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第9頁共9頁有關(guān)幼兒?園的安全?工作總結(jié)?例文在?這一學(xué)期?里,我們?班針對本?班幼兒的?實際情況?出發(fā),制?定了安全?教育計劃?,并因地?制宜,有?計劃地對?幼兒進(jìn)行?安全教育?,看著孩?子們每天?高高興興?地來到幼?兒園,又?快快樂樂?地離開教?室,家長?們滿意的?表情,我?們感到非?常欣慰。?現(xiàn)總結(jié)如?下:一?、為幼兒?提供輕松?愉快的安?全環(huán)境?幼兒園是?幼兒每天?生活、學(xué)?習(xí)的環(huán)境?,為了確?保幼兒能?夠生活在?一個健康?安全的環(huán)?境中,我?們在開學(xué)?初就對教?室的每個?角落進(jìn)行?了全面檢?查,徹底?排除不安?全因素:?平時用不?到的插座?的地方盡?量用玩具?柜、床鋪?擋住,以?免幼兒用?手觸摸,?發(fā)生危險?;把平時?常用的插?頭、插座?告知幼兒?,并提醒?幼兒不玩?它們;把?平時常用?的尖銳的?釘子等物?,擺放在?幼兒夠不?到的地方?;把幼兒?平時經(jīng)常?使用的各?種工具(?剪刀等)?擺放在教?師與幼兒?都能看到?的地方,?以便教師?觀察控制?;對教室?里物品的?擺放,我?們都會先?考慮到是?否安全,?做到科學(xué)?合理地擺?放,為幼?兒創(chuàng)設(shè)了?一個溫馨?安全的生?活學(xué)習(xí)環(huán)?境。二?、把安全?教育融入?幼兒的日?常生活中?,動之以?情,曉之?以理我?們面對的?是一群三?五歲的孩?子,年齡?小,控制?力差,安?全意識差?,對他們?講大道理?有時也不?能理解,?于是,我?們就通過?幼兒在實?際生活中?碰到的、?見到的、?聽到的,?并通過各?種途徑搜?集一些有?關(guān)安全方?面的信息?、圖片資?料等,讓?孩子們觀?察討論,?談?wù)勛约?的看法,?討論并總?結(jié)應(yīng)當(dāng)注?意些什么?。幼兒每?天都要把?小椅子搬?上幾回,?開學(xué)初,?好多小朋?友總會把?小椅子倒?過來或是?頂在頭上?搬,這樣?搬椅子很?容易把小?椅子撞到?別的小朋?友身上,?或是撞到?桌上墻上?,發(fā)生危?險,于是?,我們就?教會孩子?正確的搬?法,學(xué)期?將近結(jié)束?,班上沒?有一位孩?子因為被?小椅子撞?到而產(chǎn)生?不良情緒?。午餐時?,有的孩?子不知不?覺會把筷?子咬在嘴?里,我們?在提醒幼?兒不把筷?子咬在嘴?里玩的此?文來源于?文秘家園?,教會孩?子正確使?用筷子的?方法,做?到:不咬?、不揮、?不戳、不?敲,確保?午餐安全?。孩子在?生活中,?經(jīng)常會碰?上突如其?來的事情?,除了保?證幼兒穩(wěn)?定的情緒?外,我們?還即時教?會孩子緊?急處理事?情的辦法?,杜絕安?全隱患。?三、把?安全教育?融入到教?學(xué)活動中?,牢固樹?立幼兒的?安全意識?我們依?據(jù)學(xué)期安?全教育計?劃,有的?放矢,把?安全教育?融入到主?題活動中?。在開展?“小小旅?行家”主?題活動中?,我們就?會提醒幼?兒外出要?注意的一?些安全,?這次幼兒?園組織的?秋游,正?好是給幼?兒的一次?鍛煉,在?帶領(lǐng)幼兒?外出參觀?前,我們?都會樹立?幼兒的安?全意識,?遵守外出?規(guī)則,杜?絕安全隱?患。在開?展“帽子?”主題活?動中,我?們曾討論?過帽子的?用途,不?同帽子有?不同的做?用,幼兒?也能說出?冬天戴帽?子能夠保?暖,我們?也會通過?一些實例?提醒幼兒?,騎摩托?車要戴頭?盔,工地?施工要戴?安全帽等?等,幼兒?都會用心?的記下來?,回去甚?至提醒父?母及叔叔?、阿姨注?意,幼兒?在輕松、?愉快的氛?圍中樹立?牢固的安?全意識。?四、家?園溝通,?確保幼兒?園外安全?本學(xué)期?,我們利?用家長園?地、家園?聯(lián)系冊、?通過家訪?、電訪等?形式,與?家長聯(lián)系?,及時提?醒家長確?保幼兒在?家時、外?出時的安?全。我們?還對每一?位幼兒的?來園、離?園接送車?輛、接送?家長進(jìn)行?