殘疾人感人演講稿（集合7篇）

第第頁(yè)殘疾人感人演講稿（集合7篇）殘疾人感人演講稿第1篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：健全人敬重殘疾人，也就是敬重本身和敬重生命。從人類社會(huì)進(jìn)展的角度看，自有人類開(kāi)始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì)成員一樣，是人類的構(gòu)成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會(huì)進(jìn)展進(jìn)程中不可避開(kāi)要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒(méi)有交通事故造成的殘疾，就沒(méi)有完整的交通法規(guī)；沒(méi)有工傷造成的殘疾，就沒(méi)有勞動(dòng)安全條例；沒(méi)有降生缺陷，就沒(méi)有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承當(dāng)了殘疾帶來(lái)的苦痛，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷進(jìn)展。因此，對(duì)殘疾人更多一些敬重，是一種道義責(zé)任。關(guān)愛(ài)殘疾人，你會(huì)怎么做？新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛(ài)殘疾人方式，投票率達(dá)65.79%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對(duì)于其他關(guān)愛(ài)行動(dòng)來(lái)講，不占?xì)埣踩藢Ｗ攥F(xiàn)實(shí)性，是最簡(jiǎn)單接觸到的`。假如連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說(shuō)扶殘疾人過(guò)公路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚連接最緊密。在今日這樣一個(gè)社會(huì)背景下，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是非常必需和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛(ài)絕不能僅僅停留在憐憫、不鄙視、接濟(jì)幫忙這些較淺的層面上，而是應(yīng)當(dāng)從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)全部幫忙殘疾人的行動(dòng)。這種幫忙不僅僅是幫忙他們生存，更是要幫忙他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛(ài)殘疾人是我們共同的責(zé)任。殘疾人感人演講稿第2篇健全人敬重殘疾人，也就是敬重本身和敬重生命。從人類社會(huì)進(jìn)展的角度看，自有人類開(kāi)始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì)成員一樣，是人類的構(gòu)成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會(huì)進(jìn)展進(jìn)程中不可避開(kāi)要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒(méi)有交通事故造成的殘疾，就沒(méi)有完整的交通法規(guī)；沒(méi)有工傷造成的殘疾，就沒(méi)有勞動(dòng)安全條例；沒(méi)有降生缺陷，就沒(méi)有現(xiàn)代的母嬰保健。正是一部分人首先承當(dāng)了殘疾帶來(lái)的苦痛，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷進(jìn)展。因此，對(duì)殘疾人更多一些敬重，是一種道義責(zé)任。關(guān)愛(ài)殘疾人，你會(huì)怎么做？新浪網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，“不占用殘疾人專座”成了大眾普遍認(rèn)為的關(guān)愛(ài)殘疾人方式，投票率達(dá)%。中科院心理學(xué)博士鄭希耕表示，相對(duì)于其他關(guān)愛(ài)行動(dòng)來(lái)講，不占?xì)埣踩藢Ｗ攥F(xiàn)實(shí)性，是最簡(jiǎn)單接觸到的。假如連給殘疾人讓座都做不到的話，就更不用說(shuō)扶殘疾人過(guò)公路或者去當(dāng)志愿者了。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚連接最緊密。在今日這樣一個(gè)社會(huì)背景下，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)責(zé)任也是非常必需和必要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛(ài)絕不能僅僅停留在憐憫、不鄙視、接濟(jì)幫忙這些較淺的層面上，而是應(yīng)當(dāng)從各行業(yè)、各領(lǐng)城中體現(xiàn)和諧社會(huì)的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)全部幫忙殘疾人的行動(dòng)。這種幫忙不僅僅是幫忙他們生存，更是要幫忙他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛(ài)殘疾人是我們共同的責(zé)任。殘疾人感人演講稿第3篇各位老師、同學(xué)們：大家早上好，今日國(guó)旗下的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人，讓世界充分愛(ài)》。