2020-2021學(xué)年人教版九年級(jí)全一冊(cè)物理第十五章《電流和電路》測(cè)試卷

第十五章《電流和電路》測(cè)試卷

一、單選題（共15小題）

1.如圖甲所示電路，兩燈正常發(fā)光，電流表Ai的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則（）

A.兩燈是串聯(lián)連接的

B.流過(guò)Li的電流是0.6A

C.流過(guò)L2的電流是2.6A

D.干路電流是3.2A

2.下列圖中，燈Li、L2并聯(lián)，用電流表測(cè)干路和支路的電流，其中正確的是（）

A

B-

D-

3.某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī)（電動(dòng)機(jī)），必須將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān)時(shí)（如圖中的Si、S2

分別表示左、右開(kāi)關(guān)），切紙機(jī)才能正常工作，這樣可以杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生.下圖中

符合要求的電路是（）

4.新交通法規(guī)規(guī)定，駕駛員不系安全帶記3分，罰100元.汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕

駛員系好安全帶.當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時(shí)，相當(dāng)于斷開(kāi)

開(kāi)關(guān)，指示燈發(fā)光.圖中符合上述要求的電路圖是（）

A.

B.

5.在選項(xiàng)圖的四幅電路圖中，與如圖所示的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（）

6.用帶正電的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球后，金屬箔張開(kāi)，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上

B.玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上

C.驗(yàn)電器上電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

D.驗(yàn)電器上的正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

7.用金屬棒把帶正電的驗(yàn)電器A與不帶電的驗(yàn)電器B連起來(lái)，B驗(yàn)電器也帶正電，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.A中的正電荷轉(zhuǎn)移到

B.B中的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到A中

C.B中的電子轉(zhuǎn)移到A中

D.A中的電子轉(zhuǎn)移到B中

8.使用電流表時(shí)若將接線柱接反了，產(chǎn)生的后果是（）

A.用電器被燒壞

B.電源被燒壞

C.指針?lè)崔D(zhuǎn)，有可能燒壞電流表

D.不影響使用，仍可正常讀數(shù)

9.將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做

成如圖的各種情形，其中無(wú)法完成的是（）

A.質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)

B.電子的發(fā)現(xiàn)

C.中子的發(fā)現(xiàn)

D.夸克的發(fā)現(xiàn)

11.如果想用電流表測(cè)電鈴工作時(shí)的電流，下面電路圖設(shè)計(jì)正確的是（）

12.在家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，干路中的電流（）

A.越大

B.越小

C.不變

D.無(wú)法判斷

13.在近代原子學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程中，有下列觀點(diǎn)：

①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；

②原子都是實(shí)心球體；

③正電荷均勻分布在整個(gè)原子內(nèi).

1911年盧瑟福用帶正電的a粒子轟擊原子，發(fā)現(xiàn)多數(shù)a粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向，但有絕

少數(shù)a粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，如圖所示.分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以否定上述觀點(diǎn)中的（）

B.①③

C.②③

D.①②③

14.下列現(xiàn)象中，與靜電無(wú)關(guān)的是（）

A.在一些地毯的紡織過(guò)程中，往往會(huì)在地毯里夾雜一些不銹鋼的鋼絲

B.運(yùn)送汽油的油罐車上常有一條鐵鏈拖在地上

C.冬天，晚上脫毛衣時(shí)會(huì)看到火花、聽(tīng)到響聲

D.輸電線的芯線用鋁制成，外皮用塑料制成

15.如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈Li、Lz均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障.他先

將導(dǎo)線接在燈Li兩端，發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈Li不亮；再將導(dǎo)線接在燈Lz兩端，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.由此

可以判斷（）

幺“

A.燈Li斷路

B.燈Li短路

C.燈L2斷路

D.燈L2短路

二、填空題（共3小題）

16.如圖甲所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，Ai表測(cè)量的電流，A2表測(cè)量的電流，如果測(cè)

量時(shí)選用不同的量程，兩電表指針的位置均如圖乙所示，則Ai的示數(shù)為A,A2的示數(shù)為

________A.

17.如圖所示，只閉合Si電路為；閉合S,斷開(kāi)Si電路為；閉合S、Si電路為

—0—s>

18.如圖所示，導(dǎo)體中電荷的形成電流，此導(dǎo)體所在電路一定滿足了兩個(gè)條件.

