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文檔簡介
課程講授新知導(dǎo)入隨堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)3.2
圖形的旋轉(zhuǎn)
知識(shí)要點(diǎn)旋轉(zhuǎn)作圖新知導(dǎo)入練一練:根據(jù)所學(xué)知識(shí),按要求畫出圖形。(1)畫出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1-1-2-3-451-23-4-5-12-34-512345yOxCABC1A1B1(2)畫出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A2B2C2C2A2B2(3)△A2B2C2畫出可以通過怎樣的變化得到△A1B1C1?旋轉(zhuǎn)課程講授1旋轉(zhuǎn)作圖例1
如圖,畫出線段AB繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°后的線段.XC作法:(1)如圖,以AB為一邊按順時(shí)針方向畫∠BAX,使得∠BAX=60°.(2)在射線AX上取點(diǎn)C,使得AC=AB.線段AC為所求.課程講授1旋轉(zhuǎn)作圖因此在CB的延長線上截取點(diǎn)E′,使BE′=DE,則△ABE′為旋轉(zhuǎn)后的圖形.
解
∵點(diǎn)A是旋轉(zhuǎn)中心,DABCE∴它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)A.正方形ABCD中,∴旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D和點(diǎn)B重合.設(shè)點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為E′.∵旋轉(zhuǎn)后與旋轉(zhuǎn)前的圖形全等(△ADE≌△ABE′)∴∠ABE′=∠ADE=90°,BE′=DE,AD=AB,∠DAB=90°,E'課程講授1旋轉(zhuǎn)作圖
旋轉(zhuǎn)作圖的一般步驟:(1)明確旋轉(zhuǎn)三要素:________、________、________;(2)找出關(guān)鍵點(diǎn);(3)作出關(guān)鍵點(diǎn)的________;(4)作出新圖形;(5)寫出結(jié)論;對(duì)應(yīng)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向課程講授1旋轉(zhuǎn)作圖練一練:將△AOB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到△DOE,則下列作圖正確的是()C隨堂練習(xí)1.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.(1)填空:△ABC是_________三角形,它的面積等于_____平方單位;(2)將△ACB繞點(diǎn)O順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,在方格圖中畫出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A′B′C′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是_______,點(diǎn)B′的坐標(biāo)是_______,點(diǎn)C′的坐標(biāo)是_______;(3)B′C′與BC的位置關(guān)系是__________.B′C′⊥BC等腰直角5(-2,2)(1,3)(-1,-1)A′C′B′隨堂練習(xí)2.如圖,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,將△ABC沿射線BC的方向平移,得到△A′B′C′,再將△A′B′C′繞點(diǎn)A′逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B′恰好與點(diǎn)C重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為()A.4,30°B.2,60°C.1,30°D.3,60°B隨堂練習(xí)3.如圖,正方形OABC的兩邊OA,OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)D(5,3)在邊AB上,以點(diǎn)C為中心,把△CDB旋轉(zhuǎn)90°,則旋轉(zhuǎn)后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)是()A.(2,10)B.(-2,0)C.(2,10)或(-2,0)D.(10,2)或(-2,0)C隨堂練習(xí)4.如圖,在邊長為1的小正方形組成的方格圖中,將△ABC繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△AB′C′.C′B′5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)將△ABC向下平移5個(gè)單位長度后得到△A1B1C1,請(qǐng)畫出△A1B1C1;(2)將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請(qǐng)畫出△A2B2C2;(3)判斷以O(shè),A1,B為頂點(diǎn)的三角形的形狀.(無需說明理由)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)(3)等腰直角三角形.解
(1)如圖所示.(2)如圖所示.C1A1B1C2A2B2課堂小結(jié)旋轉(zhuǎn)作圖旋轉(zhuǎn)作圖的一般步驟:(1)明確旋轉(zhuǎn)三要素:旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度.;(2)找出關(guān)鍵點(diǎn);(3)作出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)作出新圖形;(5)寫出結(jié)論;圖形的旋轉(zhuǎn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),理解旋轉(zhuǎn)前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心距離相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì),發(fā)展初步的審美能力.新課導(dǎo)入風(fēng)力發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子葉片的轉(zhuǎn)動(dòng),鐘表的指針轉(zhuǎn)動(dòng)等均屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象.你還能舉出類似現(xiàn)象嗎?觀察下列圖形的運(yùn)動(dòng),它有什么特點(diǎn)?鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從12時(shí)到4時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了______度.120°把時(shí)針當(dāng)成一個(gè)圖形,那么它可以繞著中心固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度.風(fēng)車風(fēng)輪的每個(gè)葉片在風(fēng)的吹動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)到新的位置.把葉片當(dāng)成一個(gè)平面圖形,那么它可以繞著平面內(nèi)中心固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn).旋轉(zhuǎn)的定義轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角.轉(zhuǎn)動(dòng)的方向分為順時(shí)針與逆時(shí)針.如果圖形上的點(diǎn)P經(jīng)過旋轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)P',這兩個(gè)點(diǎn)叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn).OP′P旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角對(duì)應(yīng)點(diǎn)例1、如圖,△DEF是△ABC繞某點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到的.(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)_____,旋轉(zhuǎn)角是____________,點(diǎn)A,B,C分別對(duì)應(yīng)點(diǎn)______,______,______.
