工作的提升計劃(6篇)

最新工作的提升計劃(優(yōu)質(zhì)6篇)工作的提升方案篇一

一、帶領本公司共同努力超額完成公司下達的各項任務。

二、加強基礎管理，強化量化考核指標。

1、對各項工作均事先予以量化，獎罰分明，使一切均有章可循，有章可查，分季度考核結(jié)合年終考核，業(yè)績的好壞直接與獎金掛鉤，做到獎罰分明。

2、堅決杜絕老好人思想，加大跟蹤力度，強化監(jiān)督職能，準時記錄，適時引導，定期檢查，避開一陣風。做到善始善終，杜絕虎頭蛇尾現(xiàn)象發(fā)生。

三、對各項工作分工明確，各區(qū)域市場掛牌承包。

1、轉(zhuǎn)變少數(shù)人硬性分派的做法，使員工共同參加制定相應的實施方案，擇優(yōu)選用。

2、明確各自的責、權(quán)、利，定期考核與年終考核相結(jié)合，并與同期收入、年終獎金相結(jié)合，對成果優(yōu)異者賜予嘉獎，不能按方案完成的與同比例的收入，每下降一個百分點，削減同期收入。

1、理順整頓現(xiàn)有資源，對客戶、市場按升值潛力分為a、b、c三類市場，對潛力大、上升強勁的市場予以重點開發(fā)、維護、宣揚。

工作的提升方案篇二

以自主學習提升理論素養(yǎng)為主的目標。

（1）自主學習，不斷提高自己的理論學問，以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，更新學問，力爭成為思想素養(yǎng)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作力量、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學訓練力量水平高、能夠適應學校教育教學水平進展需要的青年骨干老師的水平。

（2）課堂上努力創(chuàng)設親切、和諧、活躍的氛圍，讓自己成為同學的親熱伴侶，讓教室轉(zhuǎn)變成為同學的學堂，同學的共性得到充分的呈現(xiàn)與培育。而我本人則隱退至后臺充當同學“學習的促進者、指導者”。把學習的主動權(quán)力還給同學。

（3）喜愛同學，對同學有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責任感。加強自身的師德師風修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。

（4）堅持學習和讀書，不斷豐厚自己的文化底蘊。

（5）制造性的開展工作，樂觀參與市、區(qū)、校組織的各項活動，提煉教學問題，開展課題討論，在專業(yè)上更進一步。

工作的提升方案篇三

依據(jù)《浙江省教育廳關于實施農(nóng)村中學校老師素養(yǎng)提升工程的通知》(浙老師(xx)151號)和《鎮(zhèn)海區(qū)農(nóng)村中學校老師素養(yǎng)提升工程實施看法》精神，根據(jù)區(qū)老師進修學校統(tǒng)一部署，我鎮(zhèn)于xx年2月至xx年年8月，將在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展老師素養(yǎng)提升工程全員培訓?，F(xiàn)從我鎮(zhèn)實際狀況動身，制定培訓方案。

開展九龍湖鎮(zhèn)學校老師素養(yǎng)提升工程全員培訓，目的是使我鎮(zhèn)全部老師通過接受以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點的培訓，不斷更新教育觀念，顯著提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)，顯著提高老師實施素養(yǎng)教育和新課程的水平，顯著提高老師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學改革的力量，全面提升我鎮(zhèn)老師隊伍的整體素養(yǎng)，提高教育質(zhì)量，不斷提高人民群眾對教育的滿足度。

1、通過學習《師德與老師職業(yè)》，關心老師深刻領悟新時期老師職業(yè)道德的內(nèi)涵及其基本要求，正確熟悉老師專業(yè)進展的迫切性和現(xiàn)實意義，準時更新教育觀念，增加進展的信念和動力，顯著提高老師職業(yè)道德素養(yǎng)，努力做人民滿足老師。

2、通過《新課程學科教學評價》的學習培訓，了解新課程下教學評價方式、內(nèi)容和評價目的;了解老師課堂教學評價的趨勢。把握案例分析、課堂觀看和成長記錄袋等當前課堂教學評價改革中常用的評價方法。理解進展性老師評價的主要特征和主要思路;理解新課程教學評價帶來老師觀念與行為的變化，使我鎮(zhèn)老師不斷更新教育觀念，使之符合創(chuàng)新教育和素養(yǎng)教育的要求;更新學問結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的評價力量和銳意創(chuàng)新的力量;進一步進展自己的共性特長，使之具有鮮亮的教育、教學共性，并形成自己的教育、教學風格和評價特色。

