社區(qū)街道辦實(shí)習(xí)鑒定總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)社區(qū)街道?辦實(shí)習(xí)鑒?定總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?“在大學(xué)?里學(xué)的不?是知識(shí)而?是一種叫?自學(xué)的本?事?！碑?dāng)?我真正走?上工作崗?位時(shí)才深?刻的體會(huì)?到這句話?的含義，?除了英語?和計(jì)算機(jī)?操作外，?課本上學(xué)?的理論用?的很少，?我擔(dān)任的?助理一職?平時(shí)做些?接待客戶?、處理文?件，有時(shí)?覺得沒有?太多挑戰(zhàn)?性，而同?公司的網(wǎng)?站開發(fā)人?員就大部?一樣了，?計(jì)算機(jī)知?識(shí)日新月?異，他們?不得不以?自學(xué)盡快?掌握新知?識(shí)，迎接?一個(gè)一個(gè)?新的挑戰(zhàn)?，如果他?們之靠在?學(xué)校中學(xué)?到的知識(shí)?肯定是不?行的。我?們必須工?作中勤于?動(dòng)手，不?斷學(xué)習(xí)新?知識(shí)積累?經(jīng)驗(yàn)，沒?有自學(xué)本?事的人遲?早會(huì)被企?業(yè)和社會(huì)?淘汰。?我最大的?感悟就是?真誠(chéng)所至?，金石為?開。不管?多難做，?做好自我?的那一份?，總有一?天會(huì)有收?獲，只是?時(shí)間的問?題。但如?果你不去?做，這一?天永遠(yuǎn)不?會(huì)像天上?掉餡餅?zāi)?樣到來。?就像士兵?突擊中的?許三多，?從泥巴到?尖子只是?做與不做?的區(qū)別。?另外，?人際關(guān)系?的處理也?很關(guān)鍵，?雖說在工?作中本事?必須有，?但如果沒?有同事的?合作與包?容，你可?能什么都?做不了。?以前可能?是因?yàn)殡?視劇看的?太多的原?因，我總?是感覺職?場(chǎng)上充滿?了明爭(zhēng)暗?斗，要處?事圓滑甚?至耍些小?聰明才能?生存。但?在與同事?相處的過?程中，我?覺得更重?要的是放?大別人的?優(yōu)點(diǎn)，縮?小別人的?缺點(diǎn)。多?站在別人?的立場(chǎng)上?想問題。?還有就?是堅(jiān)持的?重要性。?也許是受?阿甘正傳?和士兵突?擊兩部影?視作品的?影響。再?加上實(shí)習(xí)?中自我的?感悟。我?覺得，整?個(gè)人生有?因就有果?。僅有做?好身邊的?每一件小?事，才能?得到所謂?的善果。?針對(duì)大學(xué)?生眼高手?低的特點(diǎn)?更應(yīng)重視?堅(jiān)持的重?要性。也?許我們所?不在意的?一件小事?，就是我?們的一個(gè)?機(jī)會(huì)。要?想長(zhǎng)成參?天大樹就?要靠堅(jiān)持?靠積累。?針對(duì)助?理的職業(yè)?特點(diǎn)，具?體遇到挫?折時(shí)不妨?從調(diào)整心?態(tài)來疏解?壓力，并?進(jìn)行冷靜?復(fù)習(xí)，從?客觀、主?觀、目標(biāo)?、環(huán)境、?條件等方?面找出受?挫的原因?，總之，?經(jīng)過這些?感悟，我?不僅僅明?了我會(huì)在?以后的工?作中做得?更好，更?會(huì)學(xué)會(huì)珍?惜，珍惜?父母的每?一分辛苦?轉(zhuǎn)賺來的?錢，珍惜?每一次工?作機(jī)會(huì)因?為懂得了?它們的重?要性，以?后我會(huì)更?加珍惜。?社區(qū)街?道辦實(shí)習(xí)?鑒定總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?一、實(shí)習(xí)?概況1?、實(shí)習(xí)地?點(diǎn)：__?__市_?___區(qū)?光明路街?道辦事處?2、實(shí)?習(xí)時(shí)間：?____?月___?_日~_?___月?____?日為期兩?周3、?實(shí)習(xí)部門?：街道辦?事處__?