當(dāng)我們?cè)诠饬恋慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操站軍姿時(shí)，或許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這有什么值得珍惜留戀的，或許你從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永久難以實(shí)現(xiàn)的奢求。由于他們永久都看不見(jiàn)任何包括書籍在內(nèi)的事物、聽(tīng)不到包括口號(hào)聲在內(nèi)的聲音，甚至永久都沒(méi)有站起來(lái)的本領(lǐng)、沒(méi)有盡情唱歌的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有3.5億殘疾人，而我國(guó)約有8000萬(wàn)人。為宣揚(yáng)殘疾人事業(yè)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)氛圍，聯(lián)合國(guó)將12月3日，也就是今日，定為世界殘疾人日。這3.5億殘疾人，他們帶著殘缺的身體在堅(jiān)強(qiáng)地生活著、工作著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的苦痛，經(jīng)過(guò)著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們堅(jiān)強(qiáng)生活，堅(jiān)持奮斗，在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄！還記得2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎？整齊劃一的動(dòng)作，美妙伸展的舞姿震撼了全部的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來(lái)的。為了保證演出效果，排練時(shí)，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過(guò)這種方式來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對(duì)他們，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不佩服？像他們這樣發(fā)奮圖強(qiáng)的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……我們作為身心健全的人，更應(yīng)當(dāng)酷愛(ài)生命，酷愛(ài)生活，在關(guān)愛(ài)本身的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛(ài)殘疾人。從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回靜靜地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句暖和的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰溶化，讓微火重燃，讓殘疾伙伴倍感暖和。一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個(gè)人的氣力是微弱的，但假如我們都能伸出本身的友愛(ài)之手，奉獻(xiàn)本身的愛(ài)心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充分愛(ài)，讓這個(gè)世界充分愛(ài)！感謝大家！殘疾人感人演講稿第4篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今日，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《讓世界充分愛(ài)》。光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來(lái)不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆忙走來(lái)。但冬的酷寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，由于我們生活在一個(gè)充分愛(ài)的世界里，無(wú)論貧困富貴，無(wú)論是關(guān)愛(ài)他人還是被他人關(guān)愛(ài)，我們依舊覺(jué)得幸福，由于我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，能用四肢盡情的游戲，能用話語(yǔ)表達(dá)本身的愿望?？墒?，有這樣一群人，他們由于天生遺傳因素或是后天的不幸失去了這些本領(lǐng)。他們內(nèi)心的孤獨(dú)和脆弱，正渴望著愛(ài)的撫慰。早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn)，關(guān)愛(ài)弱者、心存大愛(ài)的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一、余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過(guò)，“中華文化為什么能成了全人類沒(méi)有停止和湮滅的古文明？必定與一次次的守望相助有關(guān)”，那么，這可不行說(shuō)明，善良互助的美好本性，早已于無(wú)形間融于我們的'文化血脈之中了。目前，全球共有6.5億殘疾人，這個(gè)特別而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在進(jìn)展中國(guó)家。與正常人相比，殘疾人在學(xué)習(xí)、求職、工作、生活等問(wèn)題上會(huì)碰到更多、更大的困難，甚至由于生理上的缺陷，限制了他們活動(dòng)的天地、職業(yè)的選擇、工作的開(kāi)展和學(xué)習(xí)的進(jìn)行。