(2)對(duì)應(yīng)線段分別是:AB對(duì)應(yīng)______,AC對(duì)應(yīng)______,BC對(duì)應(yīng)_______;
對(duì)應(yīng)角分別是:∠A的對(duì)應(yīng)角是_______;∠B的對(duì)應(yīng)角是_________,∠C的對(duì)應(yīng)角是_________.
O∠AOD
DEFDEDFEF∠D∠E∠F(1)觀察圖中的兩個(gè)三角形,你能發(fā)現(xiàn)有哪些相等的線段和相等的角?AB=DEAC=DFBC=EF∠BAC=∠EDF∠ABC=∠DEF∠ACB=∠DFE對(duì)應(yīng)線段相等對(duì)應(yīng)角相等ACBOEFDACBOEFD(2)連接AO,BO,CO,DO,EO,F(xiàn)O,你又能發(fā)現(xiàn)有哪些相等的線段和相等的角?OA=ODOB=OEOC=OF∠AOD=∠BOE=∠COFOA=ODOB=OEOC=OF∠AOD=∠BOE=∠COF對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等(3)再取一些對(duì)應(yīng)點(diǎn),畫出它們與旋轉(zhuǎn)中心所連成的線段,你又能發(fā)現(xiàn)什么?OM=ON=∠MON對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角相等,都是旋轉(zhuǎn)角CBOEFMNAD任意一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都等于旋轉(zhuǎn)角;一個(gè)圖形和它經(jīng)過旋轉(zhuǎn)所得的圖形中,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等.(全等)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)ACBOEFDMN例2、
如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),連接AE、BE、CE,將△ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE′的位置,若AE=1,BE=2,CE=3,則∠BE′C=________度.135解析:連接EE′,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)知BE=BE′,∠EBE′=90°,
由勾股定理逆定理可知∠EE′C=90°,∴∠BE′C=∠BE′E+∠EE′C=135°.例3、如圖,P是正△ABC內(nèi)一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10,若將△PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,得到△P′AB,則點(diǎn)P與P′之間的距離為PP′=_____,∠APB=_____度.
解析:連接PP′,由旋轉(zhuǎn)可知:△P′AB≌△PAC,
∴∠CAP=∠BAP′,AP=AP′=6,CP=BP′=10,
又∵∠CAP+∠PAB=60°,
∴∠P′AP=∠BAP′+∠BAP=60°,∴△P′AP是等邊三角形,∴AP=AP′=PP′=6,∠APP′=60°,∵62+82=102,∴P′P2+PB2=P′B2,∴△P′PB是直角三角形,∴∠P′PB=90°,∴∠APB=∠P′PB+∠APP′=150°.6150隨堂練習(xí)1.下列物體的運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)的是 (
)A.在草坪上滾動(dòng)的足球B.商場(chǎng)里乘坐扶梯上樓的顧客C.從滑梯上下滑的小朋友D.正常運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)鐘的時(shí)針D2.如圖所示,將一個(gè)含30°角的直角三角板ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)B,A,C'在同一條直線上,則三角板ABC旋轉(zhuǎn)的角度是(
)A.60°B.90°C.120°D.150°D3.如圖所示,正方形ABCD可以看成由三角形________旋轉(zhuǎn)而成的,其旋轉(zhuǎn)中心為____點(diǎn),旋轉(zhuǎn)角度依次為______,______,________.
4.如圖所示,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜邊,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與△ACP′重合,如果AP=3,那么線段PP′的長等于______________.
第3題圖第4題圖AODO90°180°270°
5.如圖是一個(gè)三葉吊扇的圖片,回答下列問題.(1)吊扇正常工作(運(yùn)轉(zhuǎn)
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