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義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)匯報材料各位領(lǐng)導(dǎo):
為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境,多年來,我校積極貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持義務(wù)教育為廣大學(xué)生服務(wù),積極改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)了農(nóng)村寄宿制學(xué)校的辦學(xué)步伐,促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程,現(xiàn)就我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作匯報如下:
一、
學(xué)校基本情況
永豐中心小學(xué)位于青岡縣永豐鎮(zhèn)內(nèi),處于哈黑路東側(cè)200米處,占地面積18200平方米,是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)?!,F(xiàn)有教學(xué)班15個,在校學(xué)生592人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)?,F(xiàn)有教職工53人,其中中學(xué)高級職稱教師1人,小學(xué)高級職稱教師39人,擁有大專以上學(xué)歷的教師48人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。多年來,在各級政府的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師在勤耕不輟、銳意進(jìn)取的征途中,以科學(xué)的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢,成為青岡縣農(nóng)村小學(xué)寄宿制辦學(xué)的窗口學(xué)校,受到社會各界的普遍關(guān)注和好評。
二、
各項(xiàng)指標(biāo)完成情況1.學(xué)校布局與辦學(xué)條件
我校占地18200平方米,教學(xué)建筑面積4452平方米(三層教學(xué)樓2021平方米,四層綜合樓2021平方米,生活用房352平方米)。學(xué)校東為辦公區(qū)、西為教學(xué)區(qū)、南為學(xué)園區(qū)、北為生活區(qū)、中為活動區(qū),布局科學(xué)合理,學(xué)校有滿足正常教學(xué)活動需要的教學(xué)用地,生均用地面積為30.7平方米。18間教師辦公室和30間教室,均采光通風(fēng)良好,講臺、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好,符合標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校操場面積為10000平方米,辟有100米跑道和200米的環(huán)形跑道,建有籃球場地兩個,排球場地一個,體育教學(xué)活動設(shè)施齊備。學(xué)校建有71平方米遠(yuǎn)程教育接收站一個,遠(yuǎn)程教育配套設(shè)備一套,71平方米光盤播放室一個,71平方米計(jì)算機(jī)室一個,計(jì)算機(jī)48臺,教師機(jī)一臺,生機(jī)比例為12:1,71平方米科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個,29平方米準(zhǔn)備室一個,29平方米儀器室一個,,71平方米語言學(xué)習(xí)室一個,102平方米多功能電教室一個,50平方米音樂教室一個,50平方米體育教室一個,50平方米美術(shù)室一個,40平方米綜合器材室一個,65平方米綜合實(shí)踐活動室一個,29平方米圖書室一個,40平方米學(xué)生閱覽室一個,29平方米教師閱覽室一個,并設(shè)有69平方米電子閱覽室一個,以上各室設(shè)備齊全,利用率高,學(xué)校建設(shè)規(guī)劃已基本實(shí)現(xiàn)。一年來,學(xué)校共投入資金73萬多元,用于校園建設(shè),添置教學(xué)設(shè)備,生活設(shè)施。逐步完善了現(xiàn)代化教學(xué)手段,辦公設(shè)備配套、體育衛(wèi)生設(shè)施配套。辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。
2.環(huán)境建設(shè)與經(jīng)費(fèi)保障幾年來,我校積極籌措資金,啟動校園綠化、美化、香化、凈化工程,對校園進(jìn)行整體規(guī)劃,為學(xué)生提供讀書、運(yùn)動、生活、娛樂的場所,開學(xué)初我校將把校園東側(cè)擴(kuò)建為學(xué)生勞動實(shí)踐活動場所,同時新添置了學(xué)校宣傳櫥窗,展示了學(xué)校的師生風(fēng)采,對校園美化、綠化又進(jìn)行了合理規(guī)劃,精心營造陽光、健康、和諧的校園環(huán)境,讓樓道、墻壁充分彰顯教育內(nèi)涵,使學(xué)校的隱形文化教育意義深遠(yuǎn),努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。如今的校園內(nèi)平整、潔凈、明亮、新雅,逐步達(dá)到“綠色校園、快樂學(xué)園、溫馨家園”。幾年來我校各項(xiàng)用于教育的轉(zhuǎn)移支付資金足額、按時到位,保證了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的正常需要。同時在上級的支持下,2021年投資301萬元建三層教學(xué)樓2021平方米;2021年投資12萬元增建了24個蹲位的室外廁所;2021年投資305萬元新建四層2021平方米綜合樓。經(jīng)費(fèi)使用上切實(shí)保證專款專用、保證教師工資逐年增長、資金發(fā)放到位。
