2023四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第1頁(yè)
2023四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第2頁(yè)
2023四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第3頁(yè)
2023四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第4頁(yè)
2023四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校工作人員招聘考試真題_第5頁(yè)
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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023四川省丹棱職業(yè)高級(jí)中學(xué)校

工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.三人行必有我?guī)熝葿.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.見賢思齊D.躬自厚而薄責(zé)于人【答案】:D2.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.雙重性B.典范性C.針對(duì)性D.全面性【答案】:A3.教師在說(shuō)服教育中,所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說(shuō)服原則是()。A.可信性原則B.開放性原則C.針對(duì)性原則D.平等性原則【答案】:A4.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.日常性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】:C5.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的對(duì)象是教師的()。A.教學(xué)水平B.管理水平C.道德品質(zhì)D.科研水平【答案】:C6.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.技術(shù)咨詢C.推廣教育D.委托培養(yǎng)【答案】:B7.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.學(xué)術(shù)性C.超越性D.教育性【答案】:D8.在學(xué)術(shù)失范行為中,虛假署名是指下列說(shuō)法中的()。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表B.某一科研成果,沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名C.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注D.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)【答案】:B9.關(guān)于銀行,下列說(shuō)法正確的是()。A.個(gè)人消費(fèi)貸款不能用于購(gòu)買銀行理財(cái)B.我國(guó)最大的商業(yè)銀行是中國(guó)銀行C.中國(guó)人民銀行屬于政策性金融機(jī)構(gòu)D.國(guó)家助學(xué)貸款是專項(xiàng)貸款【答案】:A10.下列關(guān)于民事法律行為分類的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.根據(jù)民事法律行為的成立是僅需要一方意思表示還是必須雙方或者多方意思表示,分為單方行為、雙方行為和多方行為B.在兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的民事法律行為中,根據(jù)后一個(gè)法律行為的效力是否須以前一個(gè)法律行為為條件,法律行為可分為要式行為和不要式行為C.民事法律行為依發(fā)生的效果是身份關(guān)系亦或是財(cái)產(chǎn)關(guān)系,區(qū)分為身份行為或財(cái)產(chǎn)行為D.對(duì)于財(cái)產(chǎn)性雙方民事法律行為,根據(jù)當(dāng)時(shí)人是否因給付而取得對(duì)價(jià),可以分為有償和無(wú)償?shù)拿袷路尚袨椤敬鸢浮浚築11.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,描繪的是:A.青藏高原B.安徽黃山C.桂林貓兒山D.江西廬山【答案】:D12.在社會(huì)主義初級(jí)階段,非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的()。A.必要補(bǔ)充B.有益補(bǔ)充C.主導(dǎo)力量D.重要組成部分【答案】:D13.我國(guó)有句古語(yǔ),斗柄東指,天下皆春,在春夏秋冬中,北斗七星的斗柄依次指向:()A.東北西南B.東南北西C.東南西北D.東西南北【答案】:C14.在實(shí)際工作中,要注意掌握分寸,防止“過”或“不及”,其關(guān)鍵在于()A.認(rèn)識(shí)事物的量B.抓住事物的主要矛盾C.把握事物的度D.確定事物的質(zhì)【答案】:C15.人們常用鐵做的炒鍋,而不是銅或鋁,在相同條件下A.鐵比銅或鋁輕,使用較方便B.鐵比銅或鋁堅(jiān)硬且含人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.鐵比銅或鋁導(dǎo)熱性更好,飯菜容易熟D.鐵比銅或鋁有更好的延展性,更不容易變形【答案】:B16.地球表面的風(fēng)由什么引起的?A.溫度不同B.位置不同【答案】:A17.春秋時(shí)期,輔佐齊桓公成為五霸之首,主張“德義未明于朝者,則不可加于尊位;功力未見于國(guó)者,則不可授以重祿;臨事不信于民者,則不可使任大官”的用人原則的名相是()。A.范蠡B.商鞅C.管仲D.郭隗【答案】:C18.青霉素這類產(chǎn)品,由于工業(yè)化生產(chǎn)成本低,價(jià)格很低,但卻能拯救生命,因此消費(fèi)者剩余很大,消費(fèi)者剩余是消費(fèi)者的()A.消費(fèi)者剩余部分B.實(shí)際所得C.沒有購(gòu)買的部分D.主觀感受【答案】:D19.我國(guó)民法規(guī)定,通常情況下宣告死亡的條件之一是公民下落不明滿()。A.2年B.1年C.3年D.4年【答案】:D20.作為商品的超市銷售管理軟件,其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是()。A.購(gòu)買軟件的貨幣B.儲(chǔ)存軟件的光盤C.軟件的有用性D.使用該軟件的計(jì)算機(jī)【答案】:C21.