關(guān)于高中春天的作文十篇

關(guān)于高中春天的作文十篇關(guān)于高中春天的作文十篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要防止無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的高中春天的作文10篇，歡送大家分享。高中春天的作文篇1早晨。嘈雜。一切看起來(lái)是那么的平淡，我從書包中抽出歷史書來(lái)，翻開它，上面的字是多么的凌亂不堪，我無(wú)法認(rèn)出上面的字跡，但我可以看到我成長(zhǎng)的足跡，我拿出筆來(lái)在紙上亂畫著什么，我不知道，甚至歷史老師來(lái)了，我都沒(méi)有聽見，我看見了，看見了一個(gè)符號(hào)，那是一個(gè)特殊的符號(hào)，我的心被它牽動(dòng)著。我等到課下，沖出教室，奔跑在校園的土地上，跑向操場(chǎng)，阿宇跟在后面不停的在問(wèn)，而我那么對(duì)他說(shuō)：你所不知道的東西，我也一樣。我是一個(gè)普通人，不必糾纏這世界的絲線，不必去碰他，因?yàn)槲摇皇且粋€(gè)不同人，一個(gè)平常的普通人。沒(méi)有太多的問(wèn)題去思考，沒(méi)有太多的東西去揮霍，我只能珍惜我還未逝去的青春。而我不必去想他，我——只要做我自己。高中春天的作文篇2春天的腳步漸漸走來(lái)，她猶如一位小姑娘，拿著花籃，將花朵撒給人間，也給大地帶來(lái)許多生機(jī)，這也使得我們又見枝頭吐新芽?，F(xiàn)在雖已是春天，可寒意還未依舊退去，寒風(fēng)還依舊時(shí)不時(shí)的肆虐著。過(guò)了幾天，天氣稍微暖和了些，我與好朋友一同去公園。看遍所有樹木，都是光禿禿的，只有幾棵樹開始吐新芽了。又過(guò)了幾天，寒意寒意還未完全消去，但是這次公園之行，我們又見枝頭吐新芽，這次，整個(gè)公園都充滿了綠意?？吹竭@些小綠腦袋，我不禁感慨道：“這些生命可真頑強(qiáng)啊!在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來(lái)。〞好友搖了搖頭：“難道你忘了那個(gè)秋天了嗎?〞我的思緒隨著他的話回到了上個(gè)秋天……在那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)非常不快樂(lè)的男孩，這全因?yàn)槲疫@副丑陋的面孔，無(wú)論我怎么做，都不會(huì)改變同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度，我?guī)缀鯖](méi)有朋友。我十分孤獨(dú)，只有每天晚上星星和月亮?xí)惆橹?。一天早上，我和好友一起上學(xué)時(shí)，經(jīng)過(guò)一條林間小道。那是黃葉落滿地，鋪成了一條金黃色的道路。這時(shí)，一片枯葉飄落到我的手中，我不禁嘆息道：“哎，這些葉子的命運(yùn)的太悲慘了，這么快就要結(jié)束他們的一生了。〞突然，我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問(wèn)我：“你說(shuō)他為什么要干這份工作那?〞“我哪知道!〞“葉子們落下可以化為花費(fèi)，為下一次再見枝頭吐新芽做出奉獻(xiàn)。而清潔工也是這樣，他們是為了城市的清潔才獻(xiàn)身于這份工作的。〞這是我恍然大悟……“喂!〞我的思緒又回來(lái)了。再看這些綠芽，我仿佛看到了上一代葉子的影子，他們還在繼續(xù)的飄落，飄落……在當(dāng)今社會(huì)中，有許多人像著葉子一樣，為了“再見枝頭吐新芽〞，他們甘愿奉獻(xiàn)。又見枝頭吐新芽，這不僅是新一代生命的開始，也是上一代葉子奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。高中春天的作文篇3“春天在美麗的花園升起，像愛(ài)的精神，到處都感到她的蹤跡，大地黝黑的胸脯上花開草萌，相繼脫離冬眼中的夢(mèng)境蘇醒。