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.赤壁賦練習: 班級: 分數(shù):一、基礎知識(74分)(一)注音(14分)窈窕( ) ( )虛 桂棹( ) 釃( )酒 屬( )客.. . . .嫠( )婦 愀( )然 橫槊( ) 江渚( ) 蜉蝣( ). . . . ..無盡藏( ) 枕藉( ) 壬( ) 戌 扁( )舟. . . .(二)解釋加點字(18分)泣孤舟之嫠婦正襟危坐山川相繆...烏雀南飛白露橫江縱一葦之所如...不絕如縷浩浩乎如虛御風倚歌而和之..舉酒屬客釃酒臨江而吾與子之所共適...哀吾生之須臾固一世之雄也相與枕藉乎舟中....知不可乎驟得則天地曾不能以一瞬橫槊賦詩...(三)詞類活用(11分)羽化而登仙 舞幽壑之潛蛟 歌窈窕之章. . .西望夏口,東望武昌 漁樵于江渚之上 侶魚蝦而友麋鹿. . .. . .順流而東也 下江陵 不知之既白. . .正襟危坐 歌窈窕之章. .(四)解釋下列紅色詞的意義( 18分)⑴.之(6分)縱一葦之所如 凌萬頃之茫然扣舷而歌之 倚歌而和之哀吾生之須臾 茍非吾之所有⑵.于(4分)子與客泛舟游于赤壁之下 月出于東山之上此非孟德之困于周郎者乎 托遺響于悲風⑶.其(4分)而不知其所止 其聲嗚嗚然何為其然也 其破荊州⑷.而(4分)..固一世之雄也,而今安在哉 侶魚蝦而友糜鹿耳得之而為聲 下江陵,順流而東也(五)重要句式(13分)1.何為其然也2.而今安在哉3.客有吹洞簫者4.此非孟德之詩乎5.吾與子漁樵于江渚之上6.此非孟德之困于周郎者乎7.渺渺兮予懷8、凌萬頃之茫然9.子與客泛舟于赤壁之下10.而又何羨乎11.固一世之雄也12.是造物者之無盡藏也月出于東山之上,徘徊于斗牛之間二、選擇題。(40分)1.下列加點字讀音全正確的一項是( C )(2分)A. 壬(rén)戌 窈窕(tiǎo) 桂棹(zhào) (féng)虛御風B. 嫠(lí)婦 愀(qiǎo)然 舳(yóu)艫 山川相繆(liáo)C.釃(shī)酒 橫槊(shuò) 江渚(zhǔ) 正襟(jīn)危坐D.匏(páo)樽 枕藉(jí) 蜉(fú)蝣 一葉扁(piān)舟2.下列句中加點詞語解釋有誤的一項是( B )(2分)A. 凌萬頃之茫然(曠遠的樣子) 虛御風(駕).. .B. 渺渺兮予懷(悠遠的樣子) 正襟危坐(身體斜著坐).. ..C.擊空明兮溯流光(月光下的清波) 扣舷而歌之(敲擊).. .D.倚歌而和之(循,依) 而卒莫消長也(到底). .3.下列句中的“如”字,意思不相同的一項是( A )(2分)A. 縱一葦之所如,凌萬頃之茫然 B. 如怨如慕,如泣如訴C.如日中天 D. 君子之過,如日月之食也4.下面句子中加點的詞,詞義相同的一項是 (B)A.七月既望 西望夏口 B .縱一葦之所如 起如廁C.而卒莫消長 卒起不意 D .舉匏樽以相屬 兩狼之并驅如故,耽耽相向5.下列加點字的解釋完全正確的一項是( B )(2分)①縱一葦之所如 ②蓋將自其變者而觀之. .③而又有何羨乎 ④雖一毫而莫取. .A. ①任憑 ②如果 ③然而 ④雖然 B. ①任憑 ②如果 ③然而 ④即使C.①假如 ②大概 ③然而 ④即使 D. ①假如 ②大概 ③然而 ④雖然6.對下列各句加點詞活用情況解說正確的一項是( C )(2分)①下江陵,順流而東也 ②況吾與子漁樵 于江渚之上. ....③侶魚蝦而友麋鹿 ④西望夏口,東望武昌. . . .A. ①②不同,③④相同 B. ①③相同,②④相同C.①②相同,③④不同 D. ①④不同,②③相同7.下列各句中加點的詞與現(xiàn)代漢語詞義基本相同的一項是( D )(2分)A. 徘徊于斗牛之間 B. 白露橫江.. ..C.凌萬頃之茫然 D. 挾飛仙以遨游.. ..8.選出加點的詞的意義、用法與眾不同的一項( C )(2分)A. 子愀然 B. 凌萬頃之茫然 C. 何為其然也 D. 其聲嗚嗚然. . . .9.選出短語結構與眾不同的一項( D )A. 白露橫江 B. 水光接天 C. 旌旗蔽空 D. 虛御風10.選出下列句中“之”的用法不同類的一項( A )(2分)A. 駕一葉之扁舟 B. 倚歌而和之 C. 自其變者而觀之 D. 取之無盡,用之不竭11.選出下列句中“乎”字用法不同類的一項( C )(2分)A. 浩浩乎如虛御風 B. 飄飄乎如遺世獨立 C. 