2024屆山東省聊城臨清市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含答案解析

2024屆山東省聊城臨清市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是A．電腦著火，立即用水撲滅B．高層樓房?jī)?nèi)著火，立即打開(kāi)所有門(mén)窗C．檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)2．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．傾倒液體 B．裝入固體粉末C．加熱液體 D．讀取液體體積3．下列屬于化學(xué)變化的是（）A．膽礬研碎 B．火藥爆炸 C．河水結(jié)冰 D．酒精揮發(fā)4．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是序號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無(wú)催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類(lèi)A．A B．B C．C D．D5．下列說(shuō)法正確的是A．空氣中含量最多的是氧氣B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D．空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等分?．下列說(shuō)法中，符合質(zhì)量守恒定律的是（）A．電解8g水可得4g氫氣和4g氧氣 B．6g的碳與6g氧氣反應(yīng)生成12g二氧化碳C．8g氧氣與1g氫氣化合生成9g水 D．6g氧氣與2g碳反應(yīng)生成8g二氧化碳7．下列化學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)元素周期律并制出元素周期表的是A．AB．BC．CD．D8．下列做法中，不符合“尊重自然、自覺(jué)踐行綠色生活”倡議的是A．人走關(guān)燈、少開(kāi)空調(diào) B．使用一次性餐具C．自帶水杯出行 D．對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)9．氧氣在一定條件下變成淡藍(lán)色液體，此過(guò)程中發(fā)生變化的是（）A．氧分子的體積B．氧分子的間隔C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)D．構(gòu)成氧分子的原子10．富硒食品是市場(chǎng)上的一類(lèi)暢銷(xiāo)食品，科學(xué)研究證明，硒具有一定的防癌抗癌作用。這里所說(shuō)的“硒”指的是（）A．元素 B．原子 C．單質(zhì) D．分子11．大氣中的臭氧層可濾除大量的紫外線，保護(hù)地球上的生物．下列關(guān)于臭氧（化學(xué)式為O3）的說(shuō)法正確的是（）A．3個(gè)氧原子構(gòu)成1個(gè)臭氧分子B．O3和O2均由同一種元素組成，它們混合在一起仍屬于純凈物C．空氣中含有大量的臭氧D．臭氧的性質(zhì)與氧氣完全相同12．科學(xué)家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量為88，其質(zhì)子數(shù)是38，則此鍶原子的核外電子數(shù)為A．38 B．50 C．88 D．126二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．（第一組實(shí)驗(yàn)）在試管中加入5mL久置的“雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃：②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產(chǎn)生，把帶火星的木條伸入試管中，發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃；③如圖裝置進(jìn)行操作，帶火星的木條復(fù)燃，（1）燒杯中冰水所起的作用是_____________________。（2）②中木條未復(fù)燃的原因是_________________________。（第二組實(shí)驗(yàn)）Mg(OH)2是一種新型的阻燃劑，某同學(xué)用氨水在實(shí)驗(yàn)室模擬制取Mg(OH)2的過(guò)程：在一定溫度下，往一定量的氯化鎂中加入氨水（氨水易揮發(fā)），生成Mg(OH)2，再通過(guò)結(jié)晶、過(guò)濾，得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高M(jìn)g(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率的條件，該同學(xué)進(jìn)行下述對(duì)比實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)編號(hào)氯化鎂溶液濃度/g/L反應(yīng)溫度/℃Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/％a203027.06b403056.77c404069.64d406054.30e606050.60①實(shí)驗(yàn)b和c的目的是________________。②在氯化鎂溶液濃度是40g/L的情況下，60℃時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時(shí)低的原因是________________。③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，能夠得到最多Mg(OH)2的條件是______g/L和_________℃④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源，可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件，若再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，選擇的實(shí)驗(yàn)條件（氯化鎂溶液濃度和溫度）還可以是____________（填選項(xiàng)）A60，70℃B45，45℃C38，40℃D40，35℃14．老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:（1）寫(xiě)出儀器B中①的名稱(chēng):①____________________（2）若用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的制取裝置為_(kāi)___(填字母)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___________________（3）若實(shí)驗(yàn)室用固體鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣，則選擇的發(fā)生裝置是___(填字母)，若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口___________(填“a”或“b")端進(jìn)。（4）G裝置中瓶底盛少量水的主要目的是_________________________（5）H裝置中缺少的儀器名稱(chēng)是_________________________15．根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題（1）儀器①的名稱(chēng)是___________。（2）實(shí)驗(yàn)室藥品為高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________。制取氧氣可以選用裝置_______，裝置A試管口放一團(tuán)棉花的作用是____________。（3）若用裝置B收集氧氣驗(yàn)證氧氣收集滿(mǎn)的方法是，將帶火星的木條放在________木條重新燃燒，證明氧氣收集己滿(mǎn)。（4）用排水法收集氧氣，該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將_______，然后再________。16．在實(shí)驗(yàn)室里，可以利用如圖裝置制得鐵。請(qǐng)據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a．_____。（2）實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A處玻璃管中的粉末_____；B處試管里的澄清石灰水_____。（3）點(diǎn)燃尾氣的化學(xué)方程式：_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．取47.4g高錳酸鉀，加熱一段時(shí)間后停止，共收集到3.2g氧氣．計(jì)算：（1）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量．（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）．18．我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）--用于治療瘧疾的藥物之一”獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿的枝葉干燥后，采用水蒸餾法可以提煉出青蒿油（化學(xué)式為C8H18），也被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)。回答下列問(wèn)題：（1）青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____，一個(gè)青蒿素分子中含有_____個(gè)原子。（2）青蒿素中的碳元素與氧元素的質(zhì)量比是______。（3）14.1g青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量為多少____？這和多少克青蒿油中含有碳元素的質(zhì)量相等____？（要求寫(xiě)出解題過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1克）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）“見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法，回答下列問(wèn)題(1)由圖可知，X、Y分別是______、______．(2)在水、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是______，構(gòu)成汞的最小粒子是______

