六年級上冊美術(shù)說課稿-第2課 點的集合 人教新課標(biāo)

六年級上冊美術(shù)說課稿-第2課點的集合人教新課標(biāo)課程背景【課程名稱】：點的集合【年級】：六年級【學(xué)科】：美術(shù)【課時】：1課時【課標(biāo)要求】：能通過觀察、分析、感受藝術(shù)作品的圖案特征，理解圖案在文化傳統(tǒng)中的文化內(nèi)涵。能感知和表現(xiàn)藝術(shù)作品所傳達(dá)的音樂情感，了解音樂與美術(shù)的交叉性。能根據(jù)自己的創(chuàng)作意圖，獨立進(jìn)行藝術(shù)作品的創(chuàng)作，并簡要表達(dá)作品的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作心得。能夠欣賞并表達(dá)自己對不同藝術(shù)題材、不同藝術(shù)風(fēng)格的理解和愛好?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：了解點的構(gòu)成和含義；掌握畫點的技能；培養(yǎng)藝術(shù)感知力和創(chuàng)意表現(xiàn)能力。課程內(nèi)容1.點的構(gòu)成和含義點是組成圖案的基本元素。點的形態(tài)和大小可以不同，點也可以通過組合形成不同的圖案。點可以代表各種各樣的事物，如星星、花朵、眼睛等。點可以象征許多意義，例如光芒、能量、以及生命的力量等。2.畫點的技能畫點是一項基本的繪畫技能，也是美術(shù)創(chuàng)作中最常用的技法之一。畫點的技能需要注意以下幾個方面：筆觸輕重：畫點的效果取決于筆觸的輕重，輕重的變化可以創(chuàng)造更多的效果；點的大小和形態(tài)：點的大小和形態(tài)可以根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和變化，這樣可以創(chuàng)造出不同的形象；點的排列：點的排列也很重要，可以形成不同的圖案和效果。3.藝術(shù)作品欣賞通過欣賞一些藝術(shù)作品，可以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知力和審美能力。在本課中，我們將欣賞《斑馬》和《地球之戰(zhàn)》兩幅作品?！栋唏R》是由美國著名畫家凱瑟琳·卡瓦哥繪制的。畫面中斑馬的身體是由許多大小不同的黑白點組成的，通過點的排列創(chuàng)造出斑馬的形象。這幅作品的點的排列和形態(tài)都非常嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)律，給人以秩序和整齊的感覺。《地球之戰(zhàn)》是由日本插畫家松本太郎繪制的。這幅畫以太空人觀察宇宙中的星球為主題。整幅畫面中，不同的顏色、大小和形態(tài)的點組合起來，形成了一個具有科幻感的圖案。作者用點的組合創(chuàng)造了一個充滿夢幻和奇幻的太空世界，這是點的組合帶來的想象力。4.藝術(shù)創(chuàng)作實踐在本節(jié)課程中，學(xué)生將通過繪制點的集合，創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品。創(chuàng)作步驟：觀察和思考：觀察身邊的事物、圖案和景象，思考點的集合可以代表哪些事物或意義；練習(xí)畫點：通過練習(xí)畫點的技能，熟練掌握畫點的輕重、大小和形態(tài)等方面的技巧；繪制小畫面：在畫紙上繪制出不同的點，形成一個小畫面；調(diào)整和變化：根據(jù)需要，調(diào)整和變化點的大小、形態(tài)和排列等，形成更為豐富和有趣的圖案；填色或不填色：根據(jù)需要，選擇是否填色，可以通過填色來增加色彩的鮮艷和圖案的層次。教學(xué)流程點的構(gòu)成和含義（5分鐘）通過展示圖片和小視頻，介紹點的構(gòu)成和含義；畫點的技能（10分鐘）教學(xué)畫點的基本技巧，讓學(xué)生自己練習(xí)畫點；引導(dǎo)學(xué)生在自己的繪畫中嘗試用點的集合表現(xiàn)事物或意義；藝術(shù)作品欣賞（15分鐘）欣賞和介紹《斑馬》和《地球之戰(zhàn)》兩個作品，并指導(dǎo)學(xué)生分析作品的點的排列和形態(tài)；藝術(shù)創(chuàng)作實踐（25分鐘）學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意和主題，繪制出點的集合，并可以選擇填色。作品展示與反思（5分鐘）學(xué)生自行展示作品，并簡要表述自己的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作心得；教師總結(jié)本課內(nèi)容，讓學(xué)生回顧本課所學(xué)的知識和技能?？偨Y(jié)本課主要介紹了點的構(gòu)成和含義，教授了畫點的技能，并通過一些藝術(shù)作品的欣賞，讓學(xué)生感受了不同的點的集合可以帶來的不同效果。最后，通過藝術(shù)創(chuàng)作的實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意表現(xiàn)能力和藝