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5-----3.解決問題的策略練習題設計：朱建紅使用：班級姓名1、四（一）班一共有學生48人，其中男生比女生多4人，四（一）班男生和女生各有多少人？2、四年級一班和二班共有圖書98本，一班給二班8本后，兩個班的本書同樣多，兩個班原來各有多少本？3、甲倉庫存糧是乙倉庫的5倍。如果從甲倉庫運12噸去乙倉庫，兩個倉庫的存糧數(shù)就一樣多。原來甲、乙兩個倉庫各存糧多少噸？（先畫圖整理，再解答）4、蘋果和梨共40千克，蘋果比梨多2袋，蘋果和梨每袋都重5千克5、波波有圓珠筆30支，亮亮有圓珠筆20支，問亮亮給波波多少支后，波波的圓珠筆支數(shù)和亮亮的同樣多？6、甲、乙兩人同時打字，2分鐘共打了240個字，已知甲每分鐘比乙多打10個字，甲、乙兩人每分鐘各打多少個字？7、波波和亮亮共有圓珠筆66支，亮亮的圓珠筆比波波多6支，問亮亮各波波各多少支？8、A、B兩校共有學生864人，為了照顧學生就近入學，從A校調(diào)入B校32人，這樣A校學生還比B校多48人，A、B兩校原來各有學生多少人？9、波波有圓珠筆30支，亮亮有圓珠筆15支，問亮亮給波波多少支后，波波的圓珠筆支數(shù)是亮亮的8倍？10、一個長方形的周長是86米，長比寬多311、一個正方形花圃，邊長是18米，四周有一條212、一個正方形花壇長5米，四周有一條1米寬的小路。求小路的面積。13、有3條繩子，共長95米，第
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