教學(xué)設(shè)計1：參與民主生活

參與民主生活教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)分析（一）教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：知道行使民主權(quán)利的意義和做法；知道增強民主意識的意義和做法。2.能力目標(biāo)：通過參與民主生活，增強分析判斷能力；能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題，逐步提高參與民主生活的水平。3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：自覺參與民主生活，增強社會責(zé)任感和主人翁意識；增加熱愛社會主義民主的情感；逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度。（二）教學(xué)重難點教學(xué)重點：行使民主權(quán)利。教學(xué)難點：增強民主意識。二、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課情境展示：某中學(xué)門前的馬路兩側(cè)，擠滿了賣菜、賣小吃、賣水果、賣小玩具的攤位，經(jīng)常出現(xiàn)不能進(jìn)出的擁堵現(xiàn)象，不僅給學(xué)生進(jìn)出校園帶來極大的不便，也影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。同學(xué)們對此議論紛紛，認(rèn)為出現(xiàn)這種情況是政府有關(guān)部門的工作沒做好。小明同學(xué)認(rèn)為，對于政府有關(guān)部門的工作，我們無權(quán)過問，也沒有辦法過問。想一想：小明同學(xué)的觀點正確嗎？為什么？（學(xué)生從不同的角度闡述）教師總結(jié)：小明同學(xué)的觀點是錯誤的。作為國家的小主人，我們應(yīng)當(dāng)積極參與民主生活，學(xué)會依法行使民主權(quán)利。（二）新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：行使民主權(quán)利1.材料展示：社會治理是社會建設(shè)的一項重大任務(wù)，也是國家治理的重要組成部分。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一項重要工作，就是推進(jìn)社會治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在系列重要講話中，提出了創(chuàng)新社會治理的新思想新理念。他指出，公眾要積極參與社會治理。社會治理要人人參與，共建共享。每個公民都要自覺遵守法律，依法行使權(quán)利、表達(dá)訴求、解決糾紛，都要自覺遵守市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會規(guī)范，都要依法理性有序地參與社會治理和公共服務(wù)，自覺維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會秩序。這樣，政府、社會、公眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)憲法和法律參與社會治理，從而實現(xiàn)政府治理和社會調(diào)節(jié)、居民自治的良性互動。提出問題：（1）公眾參與社會治理有什么重要意義？（2）公眾應(yīng)如何參與社會治理，行使民主權(quán)利？（3）你參與過哪些類似的社會治理活動，請與大家分享。請兩位同學(xué)依次朗讀材料，小組內(nèi)分享交流并探究達(dá)成共識。教師小結(jié)：公民參與，是社會主義民主的要求，也是公民的一項權(quán)利。公民參與有利于依法行使民主權(quán)利，表達(dá)合理訴求，維護(hù)合法權(quán)利和利益。2.材料展示：材料一2022年3月5日，習(xí)近平來到他所在的十三屆全國人大一次會議內(nèi)蒙古代表團(tuán)參加審議。今年1月30日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古自治區(qū)十三屆人大一次會議上全票當(dāng)選十三屆全國人大代表。他說：“在選舉十三屆全國人大代表時，黨中央提出，中央領(lǐng)導(dǎo)同志應(yīng)選擇老少邊窮地區(qū)參加選舉。我選擇在內(nèi)蒙古自治區(qū)參加選舉，表達(dá)了黨中央對民族邊疆地區(qū)的重視，體現(xiàn)黨中央加快推進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決心?！辈牧隙檫M(jìn)一步增強行政機關(guān)負(fù)責(zé)人依法行政意識和水平，提高行政機關(guān)依法行政水平，切實維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，客觀公正地作出行政復(fù)議決定，1月25日下午，無錫市行政復(fù)議委員會對無錫市綠農(nóng)食用菌有限公司不服市環(huán)境保護(hù)局行政處罰決定一案舉行行政復(fù)議聽證會。聽證由市行政復(fù)議委員會委員宋毅、王建軍、陳華三人組成審理組進(jìn)行聽證，市環(huán)保局副調(diào)研員金路代表被申請人參加聽證會，這是2022年無錫市首次有行政機關(guān)負(fù)責(zé)人參加的聽證會。聽證會對該環(huán)保行政處罰的案件事實、處罰程序、依據(jù)以及法律適用進(jìn)行了陳述、舉證、質(zhì)證，聽證主持人和聽證員就案件需要查明的問題詳細(xì)詢問了各方當(dāng)事人，并在聽證中注重運用調(diào)解手段，化解矛盾。整個聽證會現(xiàn)場秩序井然，各方充分發(fā)表了意見，達(dá)到了預(yù)期效果。材料三漫畫提出問題：（1）上述三則材料分別反映的是公民通過哪種形式依法行使民主權(quán)利？（2）我們應(yīng)如何正確認(rèn)識和理解這幾種方式？（3）你有過類似的經(jīng)歷嗎？請與大家分享。邀請兩位同學(xué)依次朗讀材料，學(xué)生觀察圖片思考后小組內(nèi)分享交流并探究達(dá)成共識。