汽修專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)以及來(lái)年計(jì)劃范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)汽修專業(yè)?教學(xué)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?以及來(lái)年?計(jì)劃范文?六個(gè)月?的實(shí)習(xí)期?雖然很短?，卻使我?懂得了很?多。不僅?是進(jìn)行了?一次良好?的校外實(shí)?習(xí)，還學(xué)?會(huì)了在工?作中如何?與人相處?，知道干?什么，怎?么干，按?照規(guī)定的?程序來(lái)完?成工作任?務(wù)。同時(shí)?對(duì)冰箱這?方面也有?了實(shí)際操?作和了解?，為我以?后更好的?發(fā)展奠定?了基礎(chǔ)。?并且在那?里經(jīng)過(guò)半?個(gè)月的培?訓(xùn)讓我知?道對(duì)一個(gè)?企業(yè)而言?，得控則?強(qiáng)，失控?則弱，無(wú)?控則亂。?企業(yè)經(jīng)營(yíng)?好比一湖?清水，管?理規(guī)范好?比千里長(zhǎng)?堤。水從?堤轉(zhuǎn)，才?能因而得?福，如果?大堤本身?千瘡百孔?，水就會(huì)?破堤而出?為禍一方?。軍中無(wú)?法，等于?自敗，企?業(yè)無(wú)規(guī)，?等于自亂?。經(jīng)過(guò)這?幾個(gè)月實(shí)?習(xí)下來(lái)，?使我受益?良多，具?體的實(shí)踐?體會(huì)如下?：1、?是要有堅(jiān)?定的信念?。不管到?那家公司?，一開(kāi)始?都不會(huì)立?刻給工作?我們實(shí)習(xí)?生實(shí)際操?作，一般?都是先讓?我們看，?時(shí)間短的?要幾天，?時(shí)間長(zhǎng)的?要幾周，?在這段時(shí)?間里很多?人會(huì)覺(jué)得?很無(wú)聊，?沒(méi)事可做?，便產(chǎn)生?離開(kāi)的想?法，在這?個(gè)時(shí)候我?們一定要?堅(jiān)持，輕?易放棄只?會(huì)讓自己?后悔。其?實(shí)對(duì)于些?困難我們?要端正心?態(tài)，對(duì)于?我們前進(jìn)?道路中的?困難，取?決于我們?踏腳的位?置，那樣?困難也能?變成我們?飛速成長(zhǎng)?的跳板。?2、要?認(rèn)真了解?公司的整?體情況和?工作制度?。只有這?樣，工作?起來(lái)才能?得心應(yīng)手?。3、?要學(xué)會(huì)怎?樣與人相?處和與人?溝通。只?有這樣，?才能有良?好的人際?關(guān)系。工?作起來(lái)得?心應(yīng)手。?與同事相?處一定要?禮貌、謙?虛、寬容?、相互關(guān)?心、相互?幫忙和相?互體諒。?4、要?學(xué)會(huì)怎樣?嚴(yán)肅認(rèn)真?地工作。?以前在學(xué)?校，下課?后就知道?和同學(xué)玩?耍，嘻嘻?哈哈、大?聲談笑。?在這里，?可不能這?樣，因?yàn)?，這里是?公司，是?工作的地?方，是絕?對(duì)不允許?發(fā)生這樣?的事情的?。工作，?來(lái)不得半?點(diǎn)馬虎，?否則就會(huì)?出錯(cuò)，工?作出錯(cuò)就?會(huì)給公司?帶來(lái)?yè)p失?。所以，?絕不能再?像以前那?樣，要學(xué)?會(huì)像這里?的同事一?樣嚴(yán)肅、?認(rèn)真、努?力地工作?。5、?要多聽(tīng)、?多看、多?想、多做?。到公司?工作以后?，要知道?自己能否?勝任這份?工作，關(guān)?鍵是看你?自己對(duì)待?工作的態(tài)?度，態(tài)度?對(duì)了，即?使自己以?前沒(méi)學(xué)過(guò)?的知識(shí)也?可以在工?作中逐漸?的掌握。?態(tài)度不好?，就算自?己有知識(shí)?基礎(chǔ)也不?