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初中地理記憶方法技巧初中地理記憶方法技巧#/8初中地理記憶方法技巧初中地理的記憶技巧一、地理學(xué)習(xí)的靈魂——地圖的利用。1、上課前必定要準(zhǔn)備好地理課的基本工具,也是常用工具 地圖冊(cè)。2、一邊聽(tīng)課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點(diǎn)下來(lái)。如:學(xué)到地中海沿岸是冬天多雨,那么,地中海在什么地方?必定要在地圖上找到并落實(shí)下來(lái)。3、著手繪制表示圖如西亞石油輸出的路線,同學(xué)們可以在一張廁紙上繪制出簡(jiǎn)單的、相對(duì)地點(diǎn)正確的表示圖。這類圖不要求繪制得多么精確,只需能說(shuō)明問(wèn)題就行。4、學(xué)會(huì)分類地圖包含日照?qǐng)D、統(tǒng)計(jì)圖表、地形剖面圖、地質(zhì)圖、地理景觀圖、地理原理表示圖、地理漫繪圖、地理數(shù)據(jù)圖、地理構(gòu)造圖、地理等值線圖等。5、學(xué)會(huì)變圖①圖圖變換(剖面圖變換為平面圖)②圖文變換6、學(xué)會(huì)用圖①用圖概括總結(jié)地理規(guī)律或特色 ②用圖記憶復(fù)習(xí)中國(guó)地理:可看10個(gè)方面地圖,即:中國(guó)政區(qū)圖、中國(guó)地形圖、中國(guó)天氣圖(氣溫、降水量)、中國(guó)水系圖、中國(guó)資源圖(叢林、礦產(chǎn)、水能、旅行資源等)、中國(guó)農(nóng)作物散布圖、中國(guó)工業(yè)散布圖、中國(guó)人口、民族、城市、商業(yè)中心圖、中國(guó)交通圖、中國(guó)自然保護(hù)區(qū)圖等。逐個(gè)看圖、記圖,甚至繪圖,中國(guó)地理的基本知識(shí)就掌握了。學(xué)習(xí)世界地理:1、要在十條線上下功夫(五條經(jīng)線、五條緯線)。2、找出十條線穿過(guò)地域的自然景觀與人文景觀。3、在經(jīng)緯度跨度不超出十度范圍內(nèi)描一幅輪廓圖,說(shuō)出其中的地點(diǎn)、自然地理特色和人文地理特色,并問(wèn)一個(gè)為何這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)你開(kāi)始“腦”中有“圖”,“心”中有“理”了,地理不再是單一的文字)7、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以地圖作為知識(shí)載體,??吹貓D,多讀地圖。二、地理學(xué)習(xí)的支柱——教材的理解1、依綱據(jù)本,掌握地理原理、規(guī)律。①先將書讀厚:在書上作念書筆錄,加上自己的理解或找出自己的疑點(diǎn)。②再將書讀?。簩⒅R(shí)整理概括形成骨干,建立自己的“思想導(dǎo)圖”。思想導(dǎo)圖是指用圖示的方法來(lái)表達(dá)人們腦筋中的觀點(diǎn)、思想和理論等,是把隱性的知識(shí)顯性化、可視化,便于思慮、溝通與表達(dá)。它是由節(jié)點(diǎn)、連線構(gòu)成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,此中節(jié)點(diǎn)表示觀點(diǎn),連線表示觀點(diǎn)之間的聯(lián)系,用節(jié)點(diǎn)和連線構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)構(gòu)造表示某一個(gè)主題及其層次。2、利用課本,學(xué)會(huì)貫通融會(huì)做到貫通融會(huì),找尋同類地理事物的一般特色和規(guī)律。在復(fù)習(xí)中要跳出教材的限制,適合拓寬知識(shí)面,在思慮問(wèn)題時(shí),有必定的鋪墊,能觸類旁通,思路靈巧。3、利用課本總結(jié)和概括,掌握地理學(xué)習(xí)的規(guī)律。