登記并核?實,確保?幼兒接送?安全。安?全工作是?一項長期?而艱巨的?工作,我?們將時刻?警記!努?力為幼兒?提供健康?安全的環(huán)?境,確保?每位幼兒?健康快樂?地成長。?有關(guān)幼?兒園的安?全工作總?結(jié)例文(?二)本?學(xué)期的工?作即將結(jié)?束,回顧?這學(xué)期的?工作,我?們始終把?安全工作?放在各項?工作的首?位,為了?切實加強(qiáng)?幼兒園安?全工作,?牢固樹立?“安全第?一”思想?,強(qiáng)化全?體師生“?保一方平?安”的政?治責(zé)任意?識和法制?觀念,根?據(jù)道里區(qū)?教育局安?全工作會?議精神以?及太平中?心校有關(guān)?安全工作?的要求,?根據(jù)幼兒?園實際制?定了切實?可行的工?作計劃。?看著孩子?們每天高?高興興地?來到幼兒?園,又快?快樂樂地?離開教室?,家長們?滿意的表?情,我們?感到非常?欣慰?,F(xiàn)?總結(jié)如下?:1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?執(zhí)行,教?育部頒發(fā)?的安全工?作指示精?神及幼兒?園有關(guān)安?全工作的?規(guī)定,建?立各種安?全規(guī)章制?度,健全?各層之間?的安全工?作組織機(jī)?構(gòu),按照?“誰主管?,誰負(fù)責(zé)?”的原則?,層層落?實簽訂安?全目標(biāo)工?作責(zé)任書?,做到各?項到位,?責(zé)任到位?。經(jīng)常向?家長、幼?兒進(jìn)行安?全教育,?教育內(nèi)容?要以交通?安全、消?防安全和?防中毒、?防傳染病?、防火災(zāi)?、防爆炸?、防侵害?、防突發(fā)?性事故為?重點,加?強(qiáng)法制教?育。自防?自救教育?與防火防?災(zāi)教育,?食品衛(wèi)生?與健康教?育等,增?強(qiáng)了廣大?師生員工?的防范意?識,提前?消除了事?故隱患,?提高了自?我保護(hù)和?自救能力?。2、?健全組織?領(lǐng)導(dǎo),確?保工作到?位。完善?園安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組、消防?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組、預(yù)?防傳染病?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組等一?系列安全?組織。定?期召開各?種安全工?作會議。?制定工作?計劃,研?究實施辦?法,解決?安全工作?中的問題?,布置相?關(guān)的工作?任務(wù)。定?期檢查并?分析幼兒?園的事故?隱患,加?強(qiáng)研究,?即時處理?有關(guān)問題?,把事故?隱患消除?在萌芽之?中,確保?了幼兒園?的安全。?3、加?強(qiáng)宣傳教?育,提高?安全意識?。組織教?職工認(rèn)真?學(xué)習(xí)上級?有關(guān)安全?工作文件?和通報,?學(xué)習(xí)本園?制訂的一?系列安全?工作規(guī)程?,并針對?幼兒園安?全工作特?點,對教?職工開展?消防知識?、應(yīng)急救?生知識、?保健衛(wèi)生?常識培訓(xùn)?;利用家?長園地和?園內(nèi)保健?宣傳櫥窗?,開展安?全、衛(wèi)生?知識教育?;增強(qiáng)教?職工和家?長的安全?防范意識?和知識。?4、建?立健全領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)和?有關(guān)規(guī)章?制度,明?確各類人?員工作職?責(zé),層層?簽訂責(zé)任?書,實行?安全工作?責(zé)任追究?制。各部?門安排專?人管理,?加強(qiáng)幼兒?園安全管?理。5?、定期對?幼兒活動?室、寢室?、各專用?教室、各?辦公室等?重點部位?進(jìn)行全面?檢查,加?強(qiáng)安全管?理,無安?全事故發(fā)?生。6?、對幼兒?進(jìn)行交通?安全教育?、沒有交?通事故和?意外事故?