人體泌尿系統(tǒng)的組成-說課

人體泌尿系統(tǒng)的組成南師附中新城初中黃山路分校蔣伏歡1說教材2說教法3說學(xué)法4說教學(xué)過程5說板書說課設(shè)計流程1說教材“人體泌尿系統(tǒng)的組成”是蘇教版初中生物學(xué)教材七年級下冊第11章第1節(jié)內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容由人體泌尿系統(tǒng)的組成和腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官兩部分組成。腎單位的組成因內(nèi)容比較抽象，而初一學(xué)生的抽象思維能力有限，所以本知識點(diǎn)在教學(xué)中一直是難點(diǎn)。學(xué)生是否掌握腎單位的結(jié)構(gòu)直接影響下節(jié)課尿液的形成的學(xué)習(xí)效果。1.1教材分析1.2教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)并圍繞培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的要求，制訂了如下教學(xué)目標(biāo)：⑴通過觀察示意圖和資料分析，說出泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能，提高觀察、分析、表達(dá)和交流能力，培養(yǎng)科學(xué)思維能力。⑵通過解剖豬腎，描述腎的結(jié)構(gòu)，提高實驗動手能力和觀察能力。⑶通過選擇材料制作腎單位模型，描述腎單位的組成，培養(yǎng)發(fā)散思維能力及建模能力，培養(yǎng)科學(xué)思維的習(xí)慣。⑷通過搜集“保護(hù)泌尿系統(tǒng)健康小貼士”，培養(yǎng)學(xué)生健康生活的習(xí)慣。1.3教學(xué)重難點(diǎn)1.說出泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能;2.描述腎的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)；3.描述腎單位的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。2說教法本節(jié)課主要應(yīng)用了講授法、討論法和直觀演示法。在充分準(zhǔn)備實物、圖片和各種有關(guān)資料的情況下，利用多媒體來組織和引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論、歸納和總結(jié)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，發(fā)揮其主體作用。2說學(xué)法本節(jié)課主要應(yīng)用了自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生通過實驗觀察、小組討論、資料分析等活動，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)意識、挖掘?qū)W生的潛能，調(diào)動其積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神。情境導(dǎo)入4說教學(xué)流程“勵志寶寶”為患尿毒癥的父親募捐腎

設(shè)計意圖：通過網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件，吸引學(xué)生注意力，激起學(xué)生好奇心，引出本節(jié)課題。人體的腎位于腹腔的背面、脊柱兩側(cè)左右各一個。人體的腎平均重量140g，男性的腎略大于女性的腎。腎

活動一：觀察腎的結(jié)構(gòu)任務(wù)1：學(xué)生以小組為單位，相互指出腎位于身體的位置及數(shù)量，如有錯誤，教師進(jìn)行糾正，并補(bǔ)充人腎的重量等知識。

看一看（顏色、形態(tài)）摸一摸（手感）聞一聞（氣味）1觀察腎的外部形態(tài)2觀察腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（對照圖11-2，找到腎皮質(zhì)、腎髓質(zhì)、腎盂）任務(wù)2：將豬腎置于解剖盤中，按以下步驟進(jìn)行觀察。

活動一：觀察腎的結(jié)構(gòu)任務(wù)3：小組討論：實際觀察到的腎的結(jié)構(gòu)與教材圖11-2腎縱剖結(jié)構(gòu)模式圖有何不同？這提醒我們在菜市場購買豬腎時要注意什么？

活動一：觀察腎的結(jié)構(gòu)豬腎實物圖豬腎模式圖設(shè)計意圖：“觀察豬腎的結(jié)構(gòu)”這一教學(xué)活動采用任務(wù)驅(qū)動的方式，使學(xué)生的觀察由熟悉到陌生，由整體到部分，條理清晰，層層遞進(jìn)，學(xué)生觀察效率高，效果好。引導(dǎo)學(xué)生將觀察到的實物與模式圖進(jìn)行對比分析，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)精神。腎小管腎小囊腎小球電子顯微鏡下的腎單位活動二：認(rèn)識腎單位的結(jié)構(gòu)

