高三學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)效率

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作為高三的同學(xué)，由于高考在即，必需要有抱負(fù)，有目標(biāo)，在動(dòng)力的驅(qū)使下去學(xué)習(xí)。這種動(dòng)力，是自己內(nèi)心迫切渴求的，這也可以說(shuō)是自己內(nèi)心的想法，有了這樣的想法才能做出相應(yīng)的行動(dòng)。有了動(dòng)力之后，要有適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面我為大家?guī)?lái)高三同學(xué)如何提高學(xué)習(xí)效率，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

高三高效提高成果方法

1、把教材吃透

讓教材滾瓜爛熟?？梢試L試：回想法。對(duì)于需要背誦或者特殊嫻熟的內(nèi)容，光看是沒(méi)用的，記不住。隨便不妨每看完一段之后合上書(shū)，自己把這一段寫(xiě)下來(lái)，或者用自己的話說(shuō)出來(lái)，或者自己把這一段的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)整理寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把全部教材全掃一遍。

2、把題型吃透

就是把吃透的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的力量。高考雖然有敏捷的一面，但是跑不出基本的出題思路——由于它總是要以教材為基礎(chǔ)，去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書(shū)，就是能才智地收集并且總結(jié)主要題型的書(shū)。

3、提高成果的方法技巧

高三第一學(xué)期，基本就是第一輪復(fù)習(xí)，這一輪復(fù)習(xí)許多人都知道，就是把高中全部學(xué)問(wèn)從頭到尾再講一遍。每個(gè)大單元，每個(gè)小章節(jié)。在這第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)復(fù)習(xí)到，不要擔(dān)憂你會(huì)遺漏什么，假如你感覺(jué)哪個(gè)部分有不足的地方，趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕快去補(bǔ)上，不能拖拉。由于過(guò)完第一學(xué)期是不行能再有時(shí)間給你講基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)了。

高三孩子提高成果怎么學(xué)習(xí)

高三提高成果聽(tīng)課管理重效益。

聽(tīng)課必需做到跟老師，抓重點(diǎn)，當(dāng)堂懂。聽(tīng)課時(shí)要跟著老師的思維走，不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn)，抓公共重點(diǎn)，如：定理、公式、單詞、句型……

更重要的是抓自己共性化的重點(diǎn)，抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明：不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%――60%左右，而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%――90%左右。當(dāng)堂沒(méi)聽(tīng)懂的學(xué)問(wèn)當(dāng)堂問(wèn)懂、討論懂。

在課堂45分鐘內(nèi)要時(shí)刻保持著跟老師的思想溝通，同時(shí)聽(tīng)課過(guò)程中不要好高騖遠(yuǎn)眼高手低，對(duì)于自己在預(yù)習(xí)過(guò)程中已經(jīng)把握的學(xué)問(wèn)也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地聽(tīng)老師講一遍，或許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。

高三怎么提高成果

高三提高成果要利用碎片時(shí)間。

若是午餐時(shí)間擠出20分鐘，我們就可以背誦語(yǔ)文、英語(yǔ)的名言名句或綜合的公式及概念，若是午餐時(shí)間能擠出50分鐘，我們可以做半套數(shù)學(xué)試卷吧，若是晚餐擠出20分鐘，我們可以寫(xiě)篇日記放松心情吧。

總之，能把零碎化時(shí)間利用好，就可以讓自己多學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，日積月累，量變會(huì)質(zhì)變，你會(huì)取得意想不到的好結(jié)果。

高三學(xué)習(xí)的誤區(qū)

1、埋頭題海戰(zhàn)術(shù)，忽視思索

誤區(qū)：許多同學(xué)認(rèn)為成果提高不了，是由于題目做得不夠多!古人都說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，所以埋首于題海自然是沒(méi)錯(cuò)的。

正確方式：有針對(duì)性的做題，并兼顧全面性原則?？隙〝?shù)量的題目是需要做的，但做題的同時(shí)要思索出題者的意圖，通過(guò)其他方式如何考到同一學(xué)問(wèn)點(diǎn)等等。

2、否認(rèn)老師，忽視課堂

誤區(qū)：尖子生特殊要留意!尖子生很簡(jiǎn)單犯這個(gè)錯(cuò)誤，由于尖子生已經(jīng)領(lǐng)先于許多人，而老師的課堂講解多針對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程，所以尖子生理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為老師的講解已經(jīng)不適合自己了，其實(shí)不然。

正確方式：在課堂45分鐘內(nèi)要時(shí)刻保持著跟老師的思想溝通，同時(shí)聽(tīng)課過(guò)程中不要好高騖遠(yuǎn)眼高手低，對(duì)于自己在預(yù)習(xí)過(guò)程中已經(jīng)把握的學(xué)問(wèn)也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地聽(tīng)老師講一遍，或許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。

3、熬夜補(bǔ)時(shí)間，忽視零碎時(shí)間

誤區(qū)：白天要上課，晚上回到家寫(xiě)完作業(yè)、自學(xué)到很晚，熬夜是每個(gè)高中生都不行避開(kāi)的。有的學(xué)習(xí)熬夜到很晚甚至凌晨。

正確方式：既然一天24小時(shí)