__辦公?室4、?小組成員?：___?_、__?__二?、實(shí)習(xí)目?的1、?完成本學(xué)?期的課程?實(shí)習(xí)任務(wù)?，學(xué)會(huì)把?社會(huì)學(xué)課?程中所學(xué)?到的知識(shí)?應(yīng)用到實(shí)?臼的工?作中去，?讓學(xué)生在?課程理論?學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)上，將?所學(xué)的理?知識(shí)與實(shí)?際相結(jié)合?2、讓?同學(xué)們更?多的接觸?到我們勞?動(dòng)社會(huì)保?障專業(yè)相?關(guān)的社會(huì)?就業(yè)領(lǐng)域?，比如街?道社區(qū)管?理服務(wù)、?更多的接?觸和了解?到城市基?層民眾的?社會(huì)保障?的實(shí)施狀?況等;積?累更多的?社會(huì)經(jīng)歷?，有利于?更好的學(xué)?習(xí)社會(huì)保?障實(shí)務(wù)和?社會(huì)學(xué)中?的社會(huì)化?與社會(huì)化?管理的相?關(guān)理論知?識(shí);3?、培養(yǎng)學(xué)?生良好的?個(gè)人素養(yǎng)?，特別是?職業(yè)應(yīng)用?素質(zhì)，和?交流溝通?的能力，?以更好的?讓學(xué)生們?在畢業(yè)以?后適應(yīng)實(shí)?際的工作?要求。?4、提高?自身素質(zhì)?和實(shí)踐能?力組織能?力，學(xué)以?致用，將?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?，走出校?園更多的?參與社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?，達(dá)到鍛?煉及完善?自我的目?的;三?、實(shí)習(xí)單?位及部門?簡(jiǎn)介1?、實(shí)習(xí)單?位：__?__區(qū)光?明路街道?辦事處是?由___?_市新華?區(qū)人民政?府領(lǐng)導(dǎo)，?下轄五個(gè)?社區(qū)居委?會(huì)，在轄?區(qū)內(nèi)行使?相應(yīng)的政?府管理職?能，具體?為指導(dǎo)幫?助社區(qū)居?委會(huì)開展?組織建設(shè)?，制度建?設(shè)和其它?工作;負(fù)?責(zé)本轄區(qū)?社區(qū)建設(shè)?，管理和?服務(wù)工作?，負(fù)責(zé)維?護(hù)本轄區(qū)?內(nèi)的社會(huì)?秩序穩(wěn)定?，做好社?會(huì)治安綜?合治理和?人民調(diào)解?工作;處?理群眾來?訪及辦理?轄區(qū)人民?政府交辦?事項(xiàng)。上?傳匯報(bào)基?層社區(qū)居?民群眾的?意愿，和?下達(dá)區(qū)人?民政府的?相關(guān)文件?和行政事?項(xiàng)。四?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容1，?在辦公室?工作，我?們主要是?要積極主?動(dòng)的做好?文秘工作?，整理文?件，上傳?下達(dá)相關(guān)?文件內(nèi)容?，接聽電?話記錄，?并且需要?靈活的使?用計(jì)算機(jī)?相關(guān)的辦?公軟件;?2熟悉?政府機(jī)關(guān)?部門的架?構(gòu)和日常?運(yùn)作機(jī)制?，以助于?更加高效?的有針對(duì)?性的學(xué)習(xí)?研究專業(yè)?課程。作?為大二學(xué)?生，我們?開始接觸?有關(guān)社會(huì)?學(xué)和社會(huì)?保障相關(guān)?的專業(yè)知?識(shí)，基于?此，我們?才創(chuàng)新的?讓課堂走?出校園，?在實(shí)踐的?基礎(chǔ)上，?了解到政?府機(jī)關(guān)的?硬軟件設(shè)?施和日常?運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制?