四年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-時(shí)間告訴我-湘美版_第1頁(yè)
四年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-時(shí)間告訴我-湘美版_第2頁(yè)
四年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-時(shí)間告訴我-湘美版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)上美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-時(shí)間告訴我-湘美版緒論“藝術(shù)源于生活”,美術(shù)教育也同樣,應(yīng)與生活相聯(lián)系,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從而讓學(xué)生體會(huì)藝術(shù)的魅力,感受藝術(shù)的表達(dá)。本篇文檔主要介紹湖南美術(shù)出版社出版的四年級(jí)上冊(cè)的美術(shù)教材內(nèi)容。教材分析教材特點(diǎn)本教材采用全彩印刷,圖文并茂,內(nèi)容豐富,有助于學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的理解和學(xué)習(xí)。同時(shí),在選擇上還注重與學(xué)生生活和年齡特點(diǎn)相結(jié)合的原則,讓他們更容易接受和理解相關(guān)知識(shí)。教材分為上下兩冊(cè),總共11個(gè)單元,包括“人物造型”、“水景畫(huà)”、“靜物畫(huà)”等多種主題。教材內(nèi)容第一單元:時(shí)間的視覺(jué)表現(xiàn)本單元主要介紹時(shí)間在美術(shù)中的表現(xiàn)形式,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作中體會(huì)時(shí)間的變化和感受。內(nèi)容包括時(shí)間的表達(dá)形式、如何使用表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)時(shí)間等。第二單元:大自然的變化本單元主要讓學(xué)生了解大自然的變化以及如何表現(xiàn)大自然的變化。內(nèi)容包括天空的變化、森林的變化等。第三單元:常見(jiàn)動(dòng)物的造型本單元主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何畫(huà)一些常見(jiàn)的動(dòng)物,如小貓、小鳥(niǎo)等,讓學(xué)生體驗(yàn)繪畫(huà)動(dòng)物的樂(lè)趣,并提高動(dòng)物造型的能力。第四單元:人物造型本單元主要讓學(xué)生掌握人物造型技巧,了解不同形態(tài)、年齡的人物特征,培養(yǎng)對(duì)人物美感的認(rèn)識(shí)和欣賞能力。第五單元:水景畫(huà)本單元讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何描繪水中的顏色和變化。內(nèi)容包括如何表現(xiàn)水中的波動(dòng)、表面等。第六單元:生成變化本單元主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些生成圖形變化的技藝,如對(duì)稱(chēng)、曲線等表現(xiàn)形式。第七單元:物品靜物畫(huà)本單元以物為形象,以靜止為狀態(tài),讓學(xué)生學(xué)習(xí)圖片中物品的結(jié)構(gòu)和造型規(guī)律,提高物品靜物畫(huà)的能力。第八單元:色彩與形體本單元結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)如何運(yùn)用色彩和形體表現(xiàn)具體形象,讓學(xué)生提高色彩能力和創(chuàng)作能力。第九單元:環(huán)保知識(shí)本單元讓學(xué)生了解與環(huán)保知識(shí)相關(guān)的美術(shù)知識(shí),并激發(fā)他們對(duì)環(huán)保的意識(shí)與熱情,倡導(dǎo)共建美好家園。第十單元:傳統(tǒng)文化本單元主要讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)能力。第十一單元:自然風(fēng)光本單元主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何描繪大自然的風(fēng)景,通過(guò)圖畫(huà)的形式讓學(xué)生感受到自然的美麗。教學(xué)思路以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的主動(dòng)性我們應(yīng)該讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中成為自己的主人,讓學(xué)生參與到課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施中來(lái)。重視觀察和實(shí)踐學(xué)生通過(guò)觀察和實(shí)踐來(lái)掌握美術(shù)知識(shí),因此應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐形式來(lái)理解學(xué)習(xí)到的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)美術(shù)美術(shù)是一門(mén)獨(dú)立的藝術(shù)門(mén)類(lèi),學(xué)生應(yīng)該對(duì)美術(shù)有正確的認(rèn)識(shí)并且能夠認(rèn)識(shí)到自己對(duì)美術(shù)的興趣和能力。總結(jié)本教材內(nèi)容豐富,適合學(xué)生認(rèn)識(shí)美術(shù)的基本知識(shí)、學(xué)習(xí)各種美術(shù)表現(xiàn)形式和技巧,并且培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論