五年級上冊美術(shù)說課稿-第8課 民間磚雕｜嶺南版

五年級上冊美術(shù)說課稿-第8課民間磚雕｜嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)了解嶺南民間磚雕的歷史背景和基本概念；學(xué)習(xí)民間磚雕的造型特點和表現(xiàn)方法；掌握民間磚雕的基礎(chǔ)仿刻技法；培養(yǎng)學(xué)生對于民間工藝美術(shù)的欣賞與創(chuàng)作能力；提高學(xué)生的審美水平和想象力。二、教學(xué)重難點重點：嶺南民間磚雕的造型特點和基本表現(xiàn)方法，對于學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)講解和演示；難點：民間磚雕的仿刻技法，對于學(xué)生進(jìn)行較為細(xì)致的實踐輔導(dǎo)和點撥。三、教學(xué)過程