如:地區(qū)地理(大洲或國(guó)家):地點(diǎn)、范圍、人口、地形、天氣、河湖、資源、工農(nóng)業(yè)、交通、城市。4、奇妙記憶地理知識(shí)①諧音記憶法。例:地殼中含量最豐富的自然元素:氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂(養(yǎng)閨女,貼給哪家美?)②口訣記憶法。例:我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的名稱:兩湖兩廣兩河山,五江云貴福吉安;川西二寧青甘陜,內(nèi)重臺(tái)海北上天,港澳特別行政區(qū),一國(guó)兩制已實(shí)現(xiàn)。三、擅長(zhǎng)把不一樣的地理事物聯(lián)系起來(lái)。把不一樣的地理事物之間成立起聯(lián)系,第一一定問(wèn)“為什么?”這樣便會(huì)養(yǎng)成由果推因的優(yōu)秀的地理思想習(xí)慣。比如:世界雨極是印度的乞拉朋齊,那么,為何乞拉朋齊會(huì)成為世界的雨極呢?聯(lián)合地圖,依據(jù)乞拉朋齊所處的地理地點(diǎn)便可剖析出,乞拉朋齊位于喜馬拉雅山的迎風(fēng)坡,這里有大批的地形雨,這樣,天氣便和地形、地點(diǎn)互相聯(lián)系起來(lái)了。四、對(duì)地理原理,觀點(diǎn)的理解要掌握住重點(diǎn)、 抓住重點(diǎn)。對(duì)地理原理、要領(lǐng)的掌握,其實(shí)不要求象物理、數(shù)學(xué)分式、定理那樣精確,只需抓住此中的重點(diǎn)、重點(diǎn)便十分簡(jiǎn)單地理解并把它們掌握住了。比如:“在自然界中,對(duì)人類有益用價(jià)值的陽(yáng)光、空氣、水等都是自然資源”這一對(duì)自然資源概念的理解。我們應(yīng)當(dāng)抓住兩個(gè)重點(diǎn):第一,自然界中存在的,不是工業(yè)產(chǎn)品。如,汽油,固然對(duì)人類有益用價(jià)值,但不是人類從自然界中直接獲取的,它是工業(yè)產(chǎn)品。第二,是對(duì)人類有益用價(jià)值的。沒(méi)有益用價(jià)值的不是,如荒漠固然在自然界中存在著,但當(dāng)前,對(duì)人類沒(méi)有益用價(jià)值,也不是自然資源。這樣就能夠了初中地理記憶方法口訣記憶地球的大小地球是個(gè)圓球體,五點(diǎn)一億表面積;“廬山起義”是半徑(“廬山起義”是6371的諧音),坐地日行八萬(wàn)里(地球赤道周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米,合八萬(wàn)里)。判斷南北緯度和東西經(jīng)度度數(shù)向北增添的緯度是北緯度,度數(shù)向南增添的緯度是南緯度。度數(shù)向東增添的經(jīng)度為東經(jīng)度,度數(shù)向西增添的經(jīng)度為西經(jīng)度。東西半球的區(qū)分不是全部東經(jīng)度的范圍都在東半球,也不是全部西經(jīng)度的范圍都在西半球。0°—20°W的西經(jīng)度在東半球,160°E—180°的東經(jīng)度在西半球。太陽(yáng)直射點(diǎn)的挪動(dòng)范圍和挪動(dòng)規(guī)律太陽(yáng)直射點(diǎn)的最北界限是北回歸線,最南界限是南回歸線,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間來(lái)回挪動(dòng)。春分日和秋分日,太陽(yáng)光直射赤道;夏至日太陽(yáng)光直射北回歸線;冬至日太陽(yáng)光直射南回歸線。南北回歸線上,太陽(yáng)每年直射一次;南北回歸線之間,太陽(yáng)每年直射兩次。二分二至日各地中午太陽(yáng)高度的變化規(guī)律①北半球春分日(3月20或21日)、秋分日(9月22或23日),太陽(yáng)直射赤道,赤道上的中午太陽(yáng)高度達(dá)到90°,由赤道向兩極中午太陽(yáng)高度遞減。