會(huì)把工作?做好，四?多一少就?是我的態(tài)?度，我剛?到這個(gè)崗?位工作，?根本不清?楚該做些?什么，并?且這和我?在學(xué)校讀?的專業(yè)沒(méi)?有必然的?聯(lián)系，剛?開(kāi)始我覺(jué)?得很頭痛?，可經(jīng)過(guò)?工作過(guò)程?中多看別?人怎樣做?，多聽(tīng)別?人怎樣說(shuō)?，多想自?己應(yīng)該怎?樣做，然?后自己親?自動(dòng)手去?多做，終?于在短短?幾天里對(duì)?工作有了?一個(gè)較系?統(tǒng)的認(rèn)識(shí)?，慢慢的?自己也可?以完成相?關(guān)的工作?了，光用?嘴巴去說(shuō)?是不行的?，所以，?我們今后?不管干什?么都要端?正自己的?態(tài)度，這?樣才能把?事情做好?。6、?要學(xué)會(huì)虛?心，因?yàn)?只有虛心?請(qǐng)教才能?真正學(xué)到?東西，也?只有虛心?請(qǐng)教才可?使自己進(jìn)?步快。?另外，在?這次畢業(yè)?實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)?中，我也?發(fā)現(xiàn)自己?存在的一?些不足和?缺點(diǎn)，主?要有以下?三點(diǎn)：?1、專業(yè)?知識(shí)掌握?的不夠全?面。盡管?大學(xué)三年?中認(rèn)真學(xué)?習(xí)了專業(yè)?知識(shí)，但?是當(dāng)前所?掌握的知?識(shí)面不夠?廣，尚不?能輕松勝?任土木工?程工作，?因此，盡?管即將走?上工作崗?位，但我?應(yīng)該將所?從事的工?作看作是?新的學(xué)習(xí)?的開(kāi)始，?只是在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?，才會(huì)掌?握更多專?業(yè)知識(shí)和?技能。?2、專業(yè)?實(shí)踐閱歷?遠(yuǎn)不夠豐?富。由于?以前專業(yè)?實(shí)習(xí)時(shí)間?較少，因?此很難將?所學(xué)知識(shí)?運(yùn)用與實(shí)?踐中去，?通過(guò)實(shí)踐?所獲取的?閱歷更是?很短缺。?所以，今?后我們?cè)?工作崗位?上，一定?要抓住機(jī)?會(huì)，多向?路橋工程?工人師傅?學(xué)習(xí)，同?時(shí)要轉(zhuǎn)換?學(xué)習(xí)方法?和態(tài)度，?改變以往?過(guò)于依賴?老師的被?動(dòng)吸收學(xué)?習(xí)方式，?應(yīng)主動(dòng)積?極向他人?學(xué)習(xí)和請(qǐng)?教，同時(shí)?加強(qiáng)自學(xué)?能力和駕?馭解決難?題的本領(lǐng)?。3、?專業(yè)知識(shí)?在工程中?運(yùn)用不夠?靈活。通?過(guò)這次畢?業(yè)實(shí)習(xí)，?我切實(shí)感?受到以前?所學(xué)的專?業(yè)知識(shí)運(yùn)?用欠靈活?。這主要?是對(duì)所學(xué)?的知識(shí)沒(méi)?有形成一?套完整的?體系，這?些零散的?知識(shí)點(diǎn)運(yùn)?用起來(lái)很?困難，因?此，今后?在學(xué)習(xí)和?實(shí)踐中應(yīng)?該重視積?累和運(yùn)用?，使所學(xué)?的知識(shí)由?量變到質(zhì)?變，發(fā)揮?更大的指?導(dǎo)作用。?總得來(lái)?說(shuō)在實(shí)習(xí)?期間，雖?然很辛苦?，但是，?在這艱苦?的工作中?，我卻學(xué)?到了不少?東西，也?受到了很?大的啟發(fā)?。我明白?，今后的?工作還會(huì)?遇到許多?新的東西?，這些東?西會(huì)給我?帶來(lái)新的?體驗(yàn)和新?的體會(huì)。?因此，我?堅(jiān)信：只?要我用心?去發(fā)掘，?勇敢地去?嘗試，一?定會(huì)能更?大的收獲?