3、了解和把握《新課程教學設計與案例分析》的學問，通過學習了解本學科因新課程實施所帶來的變化，把握在新的教學理念下設計課堂教學的方法和技巧，把握在課堂教學中教材、老師和同學的相應關系。并能通過本課程的學習，設計符合所任班級同學實際狀況的教學預案，開設公開課和討論課。關心老師了解學科教學改革的'熱點，深化探究學科教學的一個專題，解決新課程實施過程中的實際問題，顯著提高老師實施素養(yǎng)教育和新課程的力量與水平。

4、通過學習《xx環(huán)境下中學校學科教學專題研修》，關心老師了解e-環(huán)境下老師與同學學習的特點、學習的途徑與方法，使廣闊老師能依據(jù)教育進展的需要和老師專業(yè)進展的要求，充分利用網(wǎng)絡資源進行學習，顯著提高老師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學改革的力量。

5、通過學習提高老師的合作意識和參加熱忱，逐步建立以鎮(zhèn)教研組為單位的學習團隊，定期開展學習與爭論，觀摩課堂教學，共享課堂教學體會、同學管理閱歷與培訓學習收獲，進一步促進學習型團隊的形成。

我鎮(zhèn)60名在職老師。

1、成立組織，加強管理。

在鎮(zhèn)海區(qū)進修學校的領導下，成立由校長及分管教學的副校長組長，由完小校長、教科室主任、教育主任、副教育主任及教研組長為成員的九龍湖鎮(zhèn)中心學校老師素養(yǎng)提升工程培訓領導小組，由教育處詳細組織開展老師素養(yǎng)提升培訓;由校培訓領導小組，切實加強管理，嚴格考勤考紀，全面開展校本培訓，落實每個培訓任務。

2、強化責任，落實目標。

根據(jù)我校制定的方案進行檢查評估，核查學分、詳細落實任務，組織培訓、開展討論、制定措施，以教研組為單位開展“學習、備課、上課、評課和觀摩課”等系列教研活動，同時，各教研組在每周一的教研活動中要圍繞《新課程學科教學評價》、《新課程教學設計與案例分析》，結(jié)合學校實際，結(jié)合同學實際，結(jié)合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定一個爭論專題，組織溝通爭論，使老師沿著方案——行動——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學討論”、“解決自己的教學問題”、“發(fā)表自己的討論成果”、“改善自己的教學實踐”，不斷積累閱歷，提高教育教學討論力量。讓“九龍湖鎮(zhèn)中心學校老師素養(yǎng)提升工程”成為老師搭建展現(xiàn)教研組集體分散力、個人教育教學魅力的舞臺。從而促進老師間的互動式溝通和老師與新課程的共同成長，達到相互學習、取長補短、共同提高的目的。

3、關注過程，強化科研

根據(jù)《xx環(huán)境下中學校學科教學專題研修》專題培訓實施方案，開展討論。學校素養(yǎng)提升培訓工作小組成員及骨干老師、高級老師擔當課題項目討論并深化到課堂開展討論，進行實踐培訓，提高培訓質(zhì)量，學校將以此為契機，力爭出部分科研成果。同時做好“請進來”工作。針對老師在教育教學中普遍消失的疑難和困惑，盡可能地邀請校外專家、名師來校開展專題講座，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及緣由，制訂對策措施，關心老師解答疑難。

4、嚴格核查，注意實效。

加強對老師素養(yǎng)提升培訓任務的學時學分的登記、核實、認證，做到登記正確;嚴格考勤，突出老師個人的培訓績效。

培訓內(nèi)容由公共課和專業(yè)課兩大類組成，實行集中培訓和校本培訓、公共科培訓與分科培訓相結(jié)合的形式進行。其中集中培訓由區(qū)老師進修學校和教育處擔當，教研組培訓由老師任教學科的教研組(或所在完小)在學校教育處指導下組織開展。

工作的提升方案篇四

1、加強學習，把握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學科的進展動向和最新的討論成果。

4、將把握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際力量。

5、進一步提高現(xiàn)代信息意識，提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平，能對計算機進行必要的維護，會嫻熟使用辦公軟件進行文字處理，素材加工，課件修改、制作，網(wǎng)絡資源搜尋等。

