不一樣的初二半命題作文600字5篇

不一樣的初二半命題作文600字5篇1.不一樣的初二半命題作文600字十三歲的天空，下著青色的檸檬雨，既包含著一絲甜蜜，又含著一些苦澀。而我，就是漫步在這場(chǎng)雨中的一個(gè)小小的女孩。十三歲，像一片茵茵的草地，一個(gè)獅子座女孩在這片草地上靜坐。安靜的沉默，是她的外表。內(nèi)心像一只展翅欲飛的鳥兒一樣的她，也經(jīng)常露出活潑的一面。愛笑，生命中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。永遠(yuǎn)不見一絲悲傷，只有溫暖的笑容?？鞓罚撬篮愕臉?biāo)志。而在另一面，她是安靜的。靜靜地觀察，靜靜地享受。沉著和鎮(zhèn)定，是她常唱的歌。靜靜地聽著音樂，是她的摯愛。而那個(gè)她，那個(gè)如同檸檬雨一般的女孩，就是我呀!漫步在蒙蒙細(xì)雨中，漫步在茵茵草地上，充滿陽(yáng)光，又不乏冷靜。快樂時(shí)，我會(huì)和伙伴們一起瘋狂，末了，便是無(wú)限的深思。朋友問過：“龔琪瑤，你在想什么呢?”我也不清楚：或許是趣事?或許是憂傷?我也只能漫漫猜測(cè)，猜測(cè)腦海中十三歲的故事。我曾夢(mèng)想做一名演員給人帶來(lái)歡樂;也曾夢(mèng)想做一名科學(xué)家，為人類默默貢獻(xiàn)……但現(xiàn)在，我想要融入人群，做一個(gè)社會(huì)的小齒輪，默默地生活，尋找自己的快樂。喜歡安靜地聽歌，聽一首《玫瑰花的葬禮》，清新的曲調(diào)，清脆的音符，一個(gè)一個(gè)印入我的腦海。一個(gè)人時(shí)，我的心境變的平和，又帶上那么一點(diǎn)點(diǎn)十三歲少女特有的憂傷，我成了一個(gè)憂傷的詩(shī)人。喜歡安靜地看書，《居里夫人傳》帶給我堅(jiān)韌和毅力。一名普通女子，付出非人的努力，連獲兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。這位偉大的婦人，讓我學(xué)會(huì)如何把自己變的堅(jiān)強(qiáng)，使我在這片檸檬雨中不迷失方向。這就是我，一個(gè)小小的十三歲少女，在這片青色的檸檬雨中緩緩走向人生，逐漸消失在一片蒙蒙的雨霧中。2.不一樣的初二半命題作文600字夜深了，一顆流星劃破夜空的黑暗，留下幾絲痕跡，也劃開了我的思緒。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還十分膽怯不敢與他人說太多話，尤其是老師。第一天時(shí)老師便布置了作業(yè)——開學(xué)第一天。本來(lái)不以為事，便按小學(xué)的思路將這篇作文胡編亂造了一番。第二天，我自己坐在座位上看著書，老師抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)了教室，每個(gè)同學(xué)都坐了下來(lái)，教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，陣陣火藥味開始在教室里彌漫開來(lái)，心中不禁陣陣膽怯。只見老師拿出一個(gè)本子念出名字之后，又伸手把作文撕了下來(lái)。將本子扔到了地上，接著便是一頓斥責(zé)。我的心情越來(lái)越緊張。低頭認(rèn)真聽老師說的話，攥著筆的手已經(jīng)開始往外冒汗，時(shí)間一分一秒的過去。忽然，我的名字響徹班級(jí)，緊接著便是“啪”一聲，我的本子也未得幸免，看著躺在地上的作樣本，心中又不禁多了幾分膽怯。我走出教室，外面的蟬聲久久回蕩在耳邊，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，身旁飄飛的一面面紅旗也悶悶的不發(fā)出一點(diǎn)聲音，它似乎也感受到了我心中的不悅。