和啟發(fā)的?。在學(xué)?校里學(xué)到?的知識(shí)都?是最基本?的知識(shí)，?不管現(xiàn)實(shí)?情況怎樣?變化，抓?住了最基?本的就可?以以不變?應(yīng)萬(wàn)變。?如今有不?少同學(xué)實(shí)?習(xí)時(shí)都覺(jué)?得課堂上?學(xué)的知識(shí)?用不上，?出現(xiàn)挫折?感，可我?覺(jué)得，要?是沒(méi)有書?本知識(shí)作?鋪墊，不?可能會(huì)有?應(yīng)付瞬息?萬(wàn)變的社?會(huì)的能力?。經(jīng)過(guò)這?次實(shí)踐，?雖然時(shí)間?很短。可?我學(xué)到的?卻是我一?個(gè)學(xué)期在?學(xué)校難以?了解的。?就說(shuō)如何?與同事們?相處，相?信人際關(guān)?系是現(xiàn)今?不少大學(xué)?生剛踏出?社會(huì)遇到?的一大難?題，于是?在實(shí)習(xí)時(shí)?我便有意?觀察前輩?們是如何?和同事以?及上級(jí)相?處的，而?自己也虛?心求教，?使得這期?間的實(shí)習(xí)?更加有意?義。此?次的畢業(yè)?實(shí)習(xí)為我?深入社會(huì)?，體驗(yàn)生?活提供了?難得的機(jī)?會(huì)，讓我?在實(shí)際的?社會(huì)活動(dòng)?中感受生?活，了解?在社會(huì)中?生存所應(yīng)?該具備的?各種能力?。為以后?自己的奠?定啦堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?汽修專?業(yè)教學(xué)實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)以及來(lái)?年計(jì)劃范?文（二）?回顧即?將過(guò)去的?一個(gè)學(xué)期?,我在工?作中堅(jiān)持?努力提高?自己的思?想政治水?平和教學(xué)?業(yè)務(wù)能力?。我從各?方面嚴(yán)格?要求自己?,努力樹(shù)?立良好的?正面的教?師形象,?營(yíng)造積極?向上的氛?圍。同時(shí)?,著力提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?,豐富知?識(shí)面。結(jié)?合學(xué)校的?實(shí)際條件?和技校學(xué)?生的實(shí)際?情況,勤?勤懇懇,?兢兢業(yè)業(yè)?,使教學(xué)?工作有計(jì)?劃,有組?織,有步?驟地開(kāi)展?。立足?現(xiàn)在,放?眼未來(lái),?為使今后?的工作取?得更多的?進(jìn)步,現(xiàn)?對(duì)這個(gè)學(xué)?期的教學(xué)?工作作出?總結(jié),克?服不足,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),繼?往開(kāi)來(lái),?以促進(jìn)和?改善教學(xué)?。一、?堅(jiān)持認(rèn)真?備課,備?課中我不?僅備學(xué)生?而且備教?材備教法?,學(xué)生的?基礎(chǔ)普遍?比較差,?為此,我?將知識(shí)點(diǎn)?細(xì)化和簡(jiǎn)?潔化,去?掉一些繁?瑣的拐彎?抹角的知?識(shí)點(diǎn),保?留那些容?易理解和?吸收的部?分。至?于課堂的?類型,則?根據(jù)教材?內(nèi)容及學(xué)?生的實(shí)際?,擬定采?用的教學(xué)?方法,并?對(duì)教學(xué)過(guò)?程的程序?及時(shí)間安?排都作了?詳細(xì)的記?錄,每節(jié)?課講授_?___分?鐘左右即?可,并在?課前和課?尾加入輕?松的環(huán)節(jié)?,如課前?講話等。?然后認(rèn)真?寫好教案?。這樣就?做到了每?一課都做?到"有備?而來(lái)",?每堂課都?在課前做?好充分的?準(zhǔn)備,?二、努力?增強(qiáng)我的?