教師小結(jié)：民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督是公民參與民主生活，行使民主權(quán)利的幾種重要形式。這些行使民主權(quán)利的方式，有利于提高公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情，增強公民的社會責(zé)任感和主人翁意識，真正實現(xiàn)當(dāng)家作主。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：增強民主意識1.材料展示：國務(wù)院新聞辦于2022年3月5日下午舉行吹風(fēng)會，請《政府工作報告》起草組負(fù)責(zé)人、國務(wù)院研究室主任黃守宏解讀《政府工作報告》有關(guān)情況，并答記者問。黃守宏介紹，《政府工作報告》充分體現(xiàn)了全國人民的共同意愿。李克強總理強調(diào)，作為政府施政報告，《政府工作報告》必須充分聽取和接受人民意見，最大限度反映各方期待、凝聚各方共識、匯集各方智慧。中國互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)億人，其中%是通過手機上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)問政已成為現(xiàn)代社會治理的重要方式，通過上網(wǎng)了解民意是行之有效的重要渠道。今年中國政府網(wǎng)聯(lián)合18家網(wǎng)絡(luò)媒體平臺，開展“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動，這項活動已經(jīng)開展幾年了，一年比一年有進(jìn)步，參與網(wǎng)民數(shù)量一年比一年增加。截止到3月2日，本次活動共收到萬條建言，中國政府網(wǎng)把精選出來的1000多條優(yōu)秀建言轉(zhuǎn)給《政府工作報告》起草組，這說明網(wǎng)民對中國政府工作報告的關(guān)注越來越廣泛。提出問題：（1）公民通過網(wǎng)絡(luò)問政積極建言獻(xiàn)策，這說明了什么？（2）假如學(xué)校開展“我向校長說句話”建言征集活動，你最想提的建議是什么？請幾位同學(xué)依次朗讀材料，小組內(nèi)交流并探究達(dá)成共識，教師邀請幾位小組代表交流分享。教師小結(jié)：網(wǎng)絡(luò)問政已經(jīng)成為現(xiàn)代社會治理的重要方式，通過網(wǎng)絡(luò)了解民意、傾聽民聲是行之有效的重要渠道。公民通過網(wǎng)絡(luò)問政行使民主權(quán)利，積極建言獻(xiàn)策，有利于推動中國特色社會主義民主建設(shè)，提升國家和社會民主生活的質(zhì)量和水平。作為現(xiàn)代公民，我們要增強民主意識，積極參與民主生活。2.材料展示：近日，榆林市公安局榆陽分局依法查處并刑事拘留一名在網(wǎng)上編造、故意傳播虛假恐怖信息的網(wǎng)民。2022年2月11日，北京西單大悅城持械傷人事件發(fā)生后，網(wǎng)民趙某某(男，漢族，33歲，山東滕州人)為吸引網(wǎng)民注意力，利用互聯(lián)網(wǎng)編造、故意傳播虛假恐怖信息，故意制造恐慌氣氛，嚴(yán)重擾亂社會秩序。趙某某對其涉嫌犯罪的事實供認(rèn)不諱。目前，趙某某已被公安機關(guān)依法采取刑事強制措施。網(wǎng)警提醒：互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布信息應(yīng)遵守法律法規(guī)，對編造、故意傳播虛假恐怖信息，或明知是虛假信息仍故意在網(wǎng)絡(luò)上傳播引起社會恐慌，嚴(yán)重擾亂社會秩序的行為，公安機關(guān)將依法嚴(yán)懲。提出問題：在日常生活中你們接觸過哪些謠言？是如何應(yīng)對的？遇到謠言最好的辦法是什么？（學(xué)生討論，講述個人遇到的謠言）然后進(jìn)一步提出問題：增強民主意識有什么意義？學(xué)生回答。教師小結(jié)：（1）一個國家和社會民主生活的質(zhì)量和水平，與公民的民主意識密切相關(guān)。（2）我國公民參與民主生活，要求具有社會責(zé)任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。（3）增強我國公民的民主意識，有利于完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。3.探討：現(xiàn)在國家大力弘揚社會主義核心價值觀，作為主要內(nèi)容之一的民主，我們在日常生活中應(yīng)該怎么看待，怎樣自覺培育民主素養(yǎng)呢？學(xué)生分組討論，一起解決問題。教師小結(jié)：（1）公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。（2）公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。（3）公民要通過依法參與公共事務(wù)，在實踐中逐步增強民主意識。4.情境探究：在政治經(jīng)濟(jì)和社會生活中難免會遇到這樣一些情景，你會怎么做？（1）社團(tuán)管理和活動表決時一般遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。如果你是少數(shù)派，你會怎么做？（2）面對別人的批評和建議，如果你是社團(tuán)負(fù)責(zé)人，你會怎么做？學(xué)生進(jìn)行情境模擬，教師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點評。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了行使民主權(quán)利的意義和做法，知道了增強民主意識的意義和做法，對民主權(quán)利有了更多的認(rèn)識，了解了如何行使民主權(quán)利，特別是行使好自己的監(jiān)督權(quán)。一個國家擁有什么素養(yǎng)的公民，就會有什么樣的未來。所以要自覺增強民主意識。增強社會責(zé)任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問題，逐步提高公民依法參與民主生活的水平。四、板書設(shè)計參與民主生活一、行使民主權(quán)利1.行使民主權(quán)利的意義2.行使民主權(quán)利的做法