人教版高中生物必修3實(shí)驗(yàn)題專練-探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

20233：〔9〕探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的變化1103倍后,用血1mm×1mm×0.1mm)進(jìn)展計(jì)數(shù),觀看到如圖的視野。有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)先在計(jì)數(shù)室上方加蓋玻片,再滴加少量樣液計(jì)數(shù)同一樣品時(shí),可對同一計(jì)數(shù)板上的兩個(gè)計(jì)數(shù)室進(jìn)展計(jì)數(shù),并取平均值C.滴加培育液后應(yīng)馬上計(jì)數(shù),以防止酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部D.假設(shè)僅依據(jù)圖示結(jié)果,可以估算培育液中酵母菌密度為3.5×109個(gè)·mL-12某小組開展酵母菌培育試驗(yàn),以以下圖是搖瓶培育中酵母種群變化曲線以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )培育初期，酵母因種內(nèi)競爭強(qiáng)而生長緩慢150r/min“S”型C.該試驗(yàn)中酵母計(jì)數(shù)應(yīng)承受稀釋涂布平板法D.培育后期，酵母的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)3、某同學(xué)在進(jìn)展“探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的變化”試驗(yàn)中，依據(jù)試驗(yàn)的結(jié)果繪制出了如以下圖的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖，以下有關(guān)試驗(yàn)分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段，可能具有一樣的增長速率B.當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)KC.deD.本試驗(yàn)中不存在比照，統(tǒng)計(jì)酵母菌個(gè)體數(shù)常用抽樣檢測法4、為探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化某同學(xué)進(jìn)展了①～⑤步操作其中操作正確的步驟共有( )①將適量干酵母菌放入裝有確定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培育②靜置一段時(shí)間后，用吸管從錐形瓶中吸取培育液③在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中心滴一滴培育液，蓋上蓋玻片④用濾紙吸除血細(xì)胞計(jì)數(shù)板邊緣多余培育液⑤將計(jì)數(shù)板放在載物臺中心，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀看、計(jì)數(shù)A.2步 B.3步 C.4步 D.5步5、以下有關(guān)“探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的變化”的試驗(yàn)表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A.對酵母菌進(jìn)展計(jì)數(shù)可承受抽樣檢測的方法B.計(jì)數(shù)時(shí),小方格界限上的酵母菌不計(jì)數(shù)C.將培育液滴入計(jì)數(shù)室內(nèi),蓋上蓋玻片D.制片前要輕輕振蕩試管,否則試驗(yàn)數(shù)據(jù)確定會偏大64個(gè)試管中進(jìn)展培育(見下表),均獲得了“S”型增長曲線。依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推斷,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )試管號 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ培育液體積(mL)起始酵母菌數(shù)(103個(gè))

10 510 5

10 55 10A.4B.4KC.試管Ⅲ內(nèi)種群的KD.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開頭下降710mL培育時(shí)間(h)01020304050607080細(xì)胞數(shù)量(×1000/mL)以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )0.20.4251012121212A.40hB.0-80h,種群數(shù)量變化呈“S”型增長C.40-50h,種內(nèi)競爭加劇是導(dǎo)致酵母菌種群數(shù)量增長緩慢的緣由D.該體系中酵母菌種群的K1.2×105個(gè)8表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A.振蕩培育能提高培育液中的溶氧量,還能增加酵母菌獲得養(yǎng)分物質(zhì)的時(shí)機(jī)B.不同轉(zhuǎn)速下酵母菌的種群密度增長速率不同,但最終的種群密度一樣C.該試驗(yàn)中酵母菌數(shù)量隨時(shí)間而變化,所以無需進(jìn)展比照試驗(yàn)和重復(fù)試驗(yàn)D.可通過血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)獲得本試驗(yàn)中酵母菌的準(zhǔn)確的種群數(shù)量9、有關(guān)“探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”試驗(yàn)中，正確的試驗(yàn)方法( )A.取樣計(jì)數(shù)前要靜置一段時(shí)間后再取樣B.將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后，從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培育液C.假設(shè)取樣的小方格中酵母菌過多，可選擇鄰近的一個(gè)小方格計(jì)數(shù)D.對壓在小方格界限上的酵母菌，只計(jì)數(shù)上下兩條界限上的酵母菌10、以下關(guān)于培育液中酵母菌種群數(shù)量變化試驗(yàn)的相關(guān)操作,正確的選項(xiàng)是( )A.取樣時(shí)應(yīng)在每天的不同時(shí)間從同一培育瓶中吸取等量培育液B.應(yīng)對培育用具進(jìn)展滅菌處理,對培育液進(jìn)展滅菌和無氧處理C.取樣前對試管輕輕振蕩、預(yù)試驗(yàn)、重復(fù)試驗(yàn)等措施均可減小試驗(yàn)誤差D.制片時(shí)應(yīng)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,再將培育液滴在蓋玻片邊緣11血球計(jì)數(shù)板(1mm×1mm)的每個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為14個(gè)。假設(shè)蓋玻片下的培育0.1mm10mLA.5.6×105