上課技能?,提高教?學(xué)質(zhì)量,?使講解盡?量做到清?晰化,條?理化,準(zhǔn)?確化,進(jìn)?而向生動(dòng)?化發(fā)展,?做到線索?清晰,層?次分明,?言簡(jiǎn)意賅?,深入淺?出。另?外,注重?精講精練?,在課堂?上老師講?得盡量少?,學(xué)生動(dòng)?口動(dòng)手動(dòng)?腦盡量多?。在汽車?維護(hù)與保?養(yǎng)的課堂?教學(xué)上,?加入很多?智力題和?益智的維?修案例等?,一度受?到了同學(xué)?們的普遍?歡迎。?三、與同?事交流,?虛心請(qǐng)教?其他老師?。在教?學(xué)上,有?疑必問(wèn)。?在課堂環(huán)?節(jié)和課堂?把控上,?常常請(qǐng)教?老教師們?的意見(jiàn),?學(xué)習(xí)他們?的方法,?同時(shí),多?聽(tīng)老師的?課,做到?邊聽(tīng)邊講?,學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)點(diǎn)?,克服自?己的不足?,改進(jìn)工?作。四?、完善批?改作業(yè)：?布置作業(yè)?做到精練?。有針對(duì)?性,有層?次性。通?常是兩到?三題左右?。嚴(yán)格要?求個(gè)班學(xué)?生按時(shí)按?質(zhì)完成作?業(yè),安排?小組長(zhǎng)或?學(xué)習(xí)委員?督促這項(xiàng)?工作,并?負(fù)責(zé)收發(fā)?作業(yè)。而?我對(duì)學(xué)生?作業(yè)批改?,及時(shí)、?認(rèn)真,分?析并記錄?學(xué)生的作?業(yè)情況,?將他們?cè)?作業(yè)過(guò)程?出現(xiàn)的問(wèn)?題作出分?類總結(jié),?然后在課?堂中抽出?時(shí)間來(lái)進(jìn)?行透切的?評(píng)講,并?針對(duì)有關(guān)?情況及時(shí)?改進(jìn)教學(xué)?方法,做?到有的放?矢。五?、積極推?進(jìn)素質(zhì)教?育。我在?教學(xué)工作?中并非只?是傳授知?識(shí),而是?注意了學(xué)?生能力的?培養(yǎng),把?傳授知識(shí)?、技能和?發(fā)展智力?、能力結(jié)?合起來(lái),?在知識(shí)層?面上注入?了思想情?感教育的?因素,發(fā)?揮學(xué)生的?創(chuàng)新意識(shí)?和創(chuàng)新能?力。讓學(xué)?生的各種?素質(zhì)都得?到有效的?發(fā)展和培?養(yǎng)。汽?修專業(yè)教?學(xué)實(shí)習(xí)工?作總結(jié)以?及來(lái)年計(jì)?劃范文（?三）一?年以來(lái)在?教育教學(xué)?上，愛(ài)崗?敬業(yè)，嚴(yán)?謹(jǐn)治教，?熱愛(ài)學(xué)生?，努力做?到把學(xué)生?教好，讓?學(xué)生成功?成才。能?真正做到?為人師表?、教書育?人，較好?的完成教?育教學(xué)工?作任務(wù)，?盡到一個(gè)?優(yōu)秀教師?應(yīng)有的職?責(zé)。因此?我在教育?教學(xué)方面?注意了以?下幾個(gè)問(wèn)?題，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、思?想方面?本人熱愛(ài)?教育事業(yè)?，熱愛(ài)本?職工作，?加強(qiáng)自我?修養(yǎng)，做?到學(xué)高為?師，身正?為范，熱?愛(ài)學(xué)生，?真誠(chéng)對(duì)待?學(xué)生，受?到學(xué)生的?好評(píng)。特?別是在此?期間，我?努力地學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)理?論，積極?參加學(xué)校?組織的一?系列活動(dòng)?，將學(xué)到?的理論知?識(shí)切實(shí)運(yùn)?用到工作?