3.目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。為整合教學(xué)資源,優(yōu)化師資隊(duì)伍,提升辦學(xué)質(zhì)量,我校試行了寄宿制辦學(xué),學(xué)校以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨,確定了學(xué)校的發(fā)展理念、德育理念、管理理念、治學(xué)理念。在發(fā)展中積淀了學(xué)校特有的“厚德、博學(xué)、求是、篤行”的校風(fēng)和“敬業(yè)愛生、以德育人、理念求新、追求卓越”的教風(fēng);形成了“快樂學(xué)習(xí)、健康成長、自我教育、主動發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校制定了《永豐中心小學(xué)2021---2021發(fā)展規(guī)劃》。在培養(yǎng)目標(biāo)上,讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到充分的發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
在遵循教育方針,學(xué)習(xí)國家教育行政部門制定的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,我們對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了完善,制定了《永豐中心小學(xué)管理章程》和《永豐中心小學(xué)崗位職責(zé)》,使學(xué)校各項(xiàng)管理有章可循,走出了一條民主管理、依法執(zhí)教的路子,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理由常規(guī)化管理向制度化管理的轉(zhuǎn)變。建立物資采購申報制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,期中、期末定期檢查登記,平時抽查,按誰使用、誰負(fù)責(zé)的原則,責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。制定《學(xué)生在校安全管理制度》,對學(xué)生進(jìn)行每天24小時無空白點(diǎn)的教育、看護(hù)、管理,并安排2位教師實(shí)行全天候校內(nèi)安全巡查,使每個學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí)、舒心地生活、用心地做人、健康地成長。
學(xué)校制定了一系列后勤管理制度,堅(jiān)持后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《永豐中心小學(xué)安全工作緊急處理預(yù)案》,簽訂《安全管理責(zé)任書》,建立路隊(duì)管理制度和幼兒園、低年級學(xué)生家長接送制度,每周開設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課,使安全工作常抓不懈,警鐘長鳴。
4.領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍建設(shè)
我校始終堅(jiān)持實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校級領(lǐng)導(dǎo)持證上崗,具備中級以上職稱和大專以上學(xué)歷。學(xué)校班子成員緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)求實(shí)、勤奮創(chuàng)新”這一目標(biāo),秉公辦事、以身作則,有較高的凝聚力;內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象,有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取,有較好的工作實(shí)效。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們每個成員都首先對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,處處以身作則,努力起到模范作用。我們恪守“關(guān)愛每一名學(xué)生的成長,關(guān)注每一位教師的發(fā)展,關(guān)注每一個職工的生活”這一職責(zé),立足本崗,以學(xué)校的發(fā)展大局為重,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極態(tài)度完成所分管的各項(xiàng)工作。時刻牢記“學(xué)校無小事,處處是教育”,時時事事為職工著想,時時處處為學(xué)校盡責(zé),做到想事干、能干事、干成事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展。每個班子成員負(fù)責(zé)一個教研組,組織指導(dǎo)教研、教改工作;負(fù)責(zé)幫帶一名青年教師,指導(dǎo)課堂教學(xué)。學(xué)校黨支部注重培養(yǎng)中青年教師加入黨組織,黨員隊(duì)伍逐漸壯大,大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育教學(xué)及其他工作的骨干力量,黨支部的政治核心作用在學(xué)校得到充分發(fā)揮。通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識、凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子合力,提高了戰(zhàn)斗力。學(xué)校制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度,有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。形成了校長負(fù)責(zé)黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主與法制的管理體制,各組織職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期一行政例會,部署總結(jié)工作,促進(jìn)全校工作井然有序、有條不紊。領(lǐng)導(dǎo)班子在家長、學(xué)生、社會、教職工之中有較高的威望,歷年評議群眾滿意率在95%以上,連續(xù)多年被鎮(zhèn)黨委評為先進(jìn)黨支部。
