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文檔簡介
天安門廣場(chǎng)
13422323下面哪幅圖是從位置②拍攝的?你有什么好辦法?人民英雄紀(jì)念碑矗立在毛主席紀(jì)念堂的正前方1.不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。⑴右面兩幅圖中,哪幅是在A點(diǎn)處看到的,哪幅是從B點(diǎn)處看到的?()(
)AB正面易錯(cuò)辨析.我的蘋果在哪里呢?(填序號(hào))小狗在尋找它的蘋果。①站在地上看;②站到小凳子上看;③站到大凳子上看;④站到桌子上看。給下面看到的圖標(biāo)上序號(hào)。
辨析:不能正確確定觀察的位置,根據(jù)照片中景物的特點(diǎn),想想再下結(jié)論。
③②④①3124.下圖是在空中看到的樂樂家,房子周圍有一棵大樹,
一個(gè)石凳,門前有一條小路。東南.下面這些圖分別是從哪個(gè)方向看到的?
正面左面上面奇思從四個(gè)方向拍攝了四張照片,請(qǐng)你把拍攝位置的編號(hào)填在照片下面的(
)里。②④③①1.要按照游覽的路線判斷照片的拍攝順序。2.在判斷照片拍攝順序時(shí),要想象自己在按一定
方向變換位置,再觀察圖看到了哪些景色。3.用擺模型代替圖片中建筑物的方法比較好,觀
察時(shí)能真正移動(dòng)位置,進(jìn)行判斷。4.判斷時(shí)除了要想象,還要把全景圖和照片進(jìn)行
對(duì)比,選擇符合要求的照片。歸納總結(jié):判斷拍攝地點(diǎn)與照片的對(duì)應(yīng)關(guān)系的方法:(1)假設(shè)自己在拍攝地點(diǎn),根據(jù)照片中的景物的特點(diǎn),想一想究竟能看到什么,再下結(jié)論;(2)借助實(shí)物模擬,觀察并得出結(jié)論。謝謝統(tǒng)計(jì)圖的選擇
名稱優(yōu)點(diǎn)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出數(shù)量的多少折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以反映數(shù)量的多少,還能看出數(shù)量的增減變化趨勢(shì)扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映出各部分與整體的關(guān)系1.我們已經(jīng)學(xué)過哪些統(tǒng)計(jì)圖了?它們各有什么優(yōu)點(diǎn)?這是什么統(tǒng)計(jì)圖?陽光小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖節(jié)目所占百分比新聞聯(lián)播28%焦點(diǎn)訪談15%大風(fēng)車25%其它32%扇形統(tǒng)計(jì)圖第29屆奧運(yùn)會(huì)我國獲獎(jiǎng)牌的分布情況√哪幅圖能看出第29屆奧運(yùn)會(huì)我國獎(jiǎng)牌的分布情況?扇形統(tǒng)計(jì)圖能看出第29屆奧運(yùn)會(huì)我國獎(jiǎng)牌的分布情況。(2)從哪幅圖能更明顯地看出每一屆奧運(yùn)會(huì)我國獲得的金牌數(shù)?哪幅圖能看出29屆奧運(yùn)會(huì)我國獎(jiǎng)牌的分布情況?要變成扇形統(tǒng)計(jì)圖,它能清楚地表示出各分?jǐn)?shù)段人數(shù)占全班人數(shù)的百分比。某班一次數(shù)學(xué)測(cè)試的統(tǒng)計(jì)圖要表示各分?jǐn)?shù)段人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,要變成哪種統(tǒng)計(jì)圖?--基礎(chǔ)練習(xí)
選用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示更合適:2021年綠蔭小學(xué)校園內(nèi)各種樹木數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。選擇折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖都可以。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。.如果要反映各類數(shù)據(jù)的數(shù)量,可以用()統(tǒng)計(jì)圖表示。.要反映小明家上個(gè)月各項(xiàng)支出占他家總支出的關(guān)系,可選用()統(tǒng)計(jì)圖。.學(xué)校統(tǒng)計(jì)全校各年級(jí)人數(shù)及總?cè)藬?shù),應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖。
.醫(yī)生通常用()統(tǒng)計(jì)圖記錄病人的體溫變化情況。.要表示某實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)同全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的關(guān)系,應(yīng)選擇()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。條形扇形條形折線扇形--總結(jié)提升你能從下面三幅圖中讀出哪些信息?(1)第24~30屆奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)容納觀眾人數(shù)情況簡單練習(xí)1.判斷。(1)條形統(tǒng)計(jì)圖只能表示數(shù)量的多少。(2)只有扇形統(tǒng)計(jì)圖才能體現(xiàn)總體與部分的關(guān)系。(3)折線統(tǒng)計(jì)圖只能表示數(shù)據(jù)的變化趨勢(shì),不能體現(xiàn)數(shù)據(jù)的多少?!獭痢虒懗鰪膬煞y(tǒng)計(jì)圖中獲得的一條信息。--拓展提升10人30%報(bào)名本次夏令營活動(dòng)的總?cè)藬?shù)為:25÷50%=50(人)下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適?說一說。(1)人離不開水,成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得,39%來自食物含的水,14%來自體內(nèi)氧化時(shí)釋放出的水。要表示各種情況所占的百分比。扇形統(tǒng)計(jì)圖中等練習(xí)從圖中可以看出,第30屆奧運(yùn)會(huì)金牌的分布的情況為:中國占12.6%美國占15.2%英國占9.6%……第30屆奧運(yùn)會(huì)上美國獲金牌數(shù)比中國多。下面是根據(jù)某品牌洗衣機(jī)專賣店2020年四個(gè)季度的銷售情況繪制的兩幅統(tǒng)計(jì)圖。(1)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)把扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)如果該專賣店要預(yù)測(cè)2020年的銷量,準(zhǔn)備訂貨,應(yīng)繪制(
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