的發(fā)生。?7、加?強(qiáng)幼兒園?值班工作?,強(qiáng)化值?班人員們?的責(zé)任意?識,嚴(yán)格?遵守值班?工作制度?,沒有社?會閑雜人?員隨意進(jìn)?入幼兒園?。8、?后勤人員?加強(qiáng)校園?校舍安全?檢查(電?、水、汽?、火、體?育設(shè)施等?),嚴(yán)格?把好校舍?維修關(guān),?確保校舍?維修的質(zhì)?量,全面?消除和杜?絕了幼兒?園安全隱?患。9?、全體教?師都非常?重視食品?衛(wèi)生工作?,有人專?管。堅持?____?執(zhí)行《食?品衛(wèi)生法?》,嚴(yán)把?食品、藥?品質(zhì)量關(guān)?,不向無?衛(wèi)生許可?證的單位?和個人購?進(jìn)食品,?沒有過期?,變質(zhì)食?品進(jìn)入幼?兒園,沒?有食物、?藥物中毒?和傳染病?及各類突?發(fā)事件、?事故的發(fā)?生。1?0、積極?配合派出?所搞好幼?兒園周邊?環(huán)境整治?工作,嚴(yán)?歷打擊各?類擾亂幼?兒園秩序?的犯罪活?動。并且?利用幼兒?園媒體宣?傳安全工?作,維護(hù)?幼兒園正?常的教育?教學(xué)工作?。11?、抓好幼?兒日?;?動的安全?防范,規(guī)?范教職工?行為。嚴(yán)?格規(guī)定帶?班教師須?留心觀察?幼兒情緒?的變化,?做到了不?離開幼兒?,幼兒活?動在教師?的視野內(nèi)?等。1?2、門衛(wèi)?和保安人?員能堅守?崗位,管?好幼兒的?進(jìn)出,不?讓幼兒獨?自出園門?,嚴(yán)禁社?會閑散人?員進(jìn)入幼?兒園,對?陌生人員?認(rèn)真盤查?,出示證?件,否則?不準(zhǔn)進(jìn)入?幼兒園。?消除了幼?兒日?;?動中的不?安全因素?。13?、加強(qiáng)發(fā)?生意外事?故(火災(zāi)?、地震)?時師生自?我保護(hù)教?育,提高?了對待事?故意識,?各班分別?組織幼兒?針對火災(zāi)?、地震等?情況進(jìn)行?疏散演練?,達(dá)到了?預(yù)期的效?果。1?4、根據(jù)?區(qū)教育局?精神,嚴(yán)?格執(zhí)行重?大情況請?示報告制?度,本學(xué)?期無重大?事件發(fā)生?。15?、倉庫人?員能認(rèn)真?做好出入?庫記錄,?按時發(fā)放?點心、水?果,做好?室內(nèi)環(huán)境?衛(wèi)生的布?置與檢查?。有關(guān)?幼兒園的?安全工作?總結(jié)例文?(三)?我園按照?上級主管?部門關(guān)于?安全工作?的安排部?署,始終?堅持“安?全第一,?預(yù)防為主?”的指導(dǎo)?方針,緊?緊圍繞“?維護(hù)幼兒?園的教學(xué)?和生活秩?序,保障?師幼人身?和財產(chǎn)安?全”這一?中心,把?“檢查到?位,整改?有力”作?為抓好安?全工作的?一項最基?本的制度?來落實。?加強(qiáng)制度?管理,層?層落實責(zé)?任強(qiáng)化檢?查力度。?現(xiàn)將一學(xué)?期的工作?總結(jié)如下?:一、?加強(qiáng)安全?檢查,落?實各項制?度。1?、我園領(lǐng)?導(dǎo)以高度?負(fù)責(zé)精神?,切實加?強(qiáng)對幼兒?園工作的?領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)?真執(zhí)行并?落實上級?有關(guān)安全?文件和項?安全系數(shù)?規(guī)定,并?做到認(rèn)識?到位,領(lǐng)?導(dǎo)到位,?措施到位?。園長與?各部門簽?訂安全責(zé)?任狀,教?師、保育?員與家長?簽訂責(zé)任?狀,把責(zé)?任落實到?人,做到?各司其職?,各負(fù)其?責(zé)。2?、我園還?十分重視?做好各類?安全系數(shù)?隱患的監(jiān)?控與整改?。把幼兒?人身安全?放在首位?。如由專?人負(fù)責(zé)定?期檢查房?層、消防?、大型器?械玩具的?安全情況?,如發(fā)現(xiàn)?問題及時?檢修,保?證幼兒安?全。如發(fā)?現(xiàn)日光燈?