（一）豐富教育教學理論

閱讀相關的教育書籍如《教育新理念》、《老師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教學理論：課堂教學的原理、策略與討論》、《愛心與教育》、《電腦報》等。

（二）提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應用力量

連續(xù)學習相關的課件制作方法如：photoshop、flash等軟件的學習；用dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁；音頻視頻處理軟件的使用編輯；計算機的保養(yǎng)與修理等。

（三）連續(xù)加強個人師德的修養(yǎng)，學習先進個人的事跡

1、利用課余時間堅持每周進行業(yè)務學習，做到定時、定內(nèi)容，學習有關優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道。充分集中時間學習相關的信息技術(shù)與專業(yè)的練習，確保課課有幫助教學的多媒體課件。

2、準時對每天的教育教學活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，并爭取與同行們進行溝通，共同切磋，共同進步。

3、虛心向各科老師學習優(yōu)秀的教育閱歷，提高自身的業(yè)務水平。平常加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學科老師溝通上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去聽課，汲取別人的先進閱歷，提高教學水平。

4、多聽教學水平較高的老師上公開課，通過集體備課、溝通學習等形式，提高老師的業(yè)務水平。

5、規(guī)范自己的言行，做同學的表率。樂觀參與培訓活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，學習正確處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關系。

工作的提升方案篇五

一.早會儀容儀表檢查，快樂共享工作心得及服務技巧，昨日業(yè)績分析并制定今日目標，公司文件通知傳達。

二.在銷售過程中盡量留下顧客的具體資料，資料中應具體記載顧客的電話、生日和所穿尺碼。

可以以辦理貴賓卡的形式收集顧客資料，并達成宣揚品牌，促成再次購買的目的，店內(nèi)到新款后準時通知老顧客(但要選擇適當?shù)臅r間段，盡量避開打攪顧客的工作和休息)，既是對老顧客的敬重也達到促銷的目的，在做好老顧客維護的基礎上進展新顧客。

三.和導購一起熟知店內(nèi)貨品的庫存明細，以便更精確?????的向顧客推舉店內(nèi)貨品(有些導購由于不熟識庫存狀況從而像顧客推舉了沒有顧客適合的號碼的貨品造成銷售失敗)。

準時與領導溝通不沖及調(diào)配貨源。

四.做好貨品搭配，櫥窗和宣揚品準時更新，定時調(diào)場，保證貨品不是由于賣場擺放位置的緣由而滯銷。

指導導購做好店內(nèi)滯銷品和斷碼產(chǎn)品的適時推舉，并與領導溝通滯銷貨品的詳細狀況以便公司準時的實行相應的促銷方案。

五.調(diào)整賣場氣氛，適當?shù)墓奈鑶T工，讓每位員工布滿自信，樂觀開心的投入到工作中。

銷售過程中，店長和其他店員要幫助銷售。

團結(jié)才是做好銷售工作的基礎。

六.導購是品牌與消費者溝通的橋梁，也是品牌的形象大使，從店長和導購自身形象抓起，統(tǒng)一工作服裝，時刻保持良好的工作狀態(tài)，深化了解公司的經(jīng)營理念以及品牌文化，加強面料、制作工藝、穿著保養(yǎng)等專業(yè)學問，了解肯定的顏色及款式搭配。

最主要的`是要不斷的提高導購的銷售技巧，同事之間互教互學，取長補短。

七.做好與店員的溝通，對有困難的店員即使賜予關心和關懷，使其更用心的投入工作。

做到公正公正，各項工作起到帶頭作用。

八.工作之余帶領大家熟識一些高檔男裝及男士飾品(如：手表、手包、皮鞋、男士香水、)甚至男士浪費品品牌(如：lv、zejna、armani、hugoboss等)的相關學問，這樣與顧客溝通時會有更多的切入點，更大程度的贏得顧客的信任。

作為一名店長我深感到責任的重大，多年來的工作閱歷，讓我明白了這樣一個道理：對于一個經(jīng)濟效益好的零售店來說，一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)學問做后盾;三是要有一套良好的管理制度。