知不可乎驟得 D. 郁乎蒼蒼12.選出下列句中屬被動句的一項( A )(2分)A. 此非孟德之困于周郎者乎? B. 子與客泛舟游于赤壁之下。C.月出于東山之上,徘徊于斗牛之間 D. 寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。13.選出不屬于賓語前置句的一項( D )(2分)A. 而今安在哉? B. 何為其然也? C. 而又何羨乎? D. 渺渺兮予懷14.語言形式不同類的一項是( C )(2分)A. 誦明月之詩,歌窈窕之章 B. 白露橫江,水光接天C.知不可乎驟得,托遺響于悲風 D. 釃酒臨江,橫槊賦詩15.下列六句話分編為四組,從分句間語意關系的角度看,分類正確的一組是( C )(2分)①清風徐來,水波不興 ②誦明月之詩,歌窈窕之章③飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙 ④浩浩乎如虛御風,而不知其所止⑤盈虛者如彼,而卒莫消長也 ⑥逝者如斯,而未嘗往也A. ①③⑤/②④⑥ B. ①④⑥/③②⑤ C. ①②③/④⑤⑥ D. ①③⑥/②④⑤對“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮于懷,望美人兮天一方”的賞析不正確的是(B)(2分)第一句,寫以桂樹木蘭做槳,用美好的事物寄托高雅的情調?!皳艨彰鳌迸c“渺渺兮予懷”寫景抒情,以景的空明襯人的胸懷廣闊。最后一句,點出“予懷”所思慕的對象是那在“天一方”的美人。全歌落腳到“美人”身上,具有象征意義。..17.下列文學文化常識解釋錯誤的一項是( C )(2分)A. 既望:已經(jīng)過了望日,即陰歷每月十六日。 既:已經(jīng)。望:陰歷每月十五日。美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人來作為圣主賢臣或美好理想的象征。本文作者軾是唐宋八大家之一。八大家中另七人是愈、柳宗元、歐陽修、洵、轍、司馬光、王安石。斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十八宿之一。我國古代天文學家把天上某些星的集合叫宿。18.下列表述有誤的一項是( D )(2分)軾是北宋時期著名的文學家,其散文與歐陽修并稱“歐”,詩與黃庭堅并稱“黃”,詞與辛棄疾并稱“辛”,是豪放派的創(chuàng)始人。本文與《后赤壁賦》都是元豐五年軾被貶到所作,這期間他還寫了詞《念奴嬌·赤壁懷古》。本文通過主客問答,議論風生,表現(xiàn)出主人公樂觀豁達的胸懷。本文通過敘事,把景與情交融在一起,表現(xiàn)出作者“樂——悲——樂”的感情變化。19.最能體現(xiàn)東坡曠達心懷的兩句是( BE)(2分)自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?天地之間,物各有主江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適20.對文章理解有誤的幾項是( CE)(2分)作者在江風秋月中與客對飲,顯出一種樂觀的情懷。作者對客人簫聲悲涼而感到不解,因而發(fā)問??腿撕嵚曂褶D,主要是心懷慕前賢??腿宿D悲為喜,最后主客暢飲而酣睡舟中。本文是散文,因而重在寫景抒情,而不用議論的表達方式。三、閱讀下文,完成習題。( 35分)子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風?!弊釉唬骸翱鸵嘀蛩c月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇..之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!?1.下列句中加粗的詞語在文中的意思不正確的一項是( B )(2分)A. 釃酒臨江,橫槊賦詩 槊:長矛。 B. 方其破荊州,下江陵 下:下面。C.是造物者之無盡藏也 藏:寶藏。 D. 山川相繆,郁乎蒼蒼 繆:通“繚”,繚繞。22.下列句中加點的詞,是意動用法的一項是( C )(2分)A. 舞幽壑之潛蛟,泣 孤舟之嫠婦 B. 況吾與子漁樵 于江渚之上. . ..C.侶魚蝦而友麋鹿 D. 哀吾生之須臾. . .23.