〞這是英國(guó)作家雪萊所寫的《含羞草》的一句。不錯(cuò)的，在這個(gè)時(shí)節(jié)，到處都有春的蹤跡。清晨起床后，往窗外看去，時(shí)?？梢钥匆姷厣蠞皲蹁酰@就是春雨的杰作。春雨它以下就是好幾天，雨滴輕輕地從天上落下來(lái)，落在屋檐上，落在剛發(fā)出嫩芽的草地上，落在公路上……發(fā)出了沙沙的響聲，那聲音雖然談不上是優(yōu)美的音樂(lè)，卻充滿了節(jié)奏感，如同城市中繁忙的人們。雨后，天空中又掛上了燦爛的微笑，燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地，使萬(wàn)物看起來(lái)都精神極了，好似有使不完的精力。倘假設(shè)這時(shí)你又回到了草地中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草又綠了許多，又冒出了許多嫩芽。倘假設(shè)這時(shí)你到了南方的大山中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹林中又多了許多竹子寶寶，這就是“雨后春筍〞。山上的杜鵑花大多數(shù)都開了，有紅的、白的、還有黃的，給綠色的大山增添了許多色彩。你還會(huì)在餐桌上發(fā)現(xiàn)一種名叫“蕨菜〞的野菜，這是春雨送來(lái)的果實(shí)，這種野菜同春筍一樣，在春雨后長(zhǎng)的特別快。倘假設(shè)這是你來(lái)到了北國(guó)冰城，你會(huì)發(fā)現(xiàn)河流中的冰塊已經(jīng)開始融化了，有些小冰塊還會(huì)隨著河水一起流動(dòng)。人們已經(jīng)換下了厚實(shí)的冬裝，換上了充滿生機(jī)的春裝。有一局部鳥兒也從南方飛回了北方。春風(fēng)是令人喜愛(ài)的，當(dāng)它吹到臉上，就像母親撫摸著你的臉。它不像酷暑中吹的炎熱的夏風(fēng)，也不像枯燥的秋風(fēng)，更不像凜冽的寒風(fēng)。春天就是這樣的，到處都從滿了生機(jī)，充滿了喜悅的氣氛。高中春天的作文篇4晨光曦微，薄薄的霧彌漫著整個(gè)校園，輕輕地?fù)崦@里的一草一木，一花一人。單獨(dú)漫步在校園的羊腸小道上，在昏黃的路燈下，一切，都顯得那么寧?kù)o。靜得讓人空虛，靜得讓人深思。路燈下，我看見了自己的影子，我細(xì)細(xì)打量，卻發(fā)現(xiàn)，這影子是多么的熟悉，而又透現(xiàn)絲許陌生。于是我努力地尋找，尋找影子的不同，可我終卻不能。突然，我注視到路邊的一朵花，細(xì)小卻顯堅(jiān)挺，花瓣上結(jié)著水珠，是那么的晶瑩剔透呀！而后，那水珠順著花瓣輕輕地滑下了。頓時(shí)，我悟了。閉起雙眼，細(xì)細(xì)地追憶，我想，是那影子變得高大了呀。在成長(zhǎng)的路上，多少次失敗，多少次成功，又流過(guò)多少的血與汗、淚與水呀。自始至終，興幸還有自己的影子為伴，分享我的喜悅，分擔(dān)我的憂愁，不斷鼓勵(lì)著我，支撐著我。而那朵花的水珠，清楚是它的淚呀！是它長(zhǎng)大成花的喜悅、是它艱難成長(zhǎng)的苦楚凝結(jié)而成的淚。而我，不也就像那朵花嗎？那年春天，我為自己播下了希望的種子，希望自己長(zhǎng)大后一定要出人頭地，有一番作為。那是青春賦予我的希翼啊！我想，我要用盡我的青春去灌溉希望的種子，讓它發(fā)芽開花，散發(fā)迷人的芬芳。但是，成長(zhǎng)過(guò)程中不是處處都有陽(yáng)光，也不是處處都有和風(fēng)細(xì)雨。追夢(mèng)路上，時(shí)有狂風(fēng)，時(shí)有暴雨，險(xiǎn)象環(huán)生。進(jìn)入了高三，每天都生活在壓抑的氣氛中，是難得的一時(shí)無(wú)拘無(wú)束。路，就在腳下，踏踏實(shí)實(shí)。于是，我對(duì)著天空吶喊，而后又向前奔跑，我要把所有的煩惱甩在身后，奮勇朝著初升的紅日沖。其實(shí)，高三的歲月里，我們何嘗不是在路上奔跑呢？無(wú)情歲月增中減，有味青春苦中甜。