因此，他們比正常人更需要?jiǎng)e人掛念、幫忙、支持和激勵(lì)。當(dāng)然，僅僅對(duì)他們抱以憐憫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，停留在口頭上的關(guān)愛(ài)更是泛泛之談。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣將關(guān)愛(ài)殘疾人的想法體現(xiàn)在本身的行動(dòng)上呢？首先，在公共場(chǎng)所要各處禮讓殘疾人，盡可能為他們供給便利和幫忙，但在供給幫忙的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)要敬重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂(lè)、欺侮的對(duì)象。其次，殘疾人在生活中常常會(huì)碰到一些障礙，我們應(yīng)自動(dòng)幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí)，我們可以給他們讓座、按下車鈴；在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設(shè)施時(shí)，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些；在日常生活中，我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ)，盡量與殘疾人溝通。其實(shí)，幫忙殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起，從本身力所能及的小事做起，就能予以他們黑夜中照明的燈塔，予以他們暖和與氣力。我們把愛(ài)予以了他們，便讓世界又多充分了一點(diǎn)愛(ài)。天地萬(wàn)物，都在為我們敘述著愛(ài)的故事，使我們感受著愛(ài)的氣息。讓我們從幫忙身邊這些特別的群體開(kāi)始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出，用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充分愛(ài)的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命！讓愛(ài)成為人與人之間情意的橋梁，讓世界成為愛(ài)的海洋！朝陽(yáng)升起，湖水為它梳妝；月上枝頭，群星給它作伴；鮮花盛開(kāi)，綠葉為其扶持……愛(ài)是亙古不變的主題，是幸福歡樂(lè)的源泉，關(guān)愛(ài)他人，將會(huì)讓本身的內(nèi)心更充盈，讓他人的生命更完整，讓我們的世界更美麗。同學(xué)們，明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧！奉獻(xiàn)本身的愛(ài)心，讓世界不再孤獨(dú)，讓生活更加暖和，讓人間由于你我的愛(ài)心更加生動(dòng)感人，讓世界充分愛(ài)！殘疾人感人演講稿第5篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今日，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人》光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來(lái)不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆忙走來(lái)。但冬的酷寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，由于我們生活在一個(gè)充分愛(ài)的世界里，無(wú)論貧困富貴，無(wú)論是關(guān)愛(ài)他人還是被他人關(guān)愛(ài)，我們依舊覺(jué)得幸福，由于我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，能用四肢盡情的游戲，能用話語(yǔ)表達(dá)本身的愿望?？墒?，有這樣一群人，他們由于天生遺傳因素或是后天的不幸失去了這些本領(lǐng)。他們內(nèi)心的孤獨(dú)和脆弱，正渴望著愛(ài)的撫慰。早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn)，關(guān)愛(ài)弱者、心存大愛(ài)的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一、余秋雨先生也曾在他的`《山河之書》中提到過(guò)，“中華文化為什么能成了全人類唯一沒(méi)有停止和湮滅的古文明？必定與一次次的守望相助有關(guān)”，那么，這可不行說(shuō)明，善良互助的美好本性，早已于無(wú)形間融于我們的文化血脈之中了。目前，全球共有6.5億殘疾人，這個(gè)特別而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在進(jìn)展中國(guó)家。與正常人相比，殘疾人在學(xué)習(xí)、求職、工作、生活等問(wèn)題上會(huì)碰到更多、更大的困難，甚至由于生理上的缺陷，限制了他們活動(dòng)的天地、職業(yè)的選擇、工作的開(kāi)展和學(xué)習(xí)的進(jìn)行。因此，他們比正常人更需要?jiǎng)e人掛念、幫忙、支持和激勵(lì)。當(dāng)然，僅僅對(duì)他們抱以憐憫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，停留在口頭上的關(guān)愛(ài)更是泛泛之談。那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣將關(guān)愛(ài)殘疾人的想法體現(xiàn)在本身的行動(dòng)上呢？首先，在公共場(chǎng)所要各處禮讓殘疾人，盡可能為他們供給便利和幫忙，但在供給幫忙的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)要敬重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂(lè)、欺侮的對(duì)象。