，了解社?會(huì)機(jī)構(gòu)的?相關(guān)運(yùn)行?機(jī)制，無?論是為我?們的社會(huì)?學(xué)課程學(xué)?習(xí)，還是?我們以后?的專業(yè)學(xué)?習(xí)都是十?分有利的?;3，?參加到街?道衛(wèi)生管?理，和社?區(qū)衛(wèi)生監(jiān)?督檢查，?為街道民?眾服務(wù);?4，與?街道辦事?處的城管?執(zhí)法大隊(duì)?，一起參?加街道轄?區(qū)內(nèi)不規(guī)?范商業(yè)活?動(dòng)群體的?違規(guī)檢查?活動(dòng)，對(duì)?于不規(guī)范?的流動(dòng)攤?販們進(jìn)行?集中督查?和管理，?為建設(shè)和?諧社區(qū)、?和諧街道?環(huán)境，創(chuàng)?建和諧文?明衛(wèi)生的?城市貢獻(xiàn)?力量;?五，實(shí)習(xí)?心得為?期兩周的?街道辦事?處課程實(shí)?習(xí)，進(jìn)入?了尾聲，?在光明路?街道辦公?室實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?里，真的?感觸很多?，無論是?對(duì)自我的?認(rèn)識(shí)還是?感觸自己?所學(xué)到的?有限知識(shí)?，都讓我?對(duì)此次的?街道辦事?處實(shí)習(xí)感?到很有價(jià)?值;不僅?讓我們對(duì)?自我專業(yè)?相關(guān)領(lǐng)域?有了很大?的實(shí)際認(rèn)?識(shí)，而且?也通過了?這次的社?會(huì)學(xué)課程?實(shí)習(xí)讓我?們鍛煉了?自我的社?會(huì)實(shí)踐能?力，完善?自我，不?斷進(jìn)步。?可能對(duì)?于我們同?學(xué)們來說?最大的收?獲應(yīng)該是?學(xué)會(huì)了如?何去工作?，同時(shí)去?樹立積極?端正工作?態(tài)度。工?作中一定?要認(rèn)真，?多做事才?能更好的?了解工作?情況，更?加專心的?投入到工?作當(dāng)中去?，才能更?好的完成?工作任務(wù)?，從而取?得領(lǐng)導(dǎo)的?信任。少?說話，就?是少說無?關(guān)緊要的?話，埋頭?認(rèn)真的對(duì)?待工作，?以謹(jǐn)慎負(fù)?責(zé)的態(tài)度?工作，得?到同事間?的認(rèn)可為?開展工作?打下良好?的基礎(chǔ);?而這樣的?實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)?就是我們?一個(gè)學(xué)生?走向社會(huì)?化的過程?所需要明?白和準(zhǔn)備?的社會(huì)閱?歷。辦?公室的工?作需要較?全面的知?識(shí)和自我?素質(zhì)。首?先必須要?求積極的?工作熱情?，積極主?動(dòng)更多的?表現(xiàn)為熱?情昂揚(yáng)的?工作態(tài)度?，所以在?工作中要?積極主動(dòng)?的為社區(qū)?民眾提供?力所能及?的服務(wù)，?以及為領(lǐng)?導(dǎo)提供好?參謀輔助?工作。這?樣往往能?夠把工作?做的更好?，取得更?好的成績(jī)?。特別是?對(duì)于一名?街道辦事?處辦公室?的工作人?員來說，?工作的熱?情是至關(guān)?重要的，?因?yàn)樗P(guān)?系到聯(lián)系?社區(qū)民眾?的工作，?為了更好?的于民眾?溝通，一?個(gè)熱情的?態(tài)度是十?分重要的?;再者就?是專業(yè)技?能要熟練?，比如辦?公文檔的?熟練，這?是對(duì)一名?辦公室人?員的基本?要求，因?為它關(guān)系?到，每一?天的工作?效率，和?工作效果?;在這里?需要每天?接觸各種?文件，有?需要上傳?區(qū)人民政?府的，以?及下達(dá)社?區(qū)居委會(huì)?的，為了?能更好的?為民服務(wù)?，及時(shí)有?效的實(shí)施?相關(guān)要求?這是必要?的熟練素?質(zhì)要求了?。掌握?現(xiàn)代化的?