在緊迫的高三歲月中，與書山為友，與題海為伴，用青春的激情拼搏奮斗。多少年后，暮然回首，或會(huì)輕嘆——感謝那年春天播下的芬芳。高中春天的作文篇5誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春天的步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人的芬芳誰(shuí)會(huì)不成認(rèn)，春天的預(yù)知者是那些剛剛萌芽的小種子誰(shuí)會(huì)不成認(rèn)，春天的足跡最先留在無(wú)邊無(wú)垠的大地之上呢確實(shí)，春天是最先呈現(xiàn)在大地上的。一到了春天，地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物真可用"日新月異"來(lái)形容。一到冬天，大地就會(huì)失去生機(jī)，被冰霜覆蓋?？啥煲贿^(guò)，就會(huì)有一種一樣的感覺(jué)。在廣闊的大地上，似乎有某鐘物質(zhì)在勃發(fā)，仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽：原來(lái)是萬(wàn)物復(fù)蘇，極其微小的種子們都探出了嫩綠色的"小腦袋",沒(méi)過(guò)幾天，那些綠油油的小種子就有半尺高了，完完全全地吞沒(méi)了貧瘠的大地，仿佛向世人宣告：我們就是春天留下的'足跡！相隔不久，那綠色的土地就會(huì)加深一層顏色，逐漸地，又會(huì)有紫色的，()淡黃色的，深紅色的小花點(diǎn)綴其中，顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第那么下一步，春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢答案在天上。我們不難覺(jué)察，一到春天，天就變了。只要寒東一過(guò)，有一段時(shí)日連續(xù)陽(yáng)光明媚，誰(shuí)都會(huì)疑問(wèn)自己：春天到了嗎春天的天空十分深邃，云兒十分潔白，太陽(yáng)十分溫暖，你就可以斷定：春天來(lái)了，因?yàn)榇禾彀炎阚E留在了天上。如果你躺在草地上，仰面朝天，看著那可愛(ài)的藍(lán)天，看著那棉絮般的白云，會(huì)有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無(wú)云之處的藍(lán)天，是那么的柔和，那么的爽潔，就像是一塊無(wú)暇的藍(lán)天。再看那有云之處，就如同一塊塊棉花，真叫人想鉆進(jìn)去睡上一覺(jué)。再說(shuō)那主角太陽(yáng)，更是讓人滿意不比。它會(huì)灑下溫暖的陽(yáng)光，照射在人身上，那會(huì)使你渾身暖洋洋的，就像小時(shí)候媽媽對(duì)你的愛(ài)撫，呵護(hù)有加。就這樣，在藍(lán)天，白云，陽(yáng)光的映襯下，我們會(huì)立即深信：春天的足跡已印在天空下。春天的足跡還會(huì)留在哪里呢便是無(wú)處不在的空氣了。每日清晨，當(dāng)你翻開窗子，便會(huì)精神為之一振，感受到大自然的清新，春天的空氣仿佛有個(gè)特性：早晨，使你精神抖擻；中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?？傊且蝗杖?。到了春天的中旬，偶爾有那么一天，幾聲春雷響過(guò)，"滴答滴答"會(huì)落下幾滴春雨來(lái)。這雨，雖淅淅瀝瀝下個(gè)不停，卻不見地面多濕，唯有一種沁人心脾的涼爽。使勁聞聞，會(huì)覺(jué)察春雨里有種說(shuō)不出的滋味，不甜，不苦，不咸，不酸，只是清新罷了。春雨，就像一把把柔和的除塵撣，撣去地球的塵埃，也撣去人們心中的憂愁。至此，春天已把自己的足跡留在了地球的每個(gè)角落，可以說(shuō)在人類生存的環(huán)境中無(wú)處不在了。春天，帶來(lái)了春天的足跡。在這足跡中，萬(wàn)物復(fù)蘇了，在這足跡中，人們覺(jué)醒了。