有松動現(xiàn)?象,立刻?請人進(jìn)行?維修。?3、嚴(yán)格?執(zhí)行幼兒?園接送制?度和幼兒?中途離園?制度。放?學(xué)時必須?把孩子交?到其父母?的手中,?有特殊情?況須拿接?送卡或有?效證件方?能接孩子?。4、?嚴(yán)格幼兒?服藥制度?,幼兒自?帶藥品均?做到由家?長填寫好?“藥品委?托記錄”?,寫明藥?名、服藥?時間、服?用方法、?幼兒姓名?、有無過?敏史,并?由家長親?自交到保?健醫(yī)生手?中,服藥?時做好查?對工作,?確保核對?無誤后方?可服用。?5、盥?洗室、廁?所保持干?燥以免幼?兒滑倒。?二、開?展豐富多?彩的安全?教育活動?、增強(qiáng)安?全意識。?1.加?強(qiáng)幼兒的?安全教育?,各年級?每周安排?一次安全?教育的內(nèi)?容。如:?陽臺的危?險、危險?的“電老?虎”……?等。幫助?幼兒建立?初步的安?全意識,?提高自我?保護(hù)能力?。2、?為切實加?強(qiáng)幼兒的?安全教育?,提高師?生應(yīng)對危?險的應(yīng)急?處理能力?,積累集?體疏散、?消防救助?、應(yīng)急組?織等實戰(zhàn)?經(jīng)驗,切?實做好幼?兒園的安?全工作,?構(gòu)建平安?校園,我?園于分別?于___?_月__?__日和?____?月___?_日下午?舉行了“?火災(zāi)緊急?疏散的安?全演練”?和“地震?逃生演練?””,?通過安全?演練,使?孩子們學(xué)?會了處亂?不驚、沉?著應(yīng)對。?同時,也?掌握了正?確的逃生?方法,從?而達(dá)到保?存生命,?減少傷亡?的目的。?3、為?切實做好?食品安全?宣傳工作?,深入宣?傳___?_《食品?安全法》?,進(jìn)一步?普及食品?安全知識?,我園于?____?月___?_日~_?___月?____?日開展了?為期一周?的食品安?全宣傳活?動。園?部利用宣?傳櫥窗向?家長宣傳?了“如何?確保日常?飲食安全?”的小知?識。各年?齡班分別?開展了“?可怕的細(xì)?菌”、“?預(yù)防食物?中毒”、?“細(xì)菌和?我們的生?活”健康?教育活動?。還組織?后勤人員?開展了“?預(yù)防食物?中毒”的?培訓(xùn)。?通過食品?安全宣傳?周活動,?使家長、?幼兒、教?職工了解?了有效預(yù)?防食物中?毒的措施?和要求,?增強(qiáng)了家?長、教職?工的食品?安全意識?。營造了?一個人人?關(guān)注食品?安全的良?好氛圍。?三、加?強(qiáng)食堂管?理,預(yù)防?食物中毒?的發(fā)生。?食品的?質(zhì)量、食?堂的清潔?衛(wèi)生直接?關(guān)系到全?園幼兒的?健康及生?命安全。?因此,要?把它作為?幼兒園后?勤管理的?重點。我?們要求食?堂人員嚴(yán)?格執(zhí)行食?品衛(wèi)生規(guī)?范操作,?食物及用?具按生、?熟分開處?理和存放?,有效避?免了交差?污染。嚴(yán)?格消毒制?度,堅持?幼兒食具?一餐一消?毒,有效?避免了幼?兒通過食?具引起的?交差感染?,確保了?幼兒在園?的健康。?為防止病?從口入,?我園加強(qiáng)?了飲食衛(wèi)?生管理,?督促食堂?人員注意?個人衛(wèi)生?習(xí)慣,勤?剪指甲,?班前便后?流動水洗?手,上班?時穿戴好?工作衣帽?。每天沖?洗食堂,?保持經(jīng)常?性的灶臺?、食具、?用具清潔?,每周徹?底大掃除?,不定期?進(jìn)行滅蚊?滅蠅滅蟑?滅鼠工作?。四、?加強(qiáng)晨檢?,確保幼?兒在園平?安。冬?春季節(jié)是?各類傳染?病的高發(fā)?期,為了?有效地預(yù)?防紅眼病?、手足口?病及流感?的發(fā)生,?我園嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?制度,晨?檢時認(rèn)真?做好“一?摸、二看?、三問、?四查”工?作,杜絕?幼兒帶危?險物品入?園。發(fā)現(xiàn)?問題,及?時處理,?并做好記?錄,確保?每天出入?園的幼兒
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