自由電子

三、實(shí)驗(yàn)題(共3小題)

19.甲、乙兩位同學(xué)在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)、開(kāi)關(guān)

一個(gè)、小燈泡兩個(gè)、導(dǎo)線若干，他們交流后決定：

(1)甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的元件是;

(2)甲同學(xué)率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由

此可知在連接電路時(shí)，他忘了.

(3)在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接.甲同學(xué)讀取電流

表的示數(shù)后，感覺(jué)比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A

的讀數(shù)，這時(shí)才意識(shí)到使用電流表之前還必須;

(4)甲同學(xué)解決了以上問(wèn)題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，C點(diǎn)電流如圖乙

所示，請(qǐng)幫他把數(shù)據(jù)填在表格中；

A點(diǎn)IA/AB點(diǎn)g/AC點(diǎn)Ic/A

030.2

(5)甲同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和.請(qǐng)

你指出甲同學(xué)此實(shí)驗(yàn)不足之處..

20.小暢用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其連

接的電路如圖甲所示.

(1)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“x”，表示這根導(dǎo)線不能這樣連接，然后畫(huà)

出正確的連接位置.

圖甲圖乙用丙

(2)正確連好電路檢查無(wú)誤后，合上開(kāi)關(guān)，電流表A、Ai的指針都指在表盤的同一位置，如圖乙

所示.則通過(guò)燈L2的電流是A.

(3)過(guò)一會(huì)兒、發(fā)現(xiàn)電流表A、Ai的示數(shù)一樣，此時(shí)電路的故障可能是.

A、Li斷路B、Li短路C、L2斷路D、L2短路

(4)小康想利用以上器材探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，請(qǐng)你在圖丙中將小康的實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)出來(lái).

21.某小組希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.

(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng),

(2)小明連接好電路后，試觸電流表，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向零刻線的左邊偏轉(zhuǎn)，其錯(cuò)誤的原因是

.如果再次閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示，則可能發(fā)生的錯(cuò)誤是：.

(3)如圖2所示，小亮同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)

還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”：

方法像作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行

方法】把其中二燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)

方法2把任意一根導(dǎo)堂斷開(kāi)兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)

(4)指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是(填A(yù)、B、C),造成錯(cuò)誤的原因

是.

電流表的位置X?

電流I/A豌

(5)最后，分析A、B、C三點(diǎn)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：

答案解析

L【答案】B

【解析】（1）由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表Ai測(cè)Li支路的電流，電流表A2測(cè)干路電流，故

A錯(cuò)誤；

（2）因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，即干路電流大于任意支路的電流，而從電流

表指針偏轉(zhuǎn)位置來(lái)看，Az偏轉(zhuǎn)的比Ai讀數(shù)還小，所以電流表Ai的量程為0?0.6A,流過(guò)Li的電

流為0.6A,故B正確；

（3）電流表A2的量程為。?3A,分度值為0.1A,示數(shù)/=2.6A,干路電流為2.6A,故D錯(cuò)誤；

（4）由于并聯(lián)電路電流規(guī)律：/=/i+〃，故通過(guò)燈Lz的電流：/2=/-/Z=2.6A-0.6A=2A,故C錯(cuò)誤.

2.【答案】C

【解析】A、由圖可見(jiàn)，電流表A的“+”、"「接線柱接反了，故該選項(xiàng)不正確；

B、由圖可見(jiàn)，電流表Ai和A2的“接線柱接反了，故該選項(xiàng)不正確；

C、三個(gè)電流表的接線柱都正確，并且A測(cè)干路總電流，Ai測(cè)通過(guò)燈Li的電流，A2測(cè)燈

L2的電流，故該選項(xiàng)正確；

D、由圖可見(jiàn)，電流表A的“接線柱接反了，故該選項(xiàng)不正確.

3.【答案】A

【解析】“必須將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān)，切紙機(jī)才能正常工作”說(shuō)明左、右開(kāi)關(guān)和切紙機(jī)

是串聯(lián)的.A、左、右開(kāi)關(guān)串聯(lián)，只有都閉合時(shí)，切紙機(jī)才能正常工作，符合題意；

B、右開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，切紙機(jī)工作，左開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電源短路，不符合題意；

C、左、右開(kāi)關(guān)并聯(lián)，閉合任意一個(gè)開(kāi)關(guān)，切紙機(jī)都能正常工作，不符合題意；

D、右開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，切紙機(jī)工作，左開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電源短路，不符合題意.

