧，象征著中華民族艱不可摧意志和力量。它以幽久歷史，浩大工程，雄偉氣魄著稱(chēng)于世，與埃及金字塔、印度泰姬陵等一起被喻為世界奇跡。24/36一、閱卷閱什么？二、閱卷怎么閱？正確，用2B鉛筆涂[A]三、閱卷規(guī)則整字、結(jié)構(gòu)、部件、筆畫(huà)四、書(shū)寫(xiě)題閱卷規(guī)則25/361.顯著錯(cuò)誤米字格沒(méi)答案整字或部件含糊不清,難以識(shí)別整字或一些部分寫(xiě)在米字格外面注:筆畫(huà)延伸而造成止筆處超出米字格還是評(píng)為正確.26/362.整字錯(cuò)誤：別字（急躁-急燥）、異體字（村-邨）、繁體字（馬-馬）、簡(jiǎn)繁部件混用（輪-侖-侖）3.結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤：左右、上下、半包圍、全包圍等要看清（題默感）4.部件錯(cuò)誤：百分比嚴(yán)重失調(diào)（從寬）（和囂）5.筆畫(huà)錯(cuò)誤：形狀改變；數(shù)量改變（連筆）。27/36練習(xí)：髓熙蒂渭廄悸辜煞28/3629/3630/3631/36五、需注意問(wèn)題32/36（一）答題卡填涂試卷號(hào):左上角試卷No.后面數(shù)字準(zhǔn)考證號(hào)后五位：空格處---黑色水筆填寫(xiě)數(shù)字?jǐn)?shù)字格---2B鉛筆涂黑書(shū)寫(xiě)題：不允許填涂[A]，提議用HB鉛筆書(shū)寫(xiě)填涂要求看清楚33/3634/36（二）考試當(dāng)日要?jiǎng)?wù)測(cè)試時(shí)間：9:00-10:20（測(cè)試前30分鐘抵達(dá)，遲到30分鐘不允許進(jìn)入考場(chǎng)）測(cè)試用具：2證（準(zhǔn)考證、身份證）