辦公設(shè)備?，熟練運(yùn)?用辦軟件?是對(duì)現(xiàn)代?秘書人員?的基本技?能要求。?達(dá)到這個(gè)?要求可以?大大提高?工作效率?，提高辦?事能力。?隨著信息?時(shí)代的不?斷發(fā)展信?息處理不?斷的實(shí)現(xiàn)?信息化，?辦公自動(dòng)?化水平會(huì)?越來越高?，辦公室?的工作人?員的辦公?自動(dòng)化技?能要求也?不會(huì)僅限?于簡(jiǎn)單的?文檔處理?和信息錄?入，更多?的是熟練?利用網(wǎng)絡(luò)?系統(tǒng)來完?成日常工?作。所以?我們?cè)谝?后的學(xué)習(xí)?中應(yīng)該要?注重辦公?自動(dòng)化技?能素質(zhì)的?自我提升?，不斷的?完善自我?和豐富自?我。而且?，在這兩?個(gè)星期的?實(shí)習(xí)中，?其中實(shí)際?上最需要?我們自我?要求嚴(yán)格?的應(yīng)該是?，同學(xué)們?自我綜合?素質(zhì)需要?全面。因?為當(dāng)我們?進(jìn)入社會(huì)?工作了，?很多時(shí)候?需要接觸?不同的任?何事物，?要想能盡?快的融入?新的集體?，被他人?認(rèn)可，這?就需要我?們有一技?之長(zhǎng)，長(zhǎng)?他人之所?短，長(zhǎng)他?人之所不?能，不斷?的拓展自?己的知識(shí)?技能和豐?富自我知?識(shí)儲(chǔ)備。?通過兩?個(gè)星期的?實(shí)習(xí)，是?對(duì)我們自?我的不斷?鍛煉，同?時(shí)也接觸?了關(guān)于我?們勞動(dòng)社?會(huì)保障專?業(yè)相關(guān)的?關(guān)于基層?社區(qū)居民?的社會(huì)保?障實(shí)務(wù)這?也有利于?我們以后?再學(xué)習(xí)關(guān)?于社會(huì)保?障理論知?識(shí)的時(shí)候?，能更加?深刻的認(rèn)?識(shí)和理解?;同時(shí)在?這次的社?會(huì)學(xué)的課?程實(shí)習(xí)中?，也更能?讓我們?cè)?社會(huì)工作?中，對(duì)社?會(huì)群體和?社會(huì)角色?的定位有?充分的認(rèn)?識(shí)，更好?的讓理論?學(xué)習(xí)在實(shí)?踐中不斷?的得到深?化的認(rèn)識(shí)?。社區(qū)?街道辦實(shí)?習(xí)鑒定總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板（三）?轉(zhuǎn)眼間?，從__?__年_?___月?____?日參加_?___街?辦事處實(shí)?踐服務(wù)工?作至今已?有一個(gè)多?月，經(jīng)過?這一個(gè)月?的努力工?作和不斷?學(xué)習(xí)，雖?然時(shí)間很?簡(jiǎn)短,但?我獲益良?多，如?今,回顧?這個(gè)月來?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴,我感?觸很深,?正所謂：?回顧走過?的路可以?更好的看?清前面的?路，實(shí)踐?的一個(gè)月?很快就過?去了，回?憶實(shí)踐旅?程，總結(jié)?如下：?作為一名?剛剛?cè)雽W(xué)?的大學(xué)生?，盡管我?有滿腔的?熱情和足?夠的干勁?,加上一?年的專業(yè)?基礎(chǔ)知識(shí)?學(xué)習(xí)，但?是實(shí)踐的?東西接觸?的少，對(duì)?許多現(xiàn)場(chǎng)?問題不了?解。雖然?我曾經(jīng)兼?職做過列?車乘務(wù)員?,應(yīng)付過?很多應(yīng)急?場(chǎng)面,然?而,__?__街辦?事處的工?作環(huán)境和?列車上的?畢境有所?不一樣,?面對(duì)這種?情況，我?必須依靠?自己認(rèn)真?地學(xué)習(xí)，?促成自身?知識(shí)結(jié)構(gòu)?的完善和?知識(shí)體系?的健全，?讓自己盡?早、盡快?的熟悉工?作環(huán)境情?況，少走?彎路。