下列詞語中加點詞釋義正確的一項是( A )(2分)A. 子愀然 (容色改變的樣子) 正襟危坐(端正).. .B. 下江陵(向下游到) 順流而東(向東進發(fā)). .C.釃酒臨江(斟酒) 漁樵于江渚之上(江中小島). .D.駕一葉之扁舟(小船) 渺滄海之一粟(眼淚). .24.對“之”字的意義和用法,分類正確的一項是( C )(2分)①此非孟德之詩乎 ②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也 ④吾與子漁樵于江渚之上⑤駕一葉之扁舟 ⑥渺滄海之一粟⑦哀吾生之須臾 ⑧羨長江之無窮A. ①②⑦⑧/③④⑥/⑤ B. ②⑦⑧/①③⑤⑥/④C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤ D. ②④⑥/①③⑦⑧/⑤25.比較下列句子中加點詞的意義和用法,判斷正確的一項是 (D)①相與枕藉乎舟中 ②則物與我皆無盡也,而又何羨乎③自其不變者而觀之 ④是造物者之無盡藏也A.兩個“乎”字相同,兩個“之”字也相同 B.兩個“乎”字相同,兩個“之”字不同C.兩個“乎”字不同,兩個“之”字相同 D .兩個“乎”字不同,兩個“之”字也不同將下列各句按句式特點分類,正確的一項是(A)①固一世之雄也 ②月出于東山之上 ③而今安在哉 ④客有吹洞簫者⑤況吾與子漁樵于江渚之上 ⑥是造物者之無盡藏也 ⑦此非孟德之困于周郎者乎A.①⑥/②⑤/③/④/⑦ B .①/②③/⑤⑥/④⑦C.①⑥/②③/⑤/④⑦ D .①⑥/②⑤/③④/⑦對下面句子中加點詞的用法判斷正確的一項是(D)子與客泛舟游于赤壁之下②此非孟德之困于周郎者乎?③客亦知夫水與月乎 ④夫人之相與,俯仰一世A.①和②相同,③和④不同 B .①和②相同,③和④相同..C.①和②不同,③和④相同 D .①和②不同,③和④不同對加點的實詞解釋無誤的一項是(C)①凌萬頃之茫然②擊空明兮溯流光③倚歌而和之④余音裊裊,不絕如縷....A.①凌駕②逆流而上③靠著④細絲B.①越過②順水而下③靠著④一條C.①越過②逆流而上③循④細絲D.①凌駕②逆流而上③循④一條29.下列各組句子中加點的字意思相同的一項是(B)A.①吾與子之所共適.②始適還家門B.①舉酒屬客,誦明月之詩②舉匏樽以相屬...C.①扣舷而歌之②倚歌而和之D.①浩浩乎如虛御風②盈虛者如彼,而卒莫消長也30.....對第一段文字的理解和賞析不恰當?shù)囊豁検牵―)(2分)這段文字用主客問答的方式來寫。主客問答是賦的傳統(tǒng)手法,一般說來,作者往往借客人的話從反面引出自己的思想感情。作者善于運用比喻的手法,將抽象而不易捉摸的感情和思想變化,寫得具體可感,如“寄蜉蝣于天地”。這段文字將情、景、理有機結合,實質上是軾貶謫生活中苦悶心緒的流露,但從全文來看,軾并沒有沉浸在這種苦悶之中。作者描繪了“舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩”的景象,意在抒發(fā)自己急欲建功立業(yè)的豪情。31.選出下列分析有誤的一項(D)(2分)“正襟危坐”一語出自《史記·日者列傳》,原文為“宋忠、賈誼瞿然而悟,獵纓正襟危坐”。“月明星稀,烏鵲南飛”是操《短歌行》中的詩句?!懊系轮в谥芾伞毕党鲎匀龂俺啾谥畱?zhàn)”中周瑜巧用連環(huán)計,大敗軍的事實?!皼r吾與子漁樵于江渚之上”化用了《三國演義》開篇詞中的詩句,原句為“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風”。32.作者用操的典故,其用意是( C )(2分)A. 贊頌操橫槊賦詩的英雄氣概。 B. 同情操不遇于時。C.慨嘆人生無常。 D. 借操自比,表明自己被貶的心志。33.子用月與水作比,闡明了什么道理?下列說確的一項是( A )(2分)A. 闡明變與不變的道理。 B. 闡明物各有主的道理。C.闡明無欲即無私的道理。 D. 闡明物質不滅的道理。34.對這兩段文字的賞析,不正確的一項是( C )(2分)主客問答,是賦體中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法,主和客都是作者的化身。作者認為,清風明月,可以隨意拾取,表現(xiàn)了詩人與大自然合而為一的心靈凈化的境界。