4.【答案】B

【解析】根據(jù)題意可以判斷，指示燈與S并聯(lián)，但同時(shí)必須滿足電路不會(huì)出現(xiàn)短路，即電路中必須

串聯(lián)一個(gè)保護(hù)電阻，所以B選項(xiàng)正確.

5.【答案】A

【解析】由實(shí)物電路圖可知，電流從電源正極出發(fā)后，先通過(guò)開(kāi)關(guān)，然后分成兩個(gè)支路，一條流通

過(guò)電流表A、燈G回到電源負(fù)極，另一條流經(jīng)燈上再回到電源負(fù)極，故電路圖A與實(shí)物電路圖相

符.

6.【答案】C

【解析】當(dāng)帶正電的玻璃棒靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，玻璃棒上的正電荷吸引驗(yàn)電器上的負(fù)電荷（自

由電子），驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，由于驗(yàn)電器的金屬箔片少了帶負(fù)電的電子而帶正電.

7.【答案】C

【解析】正電荷（質(zhì)子）在原子核的內(nèi)部，不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移.A原來(lái)帶正電，用金屬棒將AB連接起

來(lái)，連接的瞬間，B上帶負(fù)電的電子轉(zhuǎn)移到A上，使B帶上正電荷.

8.【答案】C

【解析】電流使用要求接線柱的接法要正確，即使電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，

如果正負(fù)接線柱接反了，會(huì)使電流表指針?lè)崔D(zhuǎn)，導(dǎo)致指針打彎甚至燒壞電流表.故該題應(yīng)選C.

9.【答案】B

【解析】分別用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下會(huì)使塑料包裝袋撕成細(xì)絲帶上不同的電荷;

A.用干燥的絲綢或毛皮的其中一種與細(xì)絲帶摩擦，使整個(gè)塑料細(xì)絲帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互

排斥的現(xiàn)象，故A能完成；

B.摩擦起電后，若兩束塑料細(xì)絲帶異種電荷，它們應(yīng)相互吸引，圖B并沒(méi)有表現(xiàn)出相互吸引的現(xiàn)

象；若兩束塑料細(xì)絲帶同種電荷，它們應(yīng)相互排斥，圖B也沒(méi)有表現(xiàn)出相互排斥的現(xiàn)象.故B不能

完成，符合題意；

C.用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來(lái)摩擦兩束塑料細(xì)絲，使它們帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排

斥的現(xiàn)象，故C能完成；

D.用干燥的絲綢和毛皮分別摩擦兩束塑料細(xì)絲，使它們帶上異種電荷，而出現(xiàn)相互吸引的現(xiàn)象，

故D能完成；

10.【答案】B

【解析】湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后，人類開(kāi)始探索原子的結(jié)構(gòu)，最終發(fā)現(xiàn)原子是位于原子中心的原子核及

在核外運(yùn)動(dòng)的電子組成.

11.【答案】D

【解析】A、C、因?yàn)殡娏鞅砼c電鈴串聯(lián)，但電流是從電流表的負(fù)接線柱流入，正接線柱流出，因此

A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、因?yàn)殡娏鞅砼c被測(cè)電鈴并聯(lián)，因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、該電路符合電流表的正確用法，故D選項(xiàng)正確；

12.【答案】A

【解析】因?yàn)榧彝ル娖鞔蠖喽际遣⒙?lián)的，干路中的電流等于各支路電流之和，所以同時(shí)工作的用電

器越多，干路中的電流越大.

13.【答案】C

【解析】用帶正電的a粒子轟擊原子，發(fā)現(xiàn)多數(shù)a粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向，說(shuō)明帶正電

的原子核周圍有較大空間，因此原子不是實(shí)心球體，故②符合題意；

極少數(shù)粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明正電荷分布在原子核上，較大空間內(nèi)是沒(méi)有帶正電的粒子，

故③符合題意.

該實(shí)驗(yàn)與物質(zhì)是由原子構(gòu)成的沒(méi)有任何關(guān)系，故①不符合題意.