B.3.5×108

C.1.4×106

D.5.6×10812、在“探究培育液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”試驗(yàn)中,圖1是一塊規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板正面示意圖,圖2是計(jì)數(shù)室某一個(gè)小方格中酵母菌分布示意圖。有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是( )A2個(gè)計(jì)數(shù)室,載玻片厚度為0.1mmB.制片時(shí),先用吸管滴加樣液,再將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上C9個(gè)D.滴加培育液后,待酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,再進(jìn)展計(jì)數(shù)13、以下對探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律試驗(yàn)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是( )A.試驗(yàn)過程中酵母菌種群的數(shù)量呈“J”型增長對于壓在一個(gè)方格界限上的酵母菌的處理方法是計(jì)數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌25x16M,則10mL4M×107個(gè)本試驗(yàn)中需要設(shè)置空白比照組14、下表是探究溫度對酵母菌種群密度(個(gè)/mL)影響的試驗(yàn)結(jié)果,以下有關(guān)表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )時(shí)間/h 0 2 4 6 8 10 12 14 1610℃以下培10101315161718192020℃以下培10121425487511016534830℃以下培10255580100115120125125A.爭論過程需要使用顯微鏡、血球計(jì)數(shù)板、蓋玻片等試驗(yàn)工具B.爭論過程需要留意防止培育液被雜菌污染,以免使試驗(yàn)結(jié)果偏大C.結(jié)果說明,20℃左右培育酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度D.隨著時(shí)間推移,最終,20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大15、某生物興趣小組為了探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的變化,按如圖甲所示裝置進(jìn)展了實(shí)驗(yàn),并使用如圖乙所示的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板對培育液中的酵母菌進(jìn)展計(jì)數(shù)試驗(yàn)的最初階段,由于 、 、 ,酵母菌的種群數(shù)量呈“J”型增長。在圖乙所示的計(jì)數(shù)室中,假設(shè)一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)實(shí)行的措施是 假設(shè)計(jì)數(shù)室為1mm×1mm×0.1mm的方格,由400個(gè)小方格組成,假設(shè)經(jīng)屢次重復(fù)計(jì)數(shù)后,算得每個(gè)小方格中平均有5個(gè)酵母菌,則10mL該培育液中酵母菌總數(shù)有 個(gè)。本試驗(yàn)沒有另設(shè)置比照試驗(yàn),緣由是 。為提高試驗(yàn)的準(zhǔn)確性,應(yīng)進(jìn)展 。答案以及解析答案及解析：答案：C解析：用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培育液，待培育液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室，吸去多余培育液.再進(jìn)展計(jì)數(shù)，A正確；計(jì)數(shù)同一樣品時(shí)，可對同一計(jì)數(shù)板上的兩個(gè)計(jì)數(shù)室進(jìn)展計(jì)數(shù)，并取平均值，B正確；待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺的中心，在顯微鏡下觀看計(jì)數(shù)，C錯(cuò)誤；此血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的25×1625161mL液中的酵母菌數(shù)=每個(gè)小格中的平均酵母菌數(shù)×400100001mL樣品中酵母菌數(shù)=14÷16400×1000×10000=3..5×D答案及解析：答案：B錯(cuò)誤；由于150r/minS”型增長，BC酵母菌的呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D答案及解析：答案：D,A正確；當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)KBde其主要緣由是養(yǎng)分物質(zhì)的缺乏，C正確；本試驗(yàn)屬于時(shí)間上的自身相互比照，酵母菌個(gè)體數(shù)常用抽樣檢測法獲得，D答案及解析：答案：B解析：答案及解析：答案：A解析：可承受抽樣檢測的方法對酵母菌進(jìn)展計(jì)數(shù)，A正確；計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和小方格界限上的相鄰兩邊及其頂角上的酵母菌數(shù)量,B,C錯(cuò)誤;制片前要輕輕振蕩試管，目的是使培育液中的酵母菌均勻分布，削減誤差,否則試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能會偏大或偏小，D答案及解析：答案：D解析：4,A正確:培育液中酵母菌數(shù)量到達(dá)K值的時(shí)間取決于培育液的體積和酵母菌的起始數(shù)量:酵母菌起始數(shù)量一樣的試管(如Ⅰ和Ⅳ、Ⅱ和Ⅲ),培育液體積越小的試管越先到達(dá)K值;而培育液體積一樣的試管(如Ⅰ和Ⅲ、Ⅱ和Ⅳ),酵母菌起始數(shù)量越大的試管越先到達(dá)KBKⅡ,C數(shù)量一樣的試管(如Ⅰ和Ⅳ、Ⅱ和Ⅲ),培育液體積越小的試管內(nèi)種群數(shù)量越先下降,D正確.答案及解析：答案：AK 解析：當(dāng)種群數(shù)量為2時(shí)，種群的增長速率最大，而40h2