春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡，感受大自然的美妙之處！高中春天的作文篇6我走向你，走向一幅畫，我走向山巒，走向一林子鳥鳴。走向你，是為了靠近你。就像一棵樹更靠近春天的方法是在心中綻放花朵；一個(gè)少年更靠近夢(mèng)想的方法是懷揣激情。我走進(jìn)你，走向一幀風(fēng)景，我走向清泉，走向水過(guò)鵝卵的沙沙聲。走進(jìn)你，是為了了解你。就像頑童展開了經(jīng)卷，草和尚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了野狐禪。就像蝴蝶幫花朵撥開了濃霧，蜜蜂給酷暑提供了清爽和甜蜜。如果說(shuō)，靠近是進(jìn)步，那么走進(jìn)，就是進(jìn)取了。我靠近你，如同靠近詩(shī)情，靠近唐詩(shī)宋詞里的每一個(gè)韻腳和合轍。少年情懷盡是詩(shī)，我是臂彎里挎著詩(shī)情的少年，沿著一路鮮花，從青春的門楣前經(jīng)過(guò)，撒下一路夢(mèng)囈，聽風(fēng)講著童話，聽云說(shuō)著過(guò)往，聽雨淅瀝瀝地表達(dá)它恬淡的憂傷。我一直堅(jiān)信：旅人更靠近山頂?shù)姆椒ǎ褪切睦镅b著日出。狐貍更靠近故土的方法，就是死后頭朝著故土的方向。深谷更靠近天空的方法，就是心里裝著一汪泉，在泉眼里，含著天空里的流云和飛鳥。我更靠近你的方法，就是心里裝著一面鏡子，把你的影像背景一樣地嵌在玻璃后面。我一直努力，做一眼泉，躺在寂靜的山谷里，哪怕無(wú)人問(wèn)津；做一匹馬，奔馳在草原里，哪怕沒(méi)有牧童；做一朵花，開在枯燥的荒漠里，哪怕花期短暫；做一只鳥，在山谷的泉眼里留下投影，哪怕沒(méi)人知曉。沒(méi)有比少年再美的詩(shī)歌，沒(méi)有比純真更妙的夢(mèng)境，沒(méi)有比土壤更富有生命的物種，沒(méi)有比年少的我更貼近春天的心靈。高中春天的作文篇7春天，是什么味道的季節(jié)呢？是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)〞斑斕？是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳〞的柔美；是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)〞的耀眼？是這樣嗎？是這樣嗎？可是在我的心里，春天的味道卻是各種各樣的?！惨弧炒禾斓奈兜?，蕩漾在田野。每當(dāng)春天來(lái)臨，我都會(huì)跟隨外婆，來(lái)到田野，灑下一顆顆飽滿的種子，外婆辛勤地勞動(dòng)，我跟在她身后，幫她的忙，可我更喜歡的是奔跑在田野上。聞著田野淡淡的泥土味，看著肥沃的土地，我會(huì)情不自禁地捧起一把泥土，然后再把它一點(diǎn)一點(diǎn)的灑回大地。最讓我開心的每當(dāng)外婆灑完種，她都把一些不會(huì)發(fā)芽的種子留給我，我會(huì)用它玩各種游戲：過(guò)家家，投“石子〃……原來(lái)，春天的味道，是蕩漾在田野的歡樂(lè)。〔二〕春天的味道，流淌在小溪里。燕子們回到了它們的家園，一切都蘇醒了，天氣一天比一天暖和。在這時(shí)，我總會(huì)跑到小溪邊，脫掉鞋子，卷起褲子，把雙腳慢慢地浸泡在溪水里；哇，涼涼的，爽爽的。我還會(huì)用手撥動(dòng)溪水，讓水珠滾到我的腳背上，小腿上就好似一個(gè)個(gè)春天的小精靈，撓癢癢似的，半瞇著眼睛，隨便靠在一塊大石頭上，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。原來(lái)春天的味道是溪水的清涼。〔三〕春天的味道，飄揚(yáng)在花叢中。百花爭(zhēng)艷，一朵朵美麗的鮮花綻開了笑臉，我就興奮不已，連忙準(zhǔn)備好網(wǎng)，兜去捉蝴蝶。連蹦帶跳地跑到花叢中撲鼻而來(lái)的是讓人難以阻擋的滋味。我躡手躡腳地走近一只正停在一朵鮮花上的蝴蝶……猛地一套，“哈，哈！