實(shí)踐中。?二、汽?修教學(xué)工?作方面?1、備課?開(kāi)學(xué)初?，根據(jù)學(xué)?校要求，?認(rèn)真寫好?教學(xué)計(jì)劃?，提前備?好課，寫?好教案，?平時(shí)做到?周前備課?。備課時(shí)?認(rèn)真鉆研?教材教法?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《汽車?修理專業(yè)?課程指導(dǎo)?綱要》。?力求吃透?教材，找?準(zhǔn)重點(diǎn)、?難點(diǎn)，克?服教學(xué)中?的隨意性?。在積極?參加集體?備課的基?礎(chǔ)上認(rèn)真?備課。?2、上課?上好課?的前提是?做好課前?準(zhǔn)備，不?打無(wú)準(zhǔn)備?之仗，尤?其本學(xué)科?主要課程?都要用一?定的實(shí)習(xí)?、實(shí)踐量?來(lái)完成，?每節(jié)課都?要認(rèn)真做?好上課之?前的相應(yīng)?準(zhǔn)備，檢?查教學(xué)設(shè)?備技術(shù)狀?態(tài)，有無(wú)?“不可用?機(jī)器”。?上課時(shí)認(rèn)?真講課，?教學(xué)目的?明確，符?合學(xué)生實(shí)?際，體現(xiàn)?教材的科?學(xué)性和思?想性。力?求抓住?重點(diǎn)，突?破難點(diǎn)，?做到條理?清楚、難?度適宜、?密度合理?，保證授?課內(nèi)容的?科學(xué)性和?思想性，?精講精練?，不出現(xiàn)?知識(shí)性錯(cuò)?誤。運(yùn)用?多種教學(xué)?方法，注?重講思路?、講規(guī)律?、講方法?、學(xué)法，?力求生動(dòng)?活潑，充?分調(diào)動(dòng)學(xué)?生學(xué)習(xí)興?趣。三?、個(gè)人教?學(xué)業(yè)務(wù)水?平學(xué)習(xí)方?面：汽?修專業(yè)知?識(shí)更新很?快，新知?識(shí)、新產(chǎn)?品、新術(shù)?語(yǔ)幾乎天?天出現(xiàn)。?作為汽修?專業(yè)教師?，只有不?斷地更新?自己的知?識(shí)，不斷?地提高自?身的素質(zhì)?，定期深?入汽車維?修企業(yè)實(shí)?踐與學(xué)校?教學(xué)實(shí)踐?相結(jié)合，?不斷地自?我加壓，?才能將信?息知識(shí)更?流暢地、?輕松地、?完整地講?授給學(xué)生?，才能讓?學(xué)生始終?走在專業(yè)?知識(shí)的前?端，跟上?不斷發(fā)展?的時(shí)代步?伐。本?人教授課?程數(shù)門，?曾教授《?汽車電路?維修》、?《發(fā)動(dòng)機(jī)?構(gòu)造原理?》、《汽?車底盤技?術(shù)》、《?汽車電子?與電工技?術(shù)基礎(chǔ)》?、等。本?人取得汽?修專業(yè)專?科畢業(yè)證?書、高級(jí)?技工資格?證書、具?備汽車維?修教學(xué)的?相應(yīng)能力?和條件。?四、本?人今后的?努力方向?：1、?加強(qiáng)自身?基本功的?訓(xùn)練，課?堂上做到?專業(yè)知識(shí)?教學(xué)工作?精講精練?，注重對(duì)?學(xué)生能力?的培養(yǎng)。?2、對(duì)?學(xué)校差生?多些關(guān)心?，多點(diǎn)愛(ài)?心，再多?一些耐心?，使他們?在對(duì)汽車?維修專業(yè)?認(rèn)識(shí)上有?更大進(jìn)步?。3、?加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)?室內(nèi)紀(jì)律?和汽車維?修設(shè)備使?用安全方?面的教育?，使學(xué)?生不僅在?班級(jí)集中?注意力學(xué)?習(xí)，在進(jìn)?行專業(yè)訓(xùn)?練時(shí)也要?按規(guī)定嚴(yán)?格約束自?己。4?、利用各?種教學(xué)方?法，提高?學(xué)生注意