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式關(guān)系的理解不正確的是:A.提出轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式意味著放棄了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的提法B.我們即將轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,也提及轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式不轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式就不可能轉(zhuǎn)變D.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基礎(chǔ)和前提【答案】:A22.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,價(jià)格的形成以()為基礎(chǔ)。A.競(jìng)爭(zhēng)B.貨幣發(fā)行量C.價(jià)值D.產(chǎn)品供求關(guān)系【答案】:C23.第三世界在國(guó)際舞臺(tái)的崛起,并成為決定國(guó)際事務(wù)的重要力量的標(biāo)志是()。A.20世紀(jì)60年代77國(guó)集團(tuán)的建立B.1955年亞非會(huì)議的召開C.20世紀(jì)的60年代初不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起D.東歐劇變蘇聯(lián)解體【答案】:C24.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.2%C.5%D.3%【答案】:C25.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.1年B.4年C.無(wú)限期D.2年【答案】:D26.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.由教師自己申請(qǐng)B.雙方平等自愿C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.學(xué)校規(guī)章制度確立【答案】:B27.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.保證質(zhì)量B.學(xué)用一致C.鼓勵(lì)回國(guó)D.按需派遣【答案】:C28.我國(guó)教育工作的總方向:教育必須為誰(shuí)服務(wù)A.社會(huì)主義生產(chǎn)化建設(shè)B.社會(huì)主義科技化建設(shè)C.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D.社會(huì)主義科學(xué)化建設(shè)【答案】:C29.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是()。A.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成B.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用C.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行D.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一【答案】:B30.為了適應(yīng)快速發(fā)展的時(shí)代,實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,高校教師必須具備()。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.先進(jìn)的教育理念【答案】:A31.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。A.自我控制B.自我體驗(yàn)C.自我調(diào)節(jié)D.自我認(rèn)識(shí)【答案】:B32.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者,可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請(qǐng)()。A.畢業(yè)證書B.直博C.學(xué)士學(xué)位D.考研【答案】:C33.通識(shí)教育一般理解為()A.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育B.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通C.通識(shí)教育就是寬口徑教育D.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育【答案】:B34.借用古希臘神話中的典故,將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是()。A.漢斯·塞里B.加涅C.賈德D.羅森塔爾【答案】:D35.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個(gè)社會(huì)道德的核心。A.三綱五常B.天人合一C.重農(nóng)抑商D.重義輕利【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的方式包括()。A.以先進(jìn)典型為榜樣B.自我約束C.學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范D.慎獨(dú)【答案】:ABCD37.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是()。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)C.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)D.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能【答案】:BCD38.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。其中,學(xué)生認(rèn)識(shí)的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識(shí)的間接性B.認(rèn)識(shí)的交往性C.認(rèn)識(shí)的教育性D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)【答案】:ABCD39.