【優(yōu)化方案】高中化學(xué) 電子題庫(kù) 第四章 第四節(jié) 第1課時(shí) 知能演練輕松闖關(guān)(解析版)新人教版必修1_第1頁(yè)
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PAGE6-【優(yōu)化方案】高中化學(xué)電子題庫(kù)第四章第四節(jié)第1課時(shí)知能演練輕松闖關(guān)(解析版)新人教版必修11.(2023·天津一中高一檢測(cè))據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已成功合成了少量N4,有關(guān)N4的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.N4是N2的同素異形體B.N4和N2是同種物質(zhì)C.相同質(zhì)量的N4和N2所含原子個(gè)數(shù)比為1∶2D.N4的摩爾質(zhì)量是56g解析:選A。同素異形體是同種元素形成的不同單質(zhì),故A正確;N4和N2是不同的物質(zhì),B不正確;相同質(zhì)量的N4和N2所含原子個(gè)數(shù)比為1∶1,C不正確;N4的摩爾質(zhì)量是56g/mol,D不正確。2.已知氨氣極易溶于水,而難溶于有機(jī)溶劑CCl4。以下裝置中不適宜做氨氣的尾氣吸收的是()解析:選C。NH3極易溶于水,C裝置吸收NH3時(shí)會(huì)倒吸。3.(2023·東莞高一檢測(cè))在同溫同壓下,已知甲容器中HCl氣體所含的原子數(shù)與乙容器中NH3所含的原子數(shù)相等。那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.甲乙容器的體積相同B.甲乙容器的體積比為1∶2C.HCl與NH3的質(zhì)量相同D.HCl與NH3的質(zhì)量比為73∶17解析:選D。根據(jù)“甲容器中HCl氣體所含的原子數(shù)與乙容器中NH3所含的原子數(shù)相等”可知HCl和NH3的分子數(shù)之比為2∶1,所以HCl與NH3的質(zhì)量比為73∶17,選項(xiàng)D正確。4.為了檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有NHeq\o\al(+,4),你認(rèn)為以下試紙和試劑一定用不到的是()①蒸餾水②NaOH溶液③紅色石蕊試紙④藍(lán)色石蕊試紙⑤稀硫酸A.①⑤ B.④⑤C.①③ D.①④⑤解析:選B。NHeq\o\al(+,4)的檢驗(yàn):在含有NHeq\o\al(+,4)的溶液中參加強(qiáng)堿(OH-)并加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn),假設(shè)試紙變藍(lán),那么證明原溶液中含有NHeq\o\al(+,4)那么一定不會(huì)用到的是④藍(lán)色石蕊試紙和⑤稀硫酸。5.(2023·大同高一質(zhì)檢)如圖是進(jìn)展氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的常用裝置,以下對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是()A.假設(shè)水槽中是NaOH溶液,試管中是Cl2,可看到液面上升,試管中黃綠色褪去B.假設(shè)水槽中是水,試管中是NO2,可看到試管中液面上升并充滿整個(gè)試管C.假設(shè)水槽中是水(并滴有一定量酚酞),試管中是NH3,可看到液面上升并呈紅色D.假設(shè)水槽中和試管中都是氯水,光照后可在試管中收集到氧氣解析:選B。NO2與水反響3NO2+H2O===2HNO3+NO,氣體體積減小2/3,水不會(huì)充滿整個(gè)試管,故B不正確。6.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()解析:選A。NH4Cl受熱分解為NH3和HCl,但在管口及導(dǎo)管中二者又會(huì)重新化合為NH4Cl,得不到NH3,A錯(cuò)誤;B中,CaO與濃氨水混合,CaO與水反響放出大量的熱,使氨水溫度升高,NH3揮發(fā)出來(lái);C中,NH4Cl和Ca(OH)2在試管中發(fā)生反響:2NH4Cl+Ca(OH)2eq\o(,\s\up7(△))CaCl2+2H2O+2NH3↑;D中,對(duì)濃氨水加熱,使NH3·H2O分解并揮發(fā)得到NH3,B、C、D正確。7.在實(shí)驗(yàn)室里,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下制取純潔枯燥氨氣的方案,簡(jiǎn)易、可行的方案是()A.加熱氯化銨固體,再通過(guò)堿石灰B.在N2和H2的混合氣體中參加鐵觸媒,并加熱至500℃,再通過(guò)堿石灰C.加熱濃氨水,再通過(guò)濃硫酸D.在生石灰中參加濃氨水,再通過(guò)濃硫酸解析:選D。方案中NH4Cl分解生成的NH3與HCl析易化合成NH4Cl;B方案中反響條件要求較高且不純;濃氨水和生石灰混合可得到氨氣;C方案中生成的NH3與濃硫酸反響,得不到氨氣,D方案操作簡(jiǎn)便,并能提供大量NH3。8.現(xiàn)欲別離氯化鈉和氯化銨的混合物,可采用的方法是()A.參加NaOH溶液 B.參加AgNO3溶液C.加熱并冷卻 D.參加水解析:選C。參加NaOH溶液可以除去其中的NH4Cl,但卻不能到達(dá)別離的目的;AgNO3溶液與NaCl和NH4Cl均生成AgCl沉淀,因此無(wú)法將二者別離;兩種物質(zhì)均易溶于水,參加水也無(wú)法進(jìn)展別離;因NH4Cl受熱分解為NH3和HCl氣體,NH3和HCl氣體遇冷又會(huì)生成NH4Cl,但NaCl受熱不會(huì)分解,所以用加熱并冷卻的方法可以使兩者別離。9.同溫同壓下,兩個(gè)等體積的枯燥圓底燒瓶中分別充滿①NH3,②NO2,進(jìn)展噴泉實(shí)驗(yàn),如下圖,經(jīng)充分反響后,瓶?jī)?nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度為()A.①>② B.①<②C.①=② D.不能確定解析:選C。假設(shè)兩個(gè)容器的狀況為標(biāo)準(zhǔn)狀況,①中物質(zhì)的量濃度計(jì)算公式為:c=eq\f(\f(V,22.4)mol,VL)=eq\f(1,22.4)mol/L;②中物質(zhì)的量濃度計(jì)算公式為:c=eq\f(\f(\f(2,3)V,22.4)mol,\f(2,3)VL)=eq\f(1,22.4)mol/L,因此C選項(xiàng)正確。eq\a\vs4\al(10.)如圖表示A、B、C、D、E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。其中A、B、C、D常溫下都是氣體,B為紅棕色,寫出A、B、C、D、E的化學(xué)式和各步反響的化學(xué)方程式。(1)各物質(zhì)的化學(xué)式A________、B________、C________、D________、E________。(2)各步反響的化學(xué)方程式①A→C_______________________________________________________________________。