鈴聲響起，我趕忙跑回教室，卻正好撞到老師，我低著頭坐在了位置上。眨眼就到了第一次月考，又是同樣的場(chǎng)景，同樣的人，做著同樣的事，可這次卻是成績(jī)。老師拿起成績(jī)單將名字一個(gè)一個(gè)的讀出來(lái)，最后我被排在了三十六名，被成績(jī)打擊后，我更加不敢面對(duì)老師。之后，老師叫了家長(zhǎng)，本以為老師會(huì)罵我一頓，可老師不僅沒有罵我還鼓勵(lì)了我，漸漸我的膽怯消散了。如今，我已上了初二，盡管成績(jī)也不算名列前茅，但是我也不會(huì)因?yàn)檫@些而傷心了。我現(xiàn)在朋友漸漸多了。有一次，我在感言中寫到了自己的成長(zhǎng)與變化，等發(fā)下摘抄時(shí)我看到了老師的批語(yǔ)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)樂觀開朗的女孩子了?！蔽倚α?，不知道老師看到我的感言時(shí)有沒有笑，可是我很開心。一年之間我從一個(gè)膽怯無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)樂觀開朗的女孩兒。之前的羞澀都已褪去，只剩下一個(gè)落落大方的我。不過，我依然要努力，去學(xué)習(xí)，使自己更加完美。流星雨已逝去，可那個(gè)落落大方的我卻依然存在，我很開心。初二，又是一個(gè)落落大方的我。3.不一樣的初二半命題作文600字喧鬧的城市也有安靜祥和的一面。今年夏天，期末考試剛過，我和幾個(gè)同學(xué)痛快淋漓地瘋玩了一天，晚上，為了延續(xù)我們的快樂，大家決定在樓頂搭帳篷露營(yíng)。這是一個(gè)剛下過雨的夜晚。天空深邃，悠遠(yuǎn)。月亮探出腦袋，胖胖的，好像剛吃了一頓夜宵。月亮的四周像是鑲上了一圈花邊，又像戴了個(gè)毛毛的領(lǐng)子，使得月光朦朧而神秘。星星也漸漸地出現(xiàn)了。先是一顆，兩顆，接著就是大片大片的涌現(xiàn)。它們調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛要窺探人間的奧秘。我試圖在里面找北斗星，小熊星……從樓頂望過去，看：銅鼓路上的一排路燈，像一條游動(dòng)在小巷里的火龍;眺望遠(yuǎn)方，深南大道上不時(shí)有車穿行，好像螢火蟲一樣一閃而過。俯視小區(qū)，霧朦朦的，只透出星點(diǎn)的亮光，就好像夢(mèng)中一般，捉摸不透。樹葉被燈光映照著，如剪紙一般。燈光也因此斑駁起來(lái)。一陣微風(fēng)吹過，“剪紙”動(dòng)了起來(lái)，像足了在演皮影戲。來(lái)到了小區(qū)里面，周圍的霧氣更大了，近處的花園里像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。一切都靜悄悄的，和平時(shí)小區(qū)里那喧鬧的情景形成了鮮明的對(duì)比。向樓上望去，那里還留著一絲半點(diǎn)的燈光，是工作狂人還在挑燈夜戰(zhàn)吧!隱約傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲，不一會(huì)兒,又恢復(fù)了寂靜。習(xí)慣于熱鬧的風(fēng)景，此時(shí)的溫馨、寧?kù)o卻給了我無(wú)比巨大的思維空間。漫步在著光與影的世界里，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，深怕打破這無(wú)限的靜謐。我想起了有位詩(shī)人的詩(shī)句：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明?！碧焯焐畹男^(qū)，這時(shí)候仿佛像個(gè)世外桃源，寧?kù)o又安詳，美麗卻孤獨(dú)。