一只美麗的蝴蝶就落網(wǎng)了！我不禁會(huì)摘幾朵香噴噴的鮮花連同蝴蝶一起帶回家，可以讓蝴蝶依舊聞到香味，就好似依然生活在花叢中。原來(lái)，春天的味道是花叢中的笑聲?！菜摹炒禾斓奈兜溃M繞的小時(shí)候的記憶中。“我原想看到幾叢美麗的鮮花，你卻給我滿園的鮮花。〞又是一年激情的春天，又是百花爭(zhēng)艷。原來(lái)春天的味道是，花的濃香，是溪水的清爽。原來(lái)春天的味道是甜甜的，淡淡的，濃濃的，讓我沉浸在其中，有果濃，有花香，有深深的回憶，有溫柔的感覺(jué)……年復(fù)一年，走過(guò)春、夏、秋、冬，春天的味道，彌漫著我一生，永久……高中春天的作文篇8我喜歡春天，它是個(gè)充滿希望的季節(jié)，它承載著所有人的夢(mèng)。茫茫大地，水天相應(yīng)，在這春草萌發(fā)的春天，讓人不由自主地想起生活。生活，也許很復(fù)雜，可當(dāng)你一件一件事做過(guò)去，你也會(huì)感悟：生活，原來(lái)就是這樣簡(jiǎn)單，如季節(jié)變換一樣的簡(jiǎn)單。每個(gè)人的生命里都有陽(yáng)光，可當(dāng)問(wèn)到春天時(shí)，他們卻迷茫了。每年都有春天呀，難道這不夠嗎。春天，一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，不經(jīng)意就會(huì)渲染出一片色彩。春天，不是一個(gè)夢(mèng)，你完全可以去創(chuàng)造，為自己起舞、喝彩。只要心里有春天，就不會(huì)有難關(guān)，春天是溫暖的絮語(yǔ)。沒(méi)有春天，大地又將怎樣，人間如何再換一次妝，把希望寄給春天吧，它會(huì)帶著希望的種子撒向大地，從此，一切生機(jī)勃勃，富有活力。我多想隨春天一起，立足復(fù)蘇的大地，帶著新一代的希望，并把希望深深扎根。從此，風(fēng)雨路上就有了希望，它是一切成功的脊梁，是一切成功的遐想，只要有希望，萬(wàn)難化成緣。一杯清茶，浸泡著春天的芳香；一束野花，散發(fā)著春天的希望。旭日東升，希望作伴。我望著春天的原野，沒(méi)有了煩悶，心好似為它翻開了一扇窗，清涼無(wú)比。帶著希望，我感覺(jué)到無(wú)比的榮幸，這是上天賜給我最精美的禮品。我的臉上泛著紅光，那是春天的活力。春天是最美的，美到令人心醉。春風(fēng)吹起，我的心里充滿了春光，走在路上，我不止想著春天，還載著希望。人生路上，也曾碰到石頭，也曾走過(guò)荊棘，這不是比沒(méi)有希望更令人心痛嗎！朋友，記住，在任何時(shí)候，我們都要帶著希望，它會(huì)讓你從困境中爬出來(lái)，它會(huì)給你力量和勇氣。沉醉于漫漫人生路上，帶著希望，無(wú)論在任何地方，你都會(huì)有勇氣去解決一切問(wèn)題。也曾天真過(guò)，也曾傻笑過(guò)，可最終我會(huì)成功。也許我只能帶走希望，帶著希望，我是最有希望的人。讓我們把春天的希望播撒吧，你會(huì)看到更多的希望與你同行；在任何時(shí)候，我們都會(huì)看到一張張希望的笑臉。高中春天的作文篇9在青春的早晨，有一個(gè)來(lái)不及搖醒的美麗。我癡心于你，隔不斷的相思，在那憂愁中唱響的歌聲中動(dòng)亂。一切都相錯(cuò)于瞬間，遺憾，可我多想做你無(wú)聲的信使……在迷眬的森林，尋找伴月的星系。即使今生不能與你再相遇，永生的別離……雨蒙蒙霧蒙蒙，望著你冷漠的無(wú)情，執(zhí)意離去。這夢(mèng)碎了，心也碎了……在青春的早晨，水霧緊緊擁抱；我禁不住嚴(yán)寒的冷酷，帶著疼痛，我要遠(yuǎn)離你的美麗而遷往何處？高中春天的作文篇10春日里，在天晴的時(shí)候，該到外面去走走。于是，我到處走走。也許有些音樂(lè)會(huì)跟美好些，拿出手機(jī)，插上耳機(jī)，翻開音樂(lè)，放著旋律，于是看風(fēng)景的心又聽到了不一樣的春暖花開。一路上我走走停停。我看見屋后的小河在融了冰以后又開始不停歇地奔跑起來(lái)，仿佛看見河里有達(dá)利畫的軟鐘，隨著水流一去不返。試著挽留，又從指隙溜走，反倒