學(xué)校現(xiàn)有教職工53人,其中專任教師45人,中師學(xué)歷5人,大專學(xué)歷48人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)高級教師39人,教師普通話合格率100%,并能全部參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度、計(jì)劃、措施,堅(jiān)持每兩周一次政治學(xué)習(xí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,嚴(yán)格執(zhí)行青岡縣教育局規(guī)范教師行為的“十條禁令”,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校的“十講”、“十不準(zhǔn)”有關(guān)要求,讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn),時刻提醒自己、鞭策自己,讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。為加強(qiáng)監(jiān)督力度,我校還實(shí)行了多元化評價制度,即學(xué)生評、家長評、年度考評,將教師的師德修養(yǎng)作為教師的年終考核部分,從制度上保證教師能夠尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個性差異,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責(zé)。學(xué)校還開展了以“假如我是學(xué)生”、“假如我是學(xué)生家長”、“愛崗敬業(yè)”為主題的實(shí)踐活動,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、民主生活會、教代會及國慶節(jié)、教師節(jié)的慶祝活動、先優(yōu)模的評選活動,努力提高教師的愛崗敬業(yè)意識、團(tuán)隊(duì)意識、參與學(xué)校民主管理意識和競爭意識,充分發(fā)揮榜樣的輻射作用,建立了一支素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、具有高度的責(zé)任感和使命感的教師隊(duì)伍,學(xué)校先后被評為青岡縣教育系統(tǒng)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”群眾最滿意先進(jìn)單位和省級師德先進(jìn)集體。
5.規(guī)范教學(xué)管理與促進(jìn)教師專業(yè)成長教學(xué)是學(xué)校的中心工作,規(guī)范的教學(xué)管理是教師整體教學(xué)水平提高和教育教學(xué)質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,每一項(xiàng)工作再分為若干條。要求教師備課時必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,能根據(jù)備課的要求寫出個人備課筆記,形成學(xué)案。即達(dá)到“四備”(備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法),“四個明確”(明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),明確學(xué)生的思維特點(diǎn),明確學(xué)科知識的交叉點(diǎn),明確新舊知識連接點(diǎn)),減少了教師備課中的無用功,切實(shí)提高了備課質(zhì)量。我們注重向四十分鐘要質(zhì)量,改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不良傾向,值班領(lǐng)導(dǎo)對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控,及時匯總、交流、整改。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天聽課,對教師的課堂教學(xué)給予指導(dǎo),鼓勵教師互相聽課,注重減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定:即
一、二年級不留家庭作業(yè),
三、四年級家庭作業(yè)不超過40分鐘,五年級不超過一個小時。對教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢制度,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每月對教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、評估,并及時梳理檢查出來的問題,及時和教師溝通,督促整改。學(xué)校初步建立比較符合素質(zhì)教育要求的教師教學(xué)工作評價制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,每學(xué)期都將教師工作發(fā)展情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果等情況的相關(guān)資料及時積累,建立健全教師發(fā)展和學(xué)生成長的檔案,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了堅(jiān)實(shí)的保障。