在?接觸到新?的陌生的?領(lǐng)域時(shí)，?缺少經(jīng)驗(yàn)?，對(duì)于業(yè)?務(wù)知識(shí)需?要一個(gè)重?新洗牌的?過程，自?己在同事?的幫助下?，逐漸融?入到嶄新?的工作生?活中。說?起來也挺?容易適應(yīng)?的,現(xiàn)在?想想,辦?事處是為?居民服務(wù)?,而列車?乘務(wù)員是?為乘客服?務(wù)的,總?得來說都?是為人民?服務(wù),我?想這應(yīng)該?就是它們?最大的共?同點(diǎn)吧,?也正因?yàn)?如此,我?才適應(yīng)得?比較快。?學(xué)習(xí)生?活上，我?記得是剛?考完期終?考,然而?,我轉(zhuǎn)變?能力還算?可以,在?工作初期?,慢慢完?成了學(xué)生?角色的轉(zhuǎn)?變，逐步?進(jìn)入工作?狀態(tài)，努?力開展工?作。記得?初來__?__街辦?事處參加?工作，完?全陌生的?環(huán)境和生?活狀態(tài)，?從早上8?：30開?始上班,?到12：?00才能?休息,中?午只能自?己出去外?面吃飯,?下午2：?00上班?,5：3?0下班才?能回校,?一天的忙?碌下來,?挺累的,?我工作的?部門起初?沒有固定?,后來就?一直待在?檔案室里?幫忙,雖?然工作量?相對(duì)其它?部門來講?比較多,?但那里的?領(lǐng)班很照?顧我,并?沒有給我?太多的壓?力,一路?下來工作?得很順利?;在人際?交往方面?也曾經(jīng)很?擔(dān)心不知?該怎么與?辦事處的?基干共處?，該如何?做好工作?，是辦?事處寬松?融洽的工?作氛圍、?良好的學(xué)?習(xí)發(fā)展機(jī)?遇以及在?各位領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?關(guān)心和幫?助下，讓?我完成了?從學(xué)生到?工作人員?的轉(zhuǎn)變。?通過近_?___月?的體驗(yàn)已?經(jīng)逐漸適?應(yīng)了這邊?的工作狀?況，對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)們的?關(guān)心和關(guān)?懷，我感?到了很大?的動(dòng)力和?壓力，爭(zhēng)?取在以后?的工作生?活中以更?加努力的?優(yōu)秀成績(jī)?來回報(bào)。?不僅能夠?彌補(bǔ)自己?耽誤的工?作學(xué)習(xí)而?且能夠有?所成就。?在這一?個(gè)月里感?覺有得也?有失，我?所得到的?是學(xué)到了?各種實(shí)踐?能力,包?括一些基?本的技術(shù)?、人與人?之間的交?際技巧、?基本的辦?事能力等?,除此以?外,通過?參加志愿?者到社區(qū)?的“文明?出行”和?志愿者為?社區(qū)小朋?友上課,?我體驗(yàn)到?了實(shí)際工?作的困難?、樂趣,?領(lǐng)導(dǎo)們的?關(guān)心、教?導(dǎo)和為居?民、為小?朋友服務(wù)?、助人為?樂的自豪?感,而我?失去的則?是一個(gè)自?由支配的?暑假,相?比之下,?顯然,得?大于失。?另外,在?不停地工?作過程中?,我有很?多好的和?值得表?yè)P(yáng)?的方面,?也有過很?多不好的?地方,犯?過很多處?錯(cuò)誤、失?誤,經(jīng)過?領(lǐng)導(dǎo)的指?點(diǎn),我認(rèn)?真總結(jié),?發(fā)揚(yáng)好的?地方改進(jìn)?不足的地?方。在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?下，我已?經(jīng)有了很?大的進(jìn)步?。但我深?知自己還?存在一定?的缺點(diǎn)和?不足，主?要表現(xiàn)在?以下幾個(gè)?方面：?1、對(duì)辦?事處的工?作任務(wù)能?認(rèn)真完成?，但積極?性不夠;?2、與?辦事處的?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們?cè)谒?想和工作?業(yè)務(wù)交流?不夠;?3