第一段把物和人對比著寫,突出了人的渺小,為第二段人的超脫埋下了伏筆,形成了反差。..這兩段,寫歷史事件,寫眼前之景,寫主客問答,聯(lián)想豐富,轉換自然。35.下列關于這段文字的理解,分析不正確的是( D )(2分)作者借主客問答的形式,撫今追昔,暢述對天地人生的感觸?!霸旅餍窍 眱删鋸漠斍敖轮奥?lián)想而得,由此推展開去,寫目中所見之地形,進而塑造了操的形象,借此感嘆現(xiàn)實人生。世間萬物,英雄豪杰,不過是過眼煙云,作者想到自己貶謫,青春虛度,不禁悲從中來。作者引出操、周瑜兩個英雄人物,更見己身之渺小,自然生出“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”的感慨,是議論。36.以下對文意理解不正確的一項是( B )(2分)“方其”一下八句,是想象,是推測,卻全力以赴,大肆渲染,此即所謂“賦”?!搬嚲婆R江,橫槊賦詩”八字勾畫出周郎的形象,顯得格外飽滿,有立體感。赤壁古戰(zhàn)場并不在黃岡,軾不過是以此寄托遐想,抒發(fā)感慨,并非對歷史無知?!鞍嵘汈А币韵滤木浠氐窖矍八姷拈L江、月亮,推廣開去,把人生與宇宙加以對照。37.下列理解賞析不準確的一項是( C )(2分)主客問答,實際上表明了作者心激烈的矛盾沖突,沖突的結果,是曠達的一面戰(zhàn)勝了消極悲哀的一面。第一段客答的文字,作者將情、景、理融為一體,綜合運用記敘、描寫、議論、抒情的表達方式,繪明月江水之景,敘操征戰(zhàn)赤壁之事,發(fā)歷史上英雄人物“而今安在”、人生苦短之論,抒己身渺小,“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”之感慨;使本段精彩而見功力。對于世間萬物,作者主“耳得之而為聲,目遇之而成色”應抓緊時機,享受大自然給予的美景,得到則為己有,得不到則為“非吾之所有”;表現(xiàn)了人生如夢,及時行樂的思想?!冻啾谫x》是宋代文賦的一篇優(yōu)秀代表作。作者用典而不拘故實,寫景而富于想象,抒情而兼用夸飾,加之造語多用對偶,聲韻之美也體現(xiàn)了軾作品行云流水的藝術風格。填空。(11分)(1).歸納第一語段的段意。____________________________________________________(2分)(2).“月明星稀,烏鵲南飛”語出____時代的操所寫的《》詩。(2分)(3).“孟德困于周郎”指的是_________________________________的往事。(1分)(4).作者列舉往事的目的是__________________________________________________。(2分)(5).“逝者如斯”,語出《____________》,它的語意為_______________________________。(2分)(6).作者超越自我,把生命放到宇宙的永恒中加以考察,終于積郁釋然,作出了超曠達觀的解釋,得出了“_______________________________________________________”的結論。(2分)四、翻譯句子。(20分)1、清風徐來,水波不興。( 2分)..2、白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。(2分)3、舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。(2分)4、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。(2分)5、寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。(2分)6、挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風。(2分)7、逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。(2分)8、蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能

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