專心去觀看，專心去與顧客溝通，你就可以做好。

詳細歸納為以下幾點：

1、仔細貫徹公司的經(jīng)營方針，同時將公司的經(jīng)營策略正確并準時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。

2、做好員工的思想工作，團結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動和發(fā)揮員工的樂觀性，了解每一位員工的優(yōu)點所在，并發(fā)揮其特長，做到量才適用。

增加本店的分散力，使之成為一個團結(jié)的集體。

3、通過各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數(shù)，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避開因此而帶來的不必要的損失。

4、以身作則，做員工的表帥。

不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益動身。

5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。

發(fā)揮全部員工的主動性和創(chuàng)作性，使員工從被動的“讓我干”到樂觀的“我要干”。

為了給顧客制造一個良好的購物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。

首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境;其次，樂觀主動的為顧客服務，盡可能的滿意消費者需求;要不斷強化服務意識，并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿足的離開本店。

6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱忱，客觀的去看待工作中的問題，并以樂觀的態(tài)度去解決。

現(xiàn)在，門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學化，管理手段的提升，對店長提出了新的工作要求，嫻熟的業(yè)務將關心我們實現(xiàn)各項營運指標。

新的一年開頭了，成果只能代表過去。

我將以更精湛嫻熟的業(yè)務治理好我們?nèi)A東店。

工作的提升方案篇六

以《3-6歲兒童學習與進展指南》為指導，以中心工作方案為導向，通過多途徑的溝通溝通方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，關心家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成1+1〉2的教育合力，促進幼兒的健康和諧進展。

二、工作目標

1.進一步健全家委會管理機構(gòu)，成立幼兒園進展指導委員會，參加園所管理。

2.開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育幼兒方面的困惑，引導家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

4.充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務。

三、詳細措施

(一)進一步健全家委會管理機構(gòu)，參加園所管理

1.依據(jù)市局精神，為了進一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園進展指導委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入進展指導委員會，與幼兒園共商園所進展大計，制定“十三五”進展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿足的教育。

2.定期開展進展委員會以及家委會的活動，共同討論當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，準時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和看法，隨機對幼兒園衛(wèi)生、平安、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查，參加幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的進展獻計獻策。

(二)開展多種形式教育活動，豐富家長學校內(nèi)容

1.開展敏捷多樣的指導活動。

每學期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深化淺出的剖析家庭教育的重要性，了解勝利的家庭教育案例，關心家長學習科學的育兒方法；每學期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標，了解自己幼兒在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和老師主動協(xié)作，取得教育的全都性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒進展；每月開展家訪活動不少于2次，了解幼兒在家的狀況，傾聽家長的需要，切實關心家長解決在育兒過程中遇到的問題，仔細填寫好上門家訪記錄；辦好中心家教?？繉W期不少于3次，每次有主題的向家進步行先進教育理念與方法的宣揚。

2.多途徑增進家園聯(lián)系。

連續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用，將網(wǎng)絡作為家園有效融合、親密聯(lián)系的快捷通道。進一步建設好中心微博、中心家長學校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、群等，并利用網(wǎng)絡平臺加強家教的宣揚，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒進展等狀況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間共享育兒閱歷與心得。

3.開展家長助教活動。

家長是幼兒園老師的合作伙伴，有很多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)學問技能和特長，是幼兒園可利用的、珍貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的珍貴教育資源，總結(jié)上學期家長助教的狀況，連續(xù)開展家長助教活動，但要思索活動的必要性與不行替代性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的進展。

4.開展親子活動。

結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進了親子之間的感情。

三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務

1.形成家長資源庫。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學活動需要供應關心，可以開展家長助教等活動。

2.形成社會資源庫?！毒V要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，依據(jù)資源設計出適合幼兒或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動供應便利。

(三)切實加強管理，完善家長學校建設

1.進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”，即：有家長學校，有家長學校組織網(wǎng)絡，有教材，有教學方案，有講師隊伍，有家長學校工作方案、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。

2.樂觀申報五星級家長學校。對比五星級家長學校的要求，端詳自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設，爭取在11月份中心各園申報五星級家長學校。

四、每月工作支配

二月份

1.制定17年的家長工作方案。

2.準時與家長溝通，做好開學工作。

3.各園依據(jù)實際狀況，召開新學期的家委會會議以及家長會議。

4.結(jié)合元宵節(jié)開展相應的親子