其次，殘疾人在生活中常常會(huì)碰到一些障礙，我們應(yīng)自動(dòng)幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí)，我們可以給他們讓座、按下車鈴；在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設(shè)施時(shí)，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些；在日常生活中，我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ)，盡量與殘疾人溝通。其實(shí)，幫忙殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起，從本身力所能及的小事做起，就能予以他們黑夜中照明的燈塔，予以他們暖和與氣力。我們把愛(ài)予以了他們，便讓世界又多充分了一點(diǎn)愛(ài)。天地萬(wàn)物，都在為我們敘述著愛(ài)的故事，使我們感受著愛(ài)的氣息。讓我們從幫忙身邊這些特別的群體開(kāi)始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出，用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充分愛(ài)的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命！讓愛(ài)成為人與人之間情意的橋梁，讓世界成為愛(ài)的海洋！朝陽(yáng)升起，湖水為它梳妝；月上枝頭，群星給它作伴；鮮花盛開(kāi)，綠葉為其扶持……愛(ài)是亙古不變的主題，是幸福歡樂(lè)的源泉，關(guān)愛(ài)他人，將會(huì)讓本身的內(nèi)心更充盈，讓他人的生命更完整，讓我們的世界更美麗。同學(xué)們，明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧！奉獻(xiàn)本身的愛(ài)心，讓世界不再孤獨(dú)，讓生活更加暖和，讓人間由于你我的愛(ài)心更加生動(dòng)感人，讓世界充分愛(ài)！殘疾人感人演講稿第6篇尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！人間有真情，世間有大愛(ài)，我們始終提倡以愛(ài)待人，由于只有在這樣的環(huán)境中，我們的生活才會(huì)變得和諧，人與人之間也能更友好的相處，那么當(dāng)我們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候，我們不要忘掉，在社會(huì)中有這樣一群人，他們失去了一些本領(lǐng)，所以在我們力所能及的范圍內(nèi)要予以他們最友善的關(guān)愛(ài)。這也是我今日演講的主題《助力愛(ài)灑人間》。首先我們要敬重殘疾人，我們要時(shí)刻記得，敬重他人就是在敬重本身。而從另外一方面我們應(yīng)當(dāng)看到他們身上存在的優(yōu)秀品質(zhì)，盡管生活與本身開(kāi)了這么無(wú)趣的玩笑，但是他們依舊可以笑對(duì)人生，他們?cè)谝员旧淼姆绞较蚴廊俗C明，只要本身努力，沒(méi)有什么是不行的，這種剛強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎？所以他們是值得尊敬的！另一方面，我們要懂得幫扶禮讓，就像在碰到盲人偏離盲道時(shí)，我們可以將其帶領(lǐng)到正確的位置上，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不過(guò)就是舉手之勞的事情，但是與他們而言卻是莫大的幫忙，俗話說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，不知大家是否有這樣的感覺(jué)，當(dāng)我們幫忙他人時(shí)，盡管是一件微不足道的小事，也會(huì)成為高興一成天的`事情，所以我們要讓這種精神永存在生活中。你我共同伸出雙手，讓我們的家園充分更多的愛(ài)。同時(shí)，我們也要注意，提倡關(guān)愛(ài)殘疾人是希望我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)出本身的愛(ài)心，但是肯定要記住這不代表著過(guò)度的“施舍”，假如幫扶過(guò)度性質(zhì)就變了，或許我們的本意是希望盡本身最大的努力，排出他們生活中的萬(wàn)難，但是我們可曾想過(guò)，于他們而言，有些時(shí)候他們更希望我們可以將他們看作是正常人，而不是各處需要他人的殘疾人，所以在我們奉獻(xiàn)出本身愛(ài)心的同時(shí)，也要估量到他們的感受，這份關(guān)愛(ài)是幫忙與敬重的結(jié)合。弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，所以恰逢世界殘疾人日，就讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們感受到這世間的美好，讓他們對(duì)生活的重新燃起希望，信任我們共同的氣力，肯定會(huì)讓大愛(ài)灑滿人間！我的演講到此結(jié)束，感謝大家！殘疾人感人演講稿第7篇各位老師，各位同學(xué)：大家好!今日我演講的題目是關(guān)愛(ài)殘疾人，暖和殘疾人。我們大家都是幸福的，每一天清晨從我們睜開(kāi)雙眼，看到這個(gè)世界，聽(tīng)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)感受到了本身的幸福。只需要設(shè)想我們每天到學(xué)校的這一段旅途，在路上我們可以看到天涯暖和的陽(yáng)光，聽(tīng)見(jiàn)鳥兒歡快的唱歌，走進(jìn)學(xué)校里我們可以聞的到花香，遇見(jiàn)認(rèn)得的人我們可以跟他們說(shuō)