，A誤；0~80hS”型增長，B40~50h內(nèi)，種群數(shù)量增多，種內(nèi)斗爭加劇導(dǎo)致酵母菌種群數(shù)量增長緩慢，C正確；種群數(shù)量最終維1.2x105個(gè)，因此該體系中酵母菌種群的&值約為1.2x105個(gè)，D正確。答案及解析：答案：A得養(yǎng)分物質(zhì)的時(shí)機(jī)，因此，轉(zhuǎn)速不同，種群的KAB驗(yàn)結(jié)果有說服力和可信度，還應(yīng)進(jìn)展重復(fù)試驗(yàn)，C錯(cuò)誤；用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板在顯微鏡下觀看計(jì)數(shù)是一種抽樣檢測方法，是對種群密度的估算，無法得到準(zhǔn)確的酵母菌數(shù)量，D答案及解析：答案：B解析：取樣計(jì)數(shù)前要輕輕振蕩幾次后再取樣,使酵母菌分布均勻,A錯(cuò)誤;將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培育液,使其自行滲入,B過多,應(yīng)稀釋培育液,C菌,D答案及解析：答案：D解析：取樣時(shí),應(yīng)在每天的一樣時(shí)間從同一培育瓶中吸取等量 培育液，A錯(cuò)誤；試驗(yàn)前，應(yīng)對培育液和培育用具進(jìn)展滅菌處理，否則其中的細(xì)菌可能會影響酵母菌的數(shù)量，B錯(cuò)誤；此試驗(yàn)不需要預(yù)試驗(yàn)，C錯(cuò)誤；制片時(shí)應(yīng)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，再將培育液滴在蓋玻片邊緣，讓其自行滲入， D正確。答案及解析：答案：D解析：每個(gè)小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值為 14個(gè)，依據(jù)酵母菌種群密度計(jì)算公式：酵母菌種群密度=每個(gè)小方格中的酵母菌數(shù)量 +小方格的容積〔1mm×1mm×0.1mm10-3)=14÷(110-4400=5.6×107,因此10mL培育液中酵母菌的個(gè)數(shù)約為5.6×107×10=5.6×108個(gè)。答案及解析：答案：D解析：血細(xì)胞計(jì)數(shù)板上計(jì)數(shù)室的深度為 0.1mm，A錯(cuò)誤；制片時(shí)，先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，再用吸管滴加樣液， B錯(cuò)誤；該方格中酵母菌的數(shù)量應(yīng)計(jì)為 7個(gè)，只計(jì)數(shù)內(nèi)部和相鄰兩邊及其夾角處的酵母菌， C錯(cuò)誤；滴加培育液后，待酵母菌全部沉降到計(jì)數(shù)室底部，再進(jìn)展計(jì)數(shù)， D正確。答案及解析：答案：C解析：由于培育液中的體積是確定的,試驗(yàn)過程中酵母菌種群的數(shù)量不會呈“J”型增長;用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)每格內(nèi)的酵母菌時(shí),壓在邊上的個(gè)體只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)體;C所述的計(jì)算結(jié)果是Mx400x104x10=4.Wx107;該試驗(yàn)不需要單獨(dú)設(shè)置空白比照組。答案及解析：答案：D蓋玻片等器具其中血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是一種微生物細(xì)胞計(jì)數(shù)的常用工具，A法調(diào)查酵母菌的種群密度，如被雜菌污染，則調(diào)查試驗(yàn)結(jié)果偏大，B對三種不同的溫度隨培育時(shí)間的延長時(shí)，20℃左右時(shí)酵母菌的種群數(shù)量到達(dá)最大值〔348/mL〕，C正確；溫度影響細(xì)胞代謝進(jìn)而影響酵母菌的