稅費計算與智能申報 教案 第3講 項目二 納稅準(zhǔn)備

20-20—學(xué)年第學(xué)期《稅費計算與智能申報》教師姓名授課班級1、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)程表、教學(xué)任務(wù)書、學(xué)期授課計劃、課程表、調(diào)課通知單、平時成績考核辦法和登記表應(yīng)分別貼在對應(yīng)頁的粘貼處。2、教案書寫要求：⑴教員、助理講師：以備“教學(xué)內(nèi)容”為主，“教學(xué)組織與教學(xué)方法”為輔；⑵講師、副教授、教授：“教學(xué)內(nèi)容”可簡，要求備出“教學(xué)組織與教學(xué)方法”。⑶“電子教案”應(yīng)打印出項目完整的紙質(zhì)教案，但補充的教學(xué)資料（如圖片、影像資料）可不打印。3、開學(xué)前應(yīng)提前準(zhǔn)備好至少兩周的教案，學(xué)期中應(yīng)有1?2周的教案儲備。教師課時授課教案編號：3授課日期授課班級授課學(xué)時2課 型實踐課課題：項目二納稅工作流程認(rèn)知一納稅工作流程和稅務(wù)登記實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)：通過本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解納稅工作一般流程，掌握稅務(wù)登記的流程和發(fā)票相關(guān)知識，熟悉稅務(wù)登記、賬證管理和發(fā)票管理。重點與難點：稅務(wù)登記的流程、發(fā)票開具。解決措施：結(jié)合目前稅制改革，細(xì)致講解，深入淺出，注重講課藝術(shù)和技巧，將枯燥的理論知識和學(xué)生的日常生活相聯(lián)系，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)方法設(shè)計：講授法、練習(xí)法，案例教學(xué)法、討論法教學(xué)資源：教學(xué)用ppt,稅課堂微信公眾號、超星平臺網(wǎng)絡(luò)資源、初級職稱考試-初級經(jīng)濟法基礎(chǔ)教參、金稅平臺、網(wǎng)中網(wǎng)稅務(wù)軟件、中國大學(xué)慕課第03講教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織與教學(xué)方法組織教學(xué)提問復(fù)習(xí)組織教學(xué)、簽到提問并習(xí)題練習(xí)，檢驗學(xué)習(xí)效果復(fù)習(xí)上次課要點任務(wù)一稅務(wù)登記平臺簽到，導(dǎo)入新課新課講解稅務(wù)管理（一）“五證合一”的具體內(nèi)涵，（二）新設(shè)企業(yè)涉稅事項：稅務(wù)登記流程講授重點提示（三）企業(yè)注銷清稅登記表講授法（四）一般納稅人資格登記（五）納稅申報申報方式：1、直接申報2、郵寄申報遵紀(jì)守法、誠實守信依法納稅等思政教育3、數(shù)據(jù)電文申報4、簡易申報（六）稅款繳納要點提示鞏固理解1、現(xiàn)金繳納2、轉(zhuǎn)賬繳納3、支票繳納4、銀行卡繳納5、稅銀一體化繳納6、委托代征繳納練習(xí)法講授法（七）發(fā)票領(lǐng)購1、賬簿設(shè)置2、發(fā)票領(lǐng)購要點提示鞏固理解新知講解（1）普通發(fā)票（2）增值稅專用發(fā)票3、發(fā)票開具教師歸納總結(jié)，平臺發(fā)布課后練習(xí)并規(guī)定完成時限第03講教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)組織與教學(xué)方法任務(wù)二賬證管理一、賬證管理新知講解納稅人建立健全賬簿憑證管理制度是《稅收征管法》的一項重要講授內(nèi)容。賬薄是納稅人、扣繳義務(wù)人連續(xù)地記錄其各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬冊或賬薄。憑證是指能夠用來證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項發(fā)生、明確經(jīng)講授法濟責(zé)任并據(jù)以登記賬簿、具有法律效力的書面證明。因此，對賬薄和憑證進(jìn)行管理，對于依法征稅、依法納稅以及稅收征收管理具有重要意義。（一）賬簿、憑證的設(shè)置從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人自領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照之日起15日內(nèi)設(shè)置賬簿;扣繳義務(wù)人應(yīng)當(dāng)自扣繳義務(wù)發(fā)生之日起第03講教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)組織與教學(xué)方法任務(wù)二賬證管理一、賬證管理新知講解納稅人建立健全賬簿憑證管理制度是《稅收征管法》的一項重要講授內(nèi)容。賬薄是納稅人、扣繳義務(wù)人連續(xù)地記錄其各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬冊或賬薄。憑證是指能夠用來證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項發(fā)生、明確經(jīng)講授法濟責(zé)任并據(jù)以登記賬簿、具有法律效力的書面證明。因此，對賬薄和憑證進(jìn)行管理，對于依法征稅、依法納稅以及稅收征收管理具有重要意義。（一）賬簿、憑證的設(shè)置從事生產(chǎn)、經(jīng)營的納稅人自領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照之日起15日內(nèi)設(shè)置賬簿;扣繳義務(wù)人應(yīng)當(dāng)自扣繳義務(wù)發(fā)生之日起10日內(nèi)設(shè)置賬簿，一般企業(yè)要設(shè)置的涉稅賬簿有總分類賬、明細(xì)賬及有關(guān)輔助性賬薄。生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模小又確無建賬能力的納稅人，可以聘請經(jīng)批準(zhǔn)從事會計代理記賬業(yè)務(wù)的專業(yè)機構(gòu)或者經(jīng)稅務(wù)機關(guān)認(rèn)可的財會人員代為建賬和辦理賬務(wù)。納稅人、扣繳義務(wù)人應(yīng)按照有關(guān)法律、行政法規(guī)和國務(wù)院財政、稅務(wù)主管部門的規(guī)定來設(shè)置賬薄，根據(jù)合法、有效憑證進(jìn)行記賬核算?？偨Y(jié)歸納網(wǎng)中網(wǎng)稅務(wù)軟件平臺練習(xí)遵紀(jì)守法、誠實守信

依法納稅等思政教育要點提示

鞏固理解練習(xí)法講授法布置作業(yè)回顧總結(jié)，強調(diào)本次課重難點，歸納本次課內(nèi)容，布置課外作業(yè)課外作業(yè):復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，稅務(wù)網(wǎng)站查找相關(guān)納稅法律法規(guī)及程序