在對教學(xué)工作實(shí)施全程化、科學(xué)化管理的同時,我校還注重教師文化水平和業(yè)務(wù)水平的提高工作,鼓勵支持教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),教師文化達(dá)標(biāo)率100%,所有的教師均取得了中級計(jì)算機(jī)合格證書和普通話合格證書,大部分教師參加了心理健康教育學(xué)習(xí),現(xiàn)有省級骨干教師3人,市級骨干教師6人,縣級骨干教師4人,整體師資力量比較雄厚,且所有教師均能適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作需要,在市學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化評估驗(yàn)收后,我們深感教師素質(zhì)與現(xiàn)代化教學(xué)手段的不和諧,在寒假期間,我校組織了二十名骨干教師到綏化市參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),選派一名音樂教師參加音樂班培訓(xùn)。開學(xué)初,我們始終堅(jiān)持利用放學(xué)后時間,組織領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行電化教學(xué)和基本功培訓(xùn),掀起了教師大練教學(xué)基本功、強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用的學(xué)習(xí)熱潮,學(xué)校引進(jìn)了班班通電化教學(xué)設(shè)備,使遠(yuǎn)程教育由單一的光盤播放室發(fā)展成為班班都具有光盤播放和遠(yuǎn)程接收功能?,F(xiàn)在我校所有領(lǐng)導(dǎo)和專任教師都能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段授課,整體課堂充滿了活力。迄今為止學(xué)校擁有了一支教學(xué)水平過硬的師資隊(duì)伍。
6.課程剛性化管理與課堂教學(xué)改革為了全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校嚴(yán)格按照教育部課程設(shè)置方案和省課程計(jì)劃有關(guān)要求,開足開全各科課程,嚴(yán)格課程管理,按新課標(biāo)組織實(shí)施教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”的規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量,做到活動時間有保證。嚴(yán)格按教育局關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,無亂征亂訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。實(shí)施綜合實(shí)踐課和地方課程、校本課程建設(shè),并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。每學(xué)期開學(xué)初,教導(dǎo)處均要制定出嚴(yán)密、科學(xué)、詳盡的教學(xué)計(jì)劃和授課總表并認(rèn)真抓好落實(shí)。
“上好每一堂課,落實(shí)好每一個知識點(diǎn),布置好每一道作業(yè)題,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所得,讓每一位家長放心”是我校課堂教學(xué)改革的總體目標(biāo)。除了聽課、評課等常規(guī)性的教研活動外,我校教研工作主要做好三件事:一是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口,教導(dǎo)處搜集整理了有關(guān)文章并印發(fā)制定方案,分步實(shí)施。二是視頻課例引領(lǐng)。為了讓每一位教師盡快適應(yīng)新課改的步伐,我們借助學(xué)校遠(yuǎn)程電教設(shè)備、電教手段相對完善的優(yōu)勢,堅(jiān)持每周一放學(xué)后,組織教師觀看名師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)光盤。專家的扎實(shí)的教學(xué)基本功,流暢嫻熟的教學(xué)藝術(shù)、靈活自如的教學(xué)方法、教學(xué)手段,給每位教師的課堂教學(xué)起到了引領(lǐng)和示范作用。三是積極組織教師參與教改。學(xué)校對參與實(shí)驗(yàn)的教師給予多方面的支持:如時間照顧、經(jīng)費(fèi)傾斜、組織教師到外地參觀學(xué)習(xí)等。學(xué)校深入開展教育部立項(xiàng)課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育功能拓展的對策研究》子課題《小學(xué)滲透務(wù)本教育的學(xué)科教學(xué)研究》的實(shí)驗(yàn)研究,即將進(jìn)入結(jié)題驗(yàn)收階段。教學(xué)改革帶來了成效,全校教師三年來共有90多篇論文在國家、省、市級刊物發(fā)表或獲獎,校本教研工作不斷規(guī)范化。
7.學(xué)生全面發(fā)展與評價制度
學(xué)校設(shè)有心理健康咨詢室一個,定期開展心理健康教育講座,對學(xué)生進(jìn)行青春期教育和心理咨詢,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。我校還設(shè)有衛(wèi)生保健室一個,并建立了衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育,每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,學(xué)生體質(zhì)健康率達(dá)到95%以上,幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。課堂是藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,我校嚴(yán)格按照教育局下發(fā)的課時計(jì)劃開足、上好美術(shù)、音樂、體育課,由專任教師任課,設(shè)有音、體、美專用教室各一個。因地制宜開展校園文化藝術(shù)活動。如:開展慶“六一”師生書畫展、教職工乒乓球比賽、迎國慶學(xué)生田徑運(yùn)動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、慶元旦文藝晚會等。2021年6月在永豐鎮(zhèn)小學(xué)生趣味運(yùn)動會中,我校獲得”團(tuán)體總分第一名”和“團(tuán)體操表演第一名”。2021年和2021年連續(xù)兩年在縣教職工乒乓球比賽中均獲團(tuán)體亞軍,2021年我校的劉德福老師獲個人單打第二名的好成績,2021年我校的薛野同學(xué)的小制作“農(nóng)家小院”獲縣級一等獎,現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加市里召開的小學(xué)生“小發(fā)明、小制作”大獎賽。
