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第第頁(yè)2023-2024學(xué)年魯教版(五四制)物理九上同步教學(xué)12.1電壓課件(共19張PPT)(共19張PPT)
第十二章第1節(jié)
電壓
電源電壓電流
提供
形成
抽水機(jī)水壓水流
提供
形成
起電機(jī)兩個(gè)放電球之間的電壓高達(dá)幾萬(wàn)伏。
課堂活動(dòng)
電壓(U)
要在一段電路中形成電流,它的兩端就必須有電壓.
1.電壓是形成電流的原因。
2.電源是提供電壓的裝置
3.單位:伏特(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)
1kV=103V1mV=10-3V
電源之父:伏特
伏特是意大利物理學(xué)家。1800年3月20日他發(fā)布發(fā)明了伏打電堆,這一神奇發(fā)明,對(duì)電學(xué)的研究具有劃時(shí)代的意義,伏特被稱為“電源之父”。后人為紀(jì)念這位著名的物理學(xué)家,把電壓的單位規(guī)定為伏特。
比一比,賽一賽
1、256kV=V
2、220mV=V
3、2V=mV
2.56×105
0.22
2000
電鰻是魚(yú)類中放電能力最強(qiáng)的淡水魚(yú)類,輸出的電壓達(dá)300~800伏,因此電鰻有水中"高壓線"之稱。
非洲電鰩一次發(fā)電的電壓在220伏左右,中等大小的電鰩一次發(fā)電的電壓在70~80伏,有海中“活電站”之稱。
會(huì)放電的魚(yú)
你知道嗎?
電鰩
能產(chǎn)生200V以上的電壓
電鰻
電鰻能秒殺鱷魚(yú)
電壓的測(cè)量
1認(rèn)識(shí)電壓表
2.量程和分度值
量程
分度值
0~3V
0~15V
0.1V
0.5V
3個(gè)接線柱,2個(gè)量程
調(diào)零旋鈕
共用負(fù)接線柱
0~15V
0~3V
用直流電壓表測(cè)量某元件兩端的電壓時(shí),應(yīng)與這個(gè)元件并聯(lián)。應(yīng)該使標(biāo)有“—”號(hào)的接線柱靠近電源的負(fù)極,另一個(gè)接線柱靠近電源的正極。所用量程的最大測(cè)量值必須大于被測(cè)電路兩端的電壓。
在預(yù)先不知道被測(cè)電壓大約值的情況下,如果判定被測(cè)電壓不會(huì)超出15V,可以先用最大測(cè)量值為15V的量程,如果測(cè)得的電壓不超過(guò)3V,為提高讀數(shù)的準(zhǔn)確性,可以改用最大測(cè)量值為3V的量程進(jìn)行測(cè)量。
使用
練習(xí)用電壓表測(cè)量電壓
實(shí)驗(yàn)
(1)電壓表怎樣連接?
V
(2)電壓表的讀數(shù)步驟:
第一步,看量程;
第二步,看最小分度值;
第三步,讀數(shù)。
兩個(gè)表的讀數(shù)各是多少?
量程0~3V1.6V
量程0~15V8V
練一練
將電壓表接在小燈泡兩端,接通電路,讀取的數(shù)據(jù)是____V;
將電壓表接在電源兩端,接通電路,讀取的數(shù)據(jù)是____V。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,電壓表兩次的示數(shù)是相等的,即在只有一個(gè)用電器的電路中,用電器兩端的電壓與電源電壓相等。
電流表電壓表
接線柱3個(gè)
量程00.6A
分度值0.02A
03A
分度值0.1A
指針的位置左側(cè)
讀數(shù)的方法先看量程再看分度值而后根據(jù)指針的位置讀數(shù)
3個(gè)
03V
分度值0.1V
015V
分度值0.5V
左側(cè)
先看量程再看分度值而后根據(jù)指針的位置讀數(shù)
課堂小結(jié)
電壓表
連接
電源
電壓
電流
單位:伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)
測(cè)量前:認(rèn)清量程及分度值(試觸法選擇量程)
并聯(lián)在被測(cè)原件兩端
電流“+”進(jìn)“-”出
所測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表量程
讀數(shù):定量程、定分度值、定示數(shù)
本堂重點(diǎn):理解電壓的概念
本堂難點(diǎn):會(huì)正確使用電壓表
典例分析
考點(diǎn):理解電壓和電流的關(guān)系,判斷電路故障
【典型例題1】
(2023四川涼山州)如為小明連接的電路,他先檢查導(dǎo)線連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光,于是他用一個(gè)電壓表分別并聯(lián)接到ab、bc、ac兩點(diǎn),燈L1、L2均不發(fā)光,且電壓表無(wú)示數(shù),再用電壓表并聯(lián)接到dc兩點(diǎn)時(shí),燈L1、L2均不發(fā)光,但電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),由此判定電路的故障可能是()
A.燈L1斷路B.燈L2斷路
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