有時(shí)候，以一種不同的眼光去看待平常的的景色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多隱藏的美麗，會(huì)在心中悄然綻放。原來(lái)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。4.不一樣的初二半命題作文600字每個(gè)人都是不樣的，每個(gè)人都有屬于自己的一雙眼睛。而每雙眼睛里，都有一個(gè)不一樣的世界。每個(gè)人都信賴自己的眼睛，以為自己眼里的世界就是這個(gè)世界本來(lái)的樣子，以為別人看到的世界與自己眼里的世界是一模一樣的。但即使同一個(gè)世界，不同的人還是看到了不同的景象:樸實(shí)的人眼中，世界是自己努力工作，可以讓自己安穩(wěn)生活的地方;精明的人眼中,世界中充滿機(jī)遇，可以發(fā)揮自己的才致的地方;貧窮的人眼中，世界僅僅是個(gè)讓自己感到絕望的地方;商人眼中，世界充滿利益;官員眼中，世界是勾心斗角的地方……同一片世界，人們的遭遇不同、待遇不同、生存環(huán)境不同、周圍的朋友親人不同.這些因素中的任意一個(gè)，都有可能改變你的思想、行為、理念，最終改變你眼中的世界。每個(gè)人眼中的世界里，對(duì)于善良、文明等這些詞語(yǔ)，都有自己獨(dú)到的見解。世上有十七億人,那么便有十七億個(gè)不同的世界，沒有哪兩個(gè)人眼中的世界是相同的。同理，花、草、動(dòng)物……每一個(gè)物種中的一分子也都有自己的世界。我們沒有權(quán)利強(qiáng)行改變別人對(duì)世界的認(rèn)知，盡管他(她)的世界中存在著某些問題，就像窮人與富人，就像窮人與富人、員工與老板，生活不同，世界不同。最后，自己的世界需要自己不斷完善，這樣，自己的生活才會(huì)豐富多彩!5.不一樣的初二半命題作文600字小時(shí)候，我常常獨(dú)自一人溜到一個(gè)破敗的園子里玩耍，人們都說這園子死氣沉沉，不值得開墾。小孩子之間也流傳著關(guān)于園子里鬼神的傳說，不敢靠近。于是，園子幾乎沒有人“光顧”，除了我。園子的外表的確有些破爛不堪。園內(nèi)長(zhǎng)滿了野草，一些野蓖麻自以為十分高貴，高傲地挺立在那兒，可笑極了。園子的角落里有幾個(gè)盛滿雨水的酒壇子，曾經(jīng)也許是詩(shī)人的愛物，如今卻如一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在那兒，園邊還有一個(gè)被人遺棄的絲瓜藤架，似乎風(fēng)一吹便會(huì)傾倒的樣子，然而她堅(jiān)強(qiáng)地挺住了，在無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后，她仍撐在那兒，不停地喘息。架上奄奄一息的藤葉隨風(fēng)飄蕩，像是一個(gè)想要拼命留住春天的孩子……園子在別人眼里似乎就是這樣頹敗，毫無(wú)生機(jī)?；蛟S園子自己也這么認(rèn)為了。但我對(duì)他卻有著不一樣的感覺，他是有生機(jī)的。于是，我常常跑到園子里給他鼓勵(lì)，讓他相信自己的生命的存在。園子的確是有生命的，至少我感覺是這樣。我常抓起園地上的一抔土，想象女媧不正是用這抔土造出了人類嗎?土地里螞蟻正拱著土塊，蚯蚓正蠕動(dòng)著身軀，這不是園子有力的心跳嗎?蒲公英的種子也會(huì)落在這片被認(rèn)為不肥沃的土地上，于是園子還孕育了新的希望。我常對(duì)著角落的酒壇吟誦：“床前明月光”，壇里的水蕩開污濁的表面，露出清澈的下面，并發(fā)出如詩(shī)人醉酒后的囈語(yǔ)。而架子和藤蔓是園子信念的屹立，架子為了藤蔓而強(qiáng)撐著，而藤蔓為了春天而默默等待。伏在地上的野草把園子當(dāng)作他們的溫床。“頂