14.【答案】D

【解析】A、毛織地毯中夾有的不銹鋼導(dǎo)電纖維可以用來(lái)導(dǎo)走由于摩擦而使毛織地毯所帶的電荷，

與靜電現(xiàn)象有關(guān)，不符合題意，故A錯(cuò)誤；

B、油罐車在運(yùn)送石油的過(guò)程中，石油與油罐相互摩擦，摩擦起電，如果產(chǎn)生的靜電荷不及時(shí)導(dǎo)走，

容易產(chǎn)生電火花，引起火災(zāi).所以在油罐車的下面掛一個(gè)鐵鏈，目的是導(dǎo)走石油與油罐摩擦產(chǎn)生的

靜電荷.故該現(xiàn)象與靜電有關(guān)，不符合題意，故B錯(cuò)誤；

C、化纖衣服與身體摩擦，摩擦起電，產(chǎn)生了靜電荷，脫衣服時(shí)，靜電荷之間放電，產(chǎn)生電火花.這

一現(xiàn)象也與靜電有關(guān).故C不符合題意；

D、輸電線的芯線用鋁制成，外皮用塑料制成，是因?yàn)樗芰鲜墙^緣體，不易發(fā)生觸電事故，故此選

項(xiàng)與靜電無(wú)關(guān)，故符合題意，故D正確.

15.【答案】A

【解析】閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈均不亮，說(shuō)明電路中某處斷路，或是兩燈均短路；

用導(dǎo)線先并聯(lián)在Li兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)L2亮，燈Li不亮，說(shuō)明電路為通路，兩燈泡不可能短路，則L2

不可能斷路；

然后用導(dǎo)線與燈L2并聯(lián)，兩燈均不亮，而燈Li不可能短路，故只能為燈Li發(fā)生了斷路.

16.【答案】Li和Lz；L2；1.2；0.24.

【解析】由圖知：兩只燈泡并聯(lián)，電流表Ai測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流，

所以Ai示數(shù)較大，選擇的是大量程0?3A,分度值為0.1A,示數(shù)為/=1.2A；

電流表A2選擇的是0?0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為/2=0.24A,即通過(guò)燈泡L2的電流為0.24A.

17.【答案】斷路；通路；短路.

【解析】由圖，只閉合Si、斷開(kāi)S時(shí)，電路中無(wú)電流，電路為斷路狀態(tài)；

閉合S,斷開(kāi)Si時(shí)，電路為通路，兩燈泡串聯(lián)連接；

閉合S、Si電路時(shí)，由于開(kāi)關(guān)S、Si的閉合將導(dǎo)線直接連接電源的兩端，電路處于短路狀態(tài).

18.【答案】定向移動(dòng)：有電源和電路是通路.

【解析】電流是導(dǎo)體中電荷的定向移動(dòng)形成的；要使電路中有持續(xù)電流，必須有電源和電路形成通

路.

19.【答案】（1）電流表；（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)；（3）調(diào)零；（4）0.5；（5）僅憑一組數(shù)據(jù)就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，

具有一定的偶然性.

【解析】（1）在本實(shí)驗(yàn)中，必須要用電流表來(lái)測(cè)量電路中的電流，所以還需要增加的元件是電流表；

（2）甲同學(xué)剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他們忘了斷

開(kāi)開(kāi)關(guān)；

（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這是因?yàn)槭褂秒娏鞅碇皼](méi)有調(diào)零造成的，在這種

情況下，電流表必須先調(diào)零，再使用；

（4）讀圖乙可知，電流表的量程為。?0.6A,分度值為0.02A,其示數(shù)為0.5A；

（5）在實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)僅憑一組數(shù)據(jù)就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，具有一定的偶然性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，再

進(jìn)一步總結(jié)出普遍性的規(guī)律.

【解析】（1）要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，應(yīng)將兩燈泡并聯(lián)，三個(gè)電流表分別測(cè)量干路和支路電流,

所以需通過(guò)改動(dòng)L2與負(fù)極相連的導(dǎo)線，將負(fù)極與燈泡L2相連的導(dǎo)線改接左下電流表的負(fù)接線柱,

如圖所示：

（2）因?yàn)長(zhǎng)i與L2并聯(lián)，A測(cè)干路的電流/,Ai測(cè)Li支路的電流A,由并聯(lián)電路電流特點(diǎn)可知：/

>/i;所以Ai使用小量程。?0.6A,由圖中指針位置可知通過(guò)燈L