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解題分析】

A、家用電器著火時(shí)，為了防止觸電，要立即關(guān)閉電源再用水澆滅，所以錯(cuò)誤。

B、高層住房著火，如果打開(kāi)所有的門(mén)窗，會(huì)使室內(nèi)空氣流通，為燃燒提供更多的氧氣，燃燒就會(huì)更劇烈，所以錯(cuò)誤。

C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時(shí)不會(huì)留下任何痕跡而使物體損壞，適宜撲滅圖書(shū)、檔案等的火災(zāi)，所以正確；

D、可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發(fā)生爆炸，打開(kāi)排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花，所以錯(cuò)誤。

故選：C。2、C【解題分析】

A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨，圖中所示操作正確，不符合題意；B、取用粉末狀藥品,試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確，不符合題意；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，大拇指要握在試管夾的長(zhǎng)柄處，圖中所示操作錯(cuò)誤，符合題意；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確，不符合題意。故選C。3、B【解題分析】

A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。膽礬研碎過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B、火藥爆炸的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意；C、河水結(jié)冰過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D、酒精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】

【題目詳解】序號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度。故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無(wú)催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物接觸面積。故D錯(cuò)誤。5、D【解題分析】

A、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?，則空氣中含量最多的是氮?dú)?，故A不正確；B、氧氣具有助燃性，不能燃燒，氧氣不能作火箭發(fā)射的燃料，故B不正確；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故C不正確；D、空氣屬于混合物，含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等分子，故D正確。故選D。6、C【解題分析】

A、電解水的化學(xué)方程式為：生成氫氣、氧氣的質(zhì)量比為1：8，不符合題意；B、碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，碳與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為：3：8，故碳過(guò)量，無(wú)法生成12g二氧化碳，不符合題意；C、氧氣與氫氣化合生成水的化學(xué)方程式為：，反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為：1：8，故8g氧氣可與1g氫氣化合生成9g水，符合質(zhì)量守恒定律，符合題意；D、碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，碳與氧氣反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為：3：8，可知氧氣過(guò)量，無(wú)法生成8g二氧化碳，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。7、D【解題分析】A、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子的定義，創(chuàng)立了原子論，所以錯(cuò)誤；B、拉瓦錫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是首先得出了空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，所以錯(cuò)誤．；C、阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō)，所以錯(cuò)誤；D、門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是首先發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，所以正確；故選D。8、B【解題分析】

此題考查綠色化學(xué)概念，綠色化學(xué)指的是低碳環(huán)保，B使用一次性餐具不利于環(huán)保，易造成環(huán)境污染，不符合答案，其它都符合綠色生活理念；故選B9、B【解題分析】

氧氣在一定條件下變成淡藍(lán)色液體，此過(guò)程中發(fā)生變化的是物理變化，改變的是分子間隔和排列方式，分子的種類(lèi)不變。因此氧氣的化學(xué)性質(zhì)、氧分子的體積、構(gòu)成氧分子的原子都不改變。故選B。【題目點(diǎn)撥】10、A【解題分析】

富硒食品中的硒是指硒元素，故選A。11、A【解題分析】A、由臭氧的化學(xué)式O3可知，3個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)臭氧分子，說(shuō)法正確；B、臭氧和氧氣混合后得到的物質(zhì)中有臭氧分子和氧氣分子，臭氧分子和氧氣分子是兩種不同的分子，因此兩者混合后得到的是混合物，而不是純凈物．說(shuō)明選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、主要分布在離地面l0km～50km的高空，空氣中含有的臭氧很少，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氧氣和臭氧是不同的物質(zhì)，部分物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)不一樣，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了氧氣和臭氧的組成和性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．12、A【解題分析】

由題意已知鍶原子的質(zhì)子數(shù)為1，根據(jù)核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，因此核外電子數(shù)等于1．故選：A?！绢}目點(diǎn)撥】原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、冷凝水蒸氣產(chǎn)生的氧氣中水蒸氣的含量太大探究氯化鎂溶液濃度相同時(shí)，比較溫度對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響氨水易揮發(fā)，溫度越高，氨水揮發(fā)越快，參與反應(yīng)的氨水越少，獲得的Mg(OH)2晶體越少4040CD【解題分析】

第一組實(shí)驗(yàn)：（1）如圖裝置進(jìn)行操作，水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸氣；（2）帶火星的木條未復(fù)燃，是因?yàn)楫a(chǎn)生的氧氣中水蒸氣的含量太大；第二組實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)b和c的目的是只有反應(yīng)溫度不同，故該實(shí)驗(yàn)為探究氯化鎂溶液濃度相同時(shí)，比較溫度對(duì)Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率的影響②在氯化鎂溶液濃度是40g/L的情況下，60℃時(shí)Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時(shí)低的原因是氨水易揮發(fā)，溫度越高，氨水揮發(fā)越快，參與反應(yīng)的氨水越少，獲得的Mg(OH)2晶體越少。③由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，能夠得到最多Mg(OH)2的條件是40g/L和40℃。④為了提升設(shè)備利用效率和節(jié)約能源，可進(jìn)一步優(yōu)化反應(yīng)條件，若再設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，選擇的實(shí)驗(yàn)條件（氯化鎂溶液濃度和溫度）還可以是CD。14、長(zhǎng)頸漏斗AEBb吸收二氧化硫，防止污染空氣玻璃棒【解題分析】

（1）標(biāo)號(hào)儀器是添加液體的長(zhǎng)頸漏斗；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，排水法收集的氧氣純凈，所以應(yīng)該選擇上述裝置中的AE，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸溶液常溫反應(yīng)制取氫氣，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B；氫氣的密度小于空氣的密度，所以若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口b端進(jìn)。（4）G裝置中硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，瓶底盛少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。（5）H裝置是過(guò)濾的裝置，缺少的儀器名稱(chēng)是玻璃棒，其作用是引流。15、試管AB或AD防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管集氣瓶口移除導(dǎo)管熄滅酒精燈【解題分析】

（1）①是試管；

（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；屬于固、固加熱型，可用裝置A作發(fā)生裝置，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用裝置B或D收集；裝置A試管口放一團(tuán)棉花的作用是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；

（3）因?yàn)檠鯕饩哂兄夹裕粲醚b置B收集氧氣驗(yàn)證氧氣收集滿(mǎn)的方法是，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條重新燃燒，證明氧氣收集已滿(mǎn)；

（4）為了防止水槽中的水倒吸，炸裂試管，用排水法收集氧氣，該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出，再熄滅酒精燈。

故答案為：

（1）試管；

（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；AB或AD；防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；

（3）集氣瓶口；

（4）導(dǎo)管移出；熄滅酒精燈。16、鐵架臺(tái)紅棕色粉末逐漸變黑變渾濁2CO+O2點(diǎn)燃2CO2【解題分析】

（1）由圖可知，儀器a的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)，故填鐵架臺(tái)。（2）一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A