②北半球夏至日(6月21或22日),太陽(yáng)直射北回歸線,北回歸線中午太陽(yáng)高度達(dá)到90°,由北回歸線向南北雙側(cè)中午太陽(yáng)高度遞減。③北半球冬至日(12月22或23日),太陽(yáng)直射南回歸線,南回歸線中午太陽(yáng)高度達(dá)到90°,由南回歸線向南北雙側(cè)中午太陽(yáng)高度遞減。日夜長(zhǎng)短八字口訣——點(diǎn)北北長(zhǎng),點(diǎn)南南長(zhǎng)太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球,北半球晝永夜短,越往北晝?cè)介L(zhǎng),直至出現(xiàn)極晝;太陽(yáng)直射點(diǎn)向北挪動(dòng)的過(guò)程,就是北半球晝?cè)鎏淼倪^(guò)程。南半球相反。判斷公轉(zhuǎn)軌道上的“二分二至”地球在公轉(zhuǎn)軌道上的節(jié)氣判斷能夠運(yùn)用口訣“偏左左冬,偏右右冬”。就是說(shuō),地軸北端傾向左側(cè),軌道最左側(cè)的地點(diǎn)就是北半球的冬至;傾向右側(cè),軌道最右側(cè)的地點(diǎn)就是北半球的冬至。而后依據(jù)地球的公轉(zhuǎn)方向,判斷其余幾個(gè)點(diǎn)的節(jié)氣。比率尺比較大小的方法比率尺大小是指比值的大小。比率尺形式一致時(shí),直接比較大小;形式不一致時(shí),先轉(zhuǎn)變成一致形式再比較大小。關(guān)于數(shù)字式比率尺,分母越大,比率尺越小;分母越小,比率尺越大。關(guān)于線段式和文字式比率尺,1厘米代表的實(shí)地距離越大,比率尺越小;1厘米代表的實(shí)地距離越小,比率尺越大。一般定向法面向地圖,往常是“上北下南,左西右東”。在這個(gè)基礎(chǔ)上再確立東北、西北、東南和西南的方向。指向標(biāo)定向法在有指向標(biāo)的地圖上,要依據(jù)指向標(biāo)判讀方向。指向標(biāo)箭頭一般指示正北方向。經(jīng)緯網(wǎng)定向法①方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖上判斷方向位于同一經(jīng)線上的兩點(diǎn)為正南、正北方向,位于同一緯線上的兩點(diǎn)為正東、正西方向。假如兩點(diǎn)既不在同一條緯線上,也不在同一條經(jīng)線上,在判斷方向的時(shí)候既要判斷兩點(diǎn)的東西方向,又要判斷兩點(diǎn)的南北方向。②以極點(diǎn)為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖上判斷方向東西方向的判斷:依據(jù)地球的自轉(zhuǎn)方向鑒別東西方向,順著地球的自轉(zhuǎn)方向?yàn)闁|,逆著地球的自轉(zhuǎn)方向?yàn)槲?。南北方向的判斷:從北極看,全部經(jīng)線都指向正南方向,站在北極點(diǎn),你的前后左右都是正南方;從南極看,全部經(jīng)線都指向正北方向,站在南極點(diǎn),你的前后左右都是正北方。依據(jù)需要選擇比率尺適合的地圖①圖幅大小相等比率尺越大,反應(yīng)的實(shí)地范圍越小,反應(yīng)的地理事物越詳盡;比率尺越小,反應(yīng)的實(shí)地范圍越大,反應(yīng)的地理事物越簡(jiǎn)單。②地圖所畫實(shí)地范圍同樣比率尺越大,圖幅面積越大,反應(yīng)的地理事物越詳盡比率尺越小,圖幅面積越小,反應(yīng)的地理事物越簡(jiǎn)單。等高線地形圖的判讀方法①判讀地勢(shì)高低同一條等高線上各點(diǎn)的海拔相等,同一幅等高線地形圖上的等高距相等。等高線數(shù)值越大,地勢(shì)越高;數(shù)值越小,地勢(shì)越低。②判讀坡度陡緩?fù)环雀呔€地形圖上,等高線越密集,坡度越陡;等高線越稀少,坡度越緩。③判讀山地常有地形部位山頂:等高線閉合,數(shù)值從中間向周圍漸漸降低。山脊
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