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積極創(chuàng)新管理機(jī)制全面實(shí)施素質(zhì)教育——羅陽小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育匯報(bào)材料一、基本概況羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)建于1948年。學(xué)校占地面積25025平方米,校舍建筑面積7222平方米,各功能教室齊全,教學(xué)設(shè)施完備,學(xué)校現(xiàn)有教職工199人,學(xué)歷合格率達(dá)100%,其中本科學(xué)歷70人、大專學(xué)歷110人,大專以上學(xué)歷占90.5%;有小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師118人;有市級(jí)骨干教師20人,縣級(jí)骨干教師30人,全鎮(zhèn)現(xiàn)有52個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1970人。學(xué)校自上世紀(jì)90年代初就確立了“德育為首、育人為本、面向全體、全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。進(jìn)入21世紀(jì)以來,學(xué)校確立了以“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長”為辦學(xué)理念;以“以人為本、以德為首、弘揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展”為教育理念;以“求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”為校風(fēng);以“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)創(chuàng)新”為教風(fēng);以“團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主探究”為學(xué)風(fēng);以“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”為管理理念;以“書畫刻紙興校、素質(zhì)教育育人”為辦學(xué)特色,學(xué)校先后參與省市級(jí)課題18項(xiàng),縣級(jí)課題75項(xiàng),逐步構(gòu)建了“自主創(chuàng)新”、“協(xié)作課堂”教學(xué)模式。學(xué)校先后被評(píng)為江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、市管理規(guī)范示范校、市德育示范校、市現(xiàn)代化教育示范校、市寫字教學(xué)優(yōu)秀校、市模范職工之家、市綠色學(xué)校、市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、市鄉(xiāng)村少年宮、市剪紙教育基地、市剪紙教育模范學(xué)校、縣文明單位、縣文明學(xué)校、縣小學(xué)先進(jìn)教導(dǎo)處、縣實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教科研工作先進(jìn)集體、縣綠化美化工作先進(jìn)單位。2011年9月江蘇省教育評(píng)估院院長陸岳新、2010年7月省文化廳馬寧副廳長、2009年12月原連云港市徐一平市長等領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo),對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育工作給予了很高評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校所取得的辦學(xué)成果給予了充分肯定。二、措施與成效(一)打造師資隊(duì)伍,保障素質(zhì)教育發(fā)展1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),銳意進(jìn)取,身先力行。各部門團(tuán)結(jié)合作,分工具體明確,職責(zé)到位且能獨(dú)擋一面,是一支有號(hào)召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力的青年骨干隊(duì)伍。我校堅(jiān)持依法治校、民主治校,科學(xué)治校,充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)的作用,學(xué)校每一項(xiàng)制度和方案的出臺(tái),都是先提交到教代會(huì),經(jīng)過教代會(huì)充分討論、修改后付諸實(shí)施。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)好力(1)增強(qiáng)敬業(yè)愛生意識(shí),不斷提高教師人格品位在師德建設(shè)中,我校長期堅(jiān)持師愛宣傳,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,抓住年度考核和師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)契機(jī),大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)具有高尚師德的教師。我校還開展“五個(gè)十佳”系列評(píng)選活動(dòng),從不同層次促進(jìn)教師專業(yè)成長,取得了很好的效果。如張新娣、張艷梅先后被評(píng)為市級(jí)師德模范,仲偉貴校長、宋隨利、朱建寧先后被評(píng)為縣農(nóng)村教育工作特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),仲偉貴、楊維仁、王緒才、吳大立、仲啟強(qiáng)、李偉、宋隨利、朱萌等先后被評(píng)為市優(yōu)秀教育園丁,近三年有6人被評(píng)為縣先進(jìn)教育工作者、9人被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任、24人被評(píng)為縣教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,9人被評(píng)為縣素質(zhì)教育工作先進(jìn)個(gè)人。(2)重視教師培訓(xùn),加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)苦干,逐步建立起了一支素質(zhì)過硬,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極組織實(shí)施校本培訓(xùn)。三年來,教師教育教學(xué)論文在國家級(jí)刊物上發(fā)表13篇、省級(jí)刊物116篇、縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)429篇;教學(xué)課件制作獲省、市級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)50人次。通過課題研究促進(jìn)教育教學(xué),共有省級(jí)課題1項(xiàng)、市級(jí)課題17項(xiàng),縣級(jí)課題75項(xiàng)。優(yōu)秀教師層出不窮,其中仲啟強(qiáng)、李英妮在市級(jí)小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教師專業(yè)技能比賽中獲得二等獎(jiǎng),陸振嶺老師獲得省級(jí)小學(xué)信息技術(shù)教師專業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng),黃桂琴老師獲得市級(jí)小學(xué)體育教師專業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng),另有10人在市級(jí)專業(yè)技能大賽中獲得三等獎(jiǎng)。(二)改善辦學(xué)條件,促進(jìn)素質(zhì)教育提高1.學(xué)校操場(chǎng)設(shè)有200米環(huán)形塑膠跑道,操場(chǎng)上籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、沙坑、單杠、雙杠、爬桿、天梯等一應(yīng)俱全。2.學(xué)校教學(xué)用房充足,有教室22個(gè),各專用室齊全。學(xué)校現(xiàn)有圖書22185冊(cè),電子圖書20余萬冊(cè)。3.學(xué)校建立了校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng);學(xué)?,F(xiàn)在電腦生機(jī)比達(dá)到10:1,師機(jī)比達(dá)到1:1,班班都實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué),配備了相應(yīng)的各學(xué)科教學(xué)軟件。3.班級(jí)環(huán)境綠色化。班級(jí)環(huán)境文化既體現(xiàn)了全校的特色教育,又有獨(dú)特的人文環(huán)境:班刊班報(bào)、學(xué)習(xí)園地,常辦常新;衛(wèi)生角、圖書角完全由學(xué)生設(shè)計(jì),自行管理,不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。在全校教師的不懈努力下,我校素質(zhì)教育工作取得了豐碩的成果,上了一個(gè)新的臺(tái)階,素質(zhì)教

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