三、
四、五年級開設(shè)勞動技術(shù)教育課,充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動室功能,通過勞動知識傳授和勞動實(shí)踐活動,從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能和勞動意識。學(xué)校制定了教師評價體系和學(xué)生綜合評價體系,設(shè)立了學(xué)生成長記錄袋和教師專業(yè)發(fā)展記錄袋,實(shí)行等級加評語的評價制度,并在具體實(shí)施中不斷修改完善。
8.系列化活動與德育教育
我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)組織,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)外德育基地建設(shè),2021年我校大隊(duì)室被評為省級標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室,2021年我校先后組織學(xué)生開展了調(diào)查家鄉(xiāng)英烈故事主題實(shí)踐活動,組織參觀青岡縣發(fā)展圖片展,開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”建文明城鎮(zhèn)評比活動,到敬老院幫助孤寡老人搞衛(wèi)生,聘請交警講交通安全知識,進(jìn)行了主題為“自己的事情自己做”的家務(wù)勞動等系列德育實(shí)踐活動。注重校園環(huán)境建設(shè),形成良好的校園環(huán)境和濃厚的文化氛圍認(rèn)真上好班隊(duì)會課,深入開展創(chuàng)“文明班級”、“文明中隊(duì)”評比活動。建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會,舉辦法律知識講座,提高師生學(xué)法、懂法、守法意識。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,各學(xué)科任課教師利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對德育教育的滲透,收到良好的效果。堅(jiān)持每周一的升旗儀式活動,組織開展了“三風(fēng)”系列教育活動、“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動月系列活動、以及學(xué)唱“百首愛國歌曲”活動、開展了“慶祝建國60周年”征文活動,針對學(xué)校特點(diǎn)在師生中廣泛開展以“桃園結(jié)藝”為主題的特色教育活動,并結(jié)合我校寄宿制辦學(xué)的特點(diǎn),開展了良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題活動,設(shè)立學(xué)生自己管理的行為習(xí)慣監(jiān)督崗,監(jiān)督、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,經(jīng)過一段時間的努力,我校師生精神面貌煥然一新。學(xué)校還以《小小雛鷹報》作為宣傳陣地,大力宣傳典型事例,大大激發(fā)了師生的愛校熱情。教導(dǎo)處、少先隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,制定《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查,學(xué)生好人好事有記載。一年多來未出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,操行評定優(yōu)良率達(dá)到90%以上。
9.學(xué)生特長培養(yǎng)與特色教育新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”,我校注重學(xué)生的“合格十特長”培養(yǎng)。相繼組建了籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、合唱隊(duì)等課外活動小組,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展活動。學(xué)校各功能教室常年向?qū)W生開放。學(xué)生人手一毽一繩,大課間操時間相繼組織師生學(xué)跳兔子舞、韻律體操、健美操、大秧歌和開展冬季長跑活動,既起到了強(qiáng)身健體的作用,又培養(yǎng)了師生的團(tuán)隊(duì)意識,更豐富了師生的課余文化生活。
我校在秉承服務(wù)育人的管理理念,對學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)軍事化、親情式服務(wù)的同時,更注重創(chuàng)新發(fā)展的服務(wù)宗旨,根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),結(jié)合校本課程的研發(fā),創(chuàng)建了以“桃園結(jié)藝”為主題的特色教育,自主研發(fā)了《折紙》、《泥捏》、《繩編》,《串珠》、《毛編》、《十字繡》等系列校本教材,組織教師到當(dāng)?shù)卮笮∈止ぜ庸S學(xué)習(xí)實(shí)踐,現(xiàn)在廣大師生正投
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