小學(xué)一年級(jí)英語：1AUnit1Hello教學(xué)設(shè)計(jì)

修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材1AUnit1Hello教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改1AUnit1Hello教師：風(fēng)教師風(fēng)順其次小學(xué)編訂：FoonShion編訂：FoonShion第第2頁/總6頁原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign1AUnit1Hello習(xí)興趣，提高規(guī)律思維、形象思維、口語交際及表達(dá)力量，進(jìn)而促進(jìn)全面進(jìn)展和提高。內(nèi)容已依據(jù)教材主題進(jìn)展配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)展教學(xué)使用。unit1hello第一課時(shí)：suhai，wangbing，helen。hello，hihello，hi和別人打招呼。hello，hi，生疏三個(gè)人物。教學(xué)用具：面具頭像，卡紙，caiwarmingupt：classbeginsss：standup！t：goodmorning，class。ss：goodmorning，teacher。t：sitdown，please！presentation由學(xué)生上課的坐姿，來引入人物教學(xué)。學(xué)生端正坐好，乘此時(shí)機(jī)表揚(yáng)坐的好的同學(xué)，給他們介原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign紹朋友。t大家想生疏他們嗎？ss：想tsst鼻子，嘴巴，整個(gè)象頭像。教師讓學(xué)生看清楚他長什么樣？頭發(fā)什么顏色？眼睛什么顏色？短頭發(fā)還是長頭發(fā)？ss：學(xué)生，頭發(fā)是黑色的，眼睛是黑色的，男的。t：wangbing。ss：wangbing?！卜纸M讀，個(gè)別讀，同桌讀，男女生讀〕bing！ss：hello，wangbing?！仓饌€(gè)練習(xí)〕t：向我們的同桌問好。hellen，suhai三practise讓學(xué)生到黑板前進(jìn)展角色扮演，戴上頭飾。坐著的學(xué)生向講臺(tái)前學(xué)生問好。原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign：o。。s：ouiggn。：我們見到同學(xué)，教師可以說hello，除了hello還可以說hi。hi?！瞙isuhai/wangbing/hellen〕hello，hi。教學(xué)后記：本節(jié)課內(nèi)容很少而且簡潔，學(xué)生對(duì)于生疏朋友很感興趣，所以人物很快就生疏了，但是孩子對(duì)中國小孩的名字很簡潔就記得，而外國的hellen卻是練習(xí)很多才記得，發(fā)音也是個(gè)難點(diǎn)。對(duì)于問候語學(xué)生能夠見到同學(xué)教師說hello，hi。估量長期的說才能形成習(xí)慣。unit1hello其次課時(shí)：教學(xué)內(nèi)容：人物mikei”m。hello》songi”m。mike。會(huì)唱歌曲。i”m。。會(huì)唱《hello教具預(yù)備：小孩頭飾，卡紙，cai。warmingupt：goodafternoon,class.ss：goodafternoon,teacher.原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesignt：iwanttoseewho”srememberisgood.whoisshe?ss：hellent：whoishe?ss：wangbingt：what”shername?ss：suhai.presentationt：today，iinvitemiketoourclassrooom。hewillbeournewfriend。t：teach：mikess：followteacher〔readingroup，boysgirls〕ss：hello，mike，hi，mike。cai電腦中消滅mike，他向大家介紹自己，hello，i”mmike。t：teachi”m...〔個(gè)人，兩個(gè)，小組，男女，排，列跟讀〕t：letsomestudentstointroducethemselves.ss：helloi”m個(gè)人，小組練習(xí)。《hello》song原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesigntsnoeeesngafterteachersentencebysentence.asksstotrytosingthesongsentencebysentence,onebyone.askonestudenttosingthefirstsentence，theotherstosingthenextsentence.onebyone.singaftertheteacherwholely.5singafterthetapetogether.三homeworksingthesong《hello》toparents。introducethemselftoparents.教學(xué)后記：低年級(jí)英語教學(xué)主要是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，樹立自信念，培育學(xué)習(xí)樂觀的態(tài)度，歌曲恰