②D→C_______________________________________________________________________。③B→E_______________________________________________________________________。④C→B_______________________________________________________________________。解析:此題的突破口B為紅棕色氣體,B是NO2,C與O2能生成氣體B,故C為NO。E在常溫下不是氣體,故E為HNO3,由圖轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)一步分析知A為N2,D為NH3。答案:(1)N2NO2NONH3HNO3(2)①N2+O2eq\o(,\s\up7(放電))2NO②4NH3+5O2eq\o(,\s\up7(催化劑),\s\do5(△))4NO+6H2O③3NO2+H2O2HNO3+NO④2NO+O22NO2eq\a\vs4\al(11.)(2023·洛陽(yáng)高一期末)有四瓶白色固體,它們可能是Al2O3、NaOH、(NH4)2SO4、Al2(SO4)3?,F(xiàn)僅用蒸餾水及已被檢出的物質(zhì)對(duì)它們就可以作出鑒別。根據(jù)以下表達(dá)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)待檢物分別加水可以立刻鑒別出一種物質(zhì)A,用鑒別出的該物質(zhì)可以對(duì)余下的物質(zhì)進(jìn)展鑒別。此時(shí)可以先檢驗(yàn)出物質(zhì)B為________,再以該物質(zhì)B作為試劑可以對(duì)余下的物質(zhì)進(jìn)展鑒別,其中一個(gè)反響會(huì)產(chǎn)生氣體,該反響所生成的氣體C為________(填“酸”或“堿”)性氣體,一般用________(填“堿石灰”、“濃硫酸”或“五氧化二磷”)枯燥。(2)另一個(gè)反響的現(xiàn)象是先沉淀后溶解,生成沉淀的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。(3)氣體C的實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)方程式:_______________________________________________________________________________________________________________。解析:Al2O3不溶于水,其他三種物質(zhì)均易溶于水,那么加水后立刻鑒別出的物質(zhì)A為Al2O3;Al2O3只能溶于NaOH溶液,即B為NaOH;(NH4)2SO4與NaOH溶液發(fā)生反響:(NH4)2SO4+2NaOHeq\o(,\s\up7(△))Na2SO4+2NH3↑+2H2O,生成的氣體C為NH3,一般用堿石灰枯燥;NaOH與Al2(SO4)3溶液發(fā)生以下反響:6NaOH+Al2(SO4)32Al(OH)3↓+3Na2SO4,Al(OH)3+NaOHNaAlO2+2H2O,所以能看到“先生成沉淀后溶解”的現(xiàn)象。答案:(1)NaOH堿堿石灰(2)Al2(SO4)3+6NaOH2Al(OH)3↓+3Na2SO4(3)2NH4Cl+Ca(OH)2eq\o(,\s\up7(△))CaCl2+2NH3↑+2H2O)eq\a\vs4\al(12.)A是一種酸式鹽,它與NaOH溶液共熱,放出無(wú)色氣體B,用圓底燒瓶收集枯燥的氣體B,按如下圖裝置進(jìn)展噴泉實(shí)驗(yàn),擠壓膠頭滴管,可得到藍(lán)色噴泉。假設(shè)向A中參加稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體C能使品紅溶液褪色。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:(1)A的化學(xué)式為______________________________________________________。(2)寫出反響A→C的離子方程式:_______________________________________________________________________________________________________________。(3)A與過(guò)量NaOH溶液共熱反響的離子方程式為_______________________________________________________________________________________________________。解析:由氣體B與石蕊試液形成藍(lán)色噴泉可推知B為NH3;A與稀鹽酸反響生成的氣體C能使品紅溶液褪色,那么C為SO2,A為NH4HSO3。答案:(1)NH4HSO3(2)HSOeq\o\al(-,3)+H+H2O+SO2↑(3)NHeq\o\al(+,4)+HSOeq\o\al(-,3)+2OH-eq\o(,\s\up7(△))2H2O+NH3↑+SOeq\o\al(2-,3)eq\a\vs4\al(13.)實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反響制取氮?dú)狻?1)從以下圖中選擇制取氣體的適宜裝置:氮?dú)鈅_______、氫氣________。(2)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^(guò)甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有________________、________________。(3)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是__________________,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。(4)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:______________________________________________________________________________________________________________。(5)反響完畢后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中除含有H+、OH-外,還含有________、________離子。解析:(1)用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反響制取氮?dú)?,是兩種液體反響加熱制取氣體,所以選用燒瓶加熱裝置。(2)氮?dú)夂蜌錃饧訜岷铣砂睔獗仨氃跓o(wú)水條件下,所以用濃硫酸枯燥,二者的比例1∶

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