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為,習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是()。A.個(gè)體認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)則的相對(duì)性和人為性B.個(gè)體對(duì)好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)C.道德評(píng)價(jià)主要是圍繞社會(huì)對(duì)“好孩子”的期望展開的D.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序【答案】:CD40.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心B.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)C.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度D.個(gè)人的交際能力【答案】:BC41.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.促進(jìn)生理健康B.提高人的免疫能力C.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能D.使人有效地抵抗疾病的侵襲【答案】:ABCD42.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.懲罰與服從的道德取向B.普遍原則的道德取向C.社會(huì)契約的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】:BC43.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.建議B.命令、控制、指揮C.警告、威D.訓(xùn)誡【答案】:BCD44.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.獨(dú)特的示范性B.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性C.形象的多樣性D.強(qiáng)烈的責(zé)任性E.鮮明的繼承性【答案】:ABDE45.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.真心對(duì)待群眾B.樹立服務(wù)群眾的觀念C.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)D.心懷群眾,尊重群眾【答案】:ABCD46.以下生物工程技術(shù)應(yīng)用中,不屬于基因工程的是()A.雜交水稻B.抗蟲棉C.胰島素D.克隆技術(shù)【答案】:AD47.世界三大國(guó)際金融貿(mào)易組織包括()。A.世界貿(mào)易組織B.亞太經(jīng)合組織C.世界銀行D.國(guó)際貨幣基金組織【答案】:ACD48.下列屬于我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變方式的有()。A.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹鰾.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主C.由重視計(jì)劃、排斥市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合D.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主【答案】:BCD49.從波斯灣到中國(guó)上海最近的航線要經(jīng)過什么海峽?()A.馬六甲海峽B.霍爾木茲海峽C.臺(tái)灣海峽D.直布羅陀海峽【答案】:ABC50.西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為均衡的價(jià)格是由供給,需求平衡決定的。人為限制價(jià)格會(huì)導(dǎo)致()。A.黑市交易B.商品大量堆積C.供給,需求失衡D.買方以低價(jià)購(gòu)買到所需商品【答案】:AC51.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有()。A.會(huì)商B.核稿C.擬稿D.簽發(fā)【答案】:ABCD52.二戰(zhàn)期間,為了揭露法西斯的暴行,鼓舞士氣,反法西斯聯(lián)盟在當(dāng)年可能會(huì)采取的手段有()。A.利用廣播電臺(tái)進(jìn)行各種宣傳B.利用互聯(lián)網(wǎng)散布假消息C.進(jìn)行戰(zhàn)場(chǎng)的電視實(shí)況全球轉(zhuǎn)播D.制作電影【答案】:AD53.。下列關(guān)于自然人的說(shuō)法不正確的是()。A.自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影響該自然人在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為的效力B.涉及遺產(chǎn)繼承、接受贈(zèng)與等胎兒利益保護(hù)的,視為胎兒有民事權(quán)利能力C.自然人的出生時(shí)間以出生證明記載時(shí)間為準(zhǔn),而自然人的死亡時(shí)間則以戶籍死亡登記為準(zhǔn)D.自然人的民事權(quán)利能力根據(jù)年齡和精神狀態(tài)劃分為三種【答案】:CD54.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括()A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.誠(chéng)實(shí)守信D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】:ABCD55.公文的文字表達(dá)需要做到:A.句子成分搭配得當(dāng)B.用語(yǔ)生動(dòng)活潑C.句式新穎獨(dú)特D.詞語(yǔ)準(zhǔn)確無(wú)歧義【答案】:AD56.明朝初年,朝廷對(duì)云南采取“三江之外宜土不宜流,三江之內(nèi)宜流不宜土”的政策,其中三江是指()。A.瀾滄江B.紅河C.元江D.怒江【答案】:ACD57.GPS可以提供車輛定位、防盜、反劫、行駛路線監(jiān)控及呼叫指揮等功能,要實(shí)現(xiàn)以上功能必須具備:()。A.監(jiān)控平臺(tái)B.GPS終端C.有線設(shè)備D.傳輸網(wǎng)絡(luò)【答案】:ABD58.對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造的階級(jí)路線是()。A.依靠貧下中農(nóng)B.

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