幼兒園國(guó)慶中秋活動(dòng)方案

幼兒園國(guó)慶中秋活動(dòng)方案幼兒園國(guó)慶中秋活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解，在游戲和體驗(yàn)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力；

2.通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；

3.提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；

4.豐富幼兒的想象力和表達(dá)能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：國(guó)慶主題繪畫(huà)

1.準(zhǔn)備：準(zhǔn)備彩色紙、顏料、刷子、畫(huà)板等繪畫(huà)材料。

2.執(zhí)行：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解，自由繪制國(guó)慶主題的作品，鼓勵(lì)他們表達(dá)對(duì)國(guó)家的愛(ài)和祝福。

3.延伸：組織幼兒在班級(jí)墻壁上展示自己的繪畫(huà)作品，讓幼兒互相欣賞、贊美并分享自己的創(chuàng)作過(guò)程。

活動(dòng)二：國(guó)慶合唱

1.準(zhǔn)備：準(zhǔn)備國(guó)慶節(jié)相關(guān)的歌曲，如《我和我的祖國(guó)》。

2.執(zhí)行：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)并演唱國(guó)慶節(jié)歌曲，可以輔以簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作。在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒互相合作，共同演繹一場(chǎng)精彩的合唱表演。

3.延伸：在幼兒園舉行國(guó)慶節(jié)慶典活動(dòng)時(shí)，邀請(qǐng)幼兒進(jìn)行合唱表演，讓他們?cè)谖枧_(tái)上展示自己的才藝。

活動(dòng)三：中秋傳統(tǒng)手工制作

1.準(zhǔn)備：準(zhǔn)備紙、顏料、剪刀、彩紙、棉花、膠水等材料。

2.執(zhí)行：指導(dǎo)幼兒制作中秋節(jié)傳統(tǒng)手工制品，如月餅盒、燈籠、中秋卡片等。鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作，培養(yǎng)他們的手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。

3.延伸：組織幼兒制作的手工制品進(jìn)行展示，讓幼兒互相觀賞、交流制作經(jīng)驗(yàn)，并在中秋節(jié)期間送給家人或親友，表達(dá)對(duì)他們的祝福。

活動(dòng)四：中秋游園會(huì)

1.準(zhǔn)備：選擇寬敞的戶外場(chǎng)地，準(zhǔn)備各種游戲設(shè)施和道具，如游樂(lè)設(shè)施、傳統(tǒng)中秋游戲用具等。

2.執(zhí)行：組織幼兒進(jìn)行中秋游園會(huì)活動(dòng)，可以設(shè)置傳統(tǒng)中秋拔河比賽、捉月亮游戲、賞月活動(dòng)等。在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒共同參與游戲，鍛煉身體、培養(yǎng)合作精神。

3.延伸：安排中秋晚會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，讓幼兒與家人一起度過(guò)一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。

三、活動(dòng)評(píng)估：

1.觀察幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性；

2.觀察幼兒對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解程度；

3.觀察幼兒在制作手工制品時(shí)的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力；

4.通過(guò)活動(dòng)后的反饋交流，了解幼兒對(duì)活動(dòng)的體驗(yàn)和感受。

通過(guò)這些活動(dòng)，幼兒可以在游戲和體驗(yàn)中感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，同時(shí)也增進(jìn)對(duì)國(guó)慶和中秋節(jié)的了解。這些活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)