自主學(xué)習(xí)課本P76頁第二段內(nèi)容和圖11-3，初步了解腎小球、腎小囊和腎小管。?1.腎小球、腎小囊、腎小管的結(jié)構(gòu)分別有什么特點(diǎn)？?2.腎小球、腎小囊、腎小管的位置關(guān)系如何？3.腎小球的兩端分別連接著入球小動脈和出球小動脈，為什么與之前學(xué)習(xí)的“毛細(xì)血管連接動脈和靜脈”這一知識點(diǎn)相沖突，請你猜一猜？活動二：認(rèn)識腎單位的結(jié)構(gòu)1.根據(jù)腎單位結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，說一說老師制作的模型有哪些不足的地方？2.在下列材料中選擇最佳材料，制作模型，進(jìn)行評比。制作腎單位模型設(shè)計意圖：學(xué)生先觀察腎單位的電鏡照片，對腎單位的結(jié)構(gòu)建立初步的感性認(rèn)識。教師應(yīng)用“問題導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略，由易及難，幫助學(xué)生厘清腎單位各結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，并利用學(xué)生的認(rèn)知沖突，引導(dǎo)學(xué)生深度思考，使學(xué)生對腎單位的結(jié)構(gòu)這一知識點(diǎn)逐漸過渡到理性的認(rèn)知。利用板畫將腎單位的結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，從而使學(xué)生對這一知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)得以內(nèi)化。選擇合適的材料制作腎單位模型，則使學(xué)生必須應(yīng)用所學(xué)知識對教師提供的材料進(jìn)行選擇，同時使學(xué)生所學(xué)知識進(jìn)一步內(nèi)化和升華。圖11-1人體泌尿系統(tǒng)的組成示意圖小組合作結(jié)合任務(wù)單上的材料和圖11-1，思考:1.泌尿系統(tǒng)各器官的功能分別是什么？2.泌尿系統(tǒng)各器官異常時分別可引起什么疾病？

活動三：人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能資料一：人體的腎位于腰部兩側(cè)后方，腎由一個個腎單位組成。腎的主要功能是形成尿液，擔(dān)負(fù)著從人體血液中清除體內(nèi)廢物的重任。腎功能過度衰竭則可發(fā)展為尿毒癥。這說明腎是（）尿液的器官。形成

活動三：人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能輸送資料二：輸尿管是連接腎和膀胱的細(xì)長的管道，通過它們的蠕動，可將腎形成的尿液不斷地輸入膀胱。輸尿管結(jié)石患者由于輸尿管梗發(fā)阻容易引起腎積水、血尿，病時腹部劇烈疼痛。。

活動三：人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能這說明輸尿管是（）尿液的器官。這說明膀胱（）尿液的器官。暫時貯存資料三：膀胱是一個儲尿器，正常情況下膀胱的容量一般為300到500mL，當(dāng)尿量達(dá)到400mL左右才會排尿。膀胱細(xì)菌感染后會引起膀胱炎。

活動三：人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能這說明尿道是（）尿液的器官。排出資料四：尿道是從膀胱通向體外的管道，它的作用是將尿液排出體外，尿道口的括約肌在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下控制著尿液的排出。正常人膀胱以上的尿路是無菌的，而靠近尿道口的部分則有細(xì)菌生存。若致病菌進(jìn)入尿道則可能引起尿道炎

活動三：人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能腎(1對)輸尿管（1對）膀胱尿道腎動脈腎靜脈

活動三：人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能保護(hù)腎臟適量飲水不憋尿不暴飲暴食定期檢查不亂吃藥注意泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生控制高血壓控制糖尿病控制體重泌尿系統(tǒng)健康小貼士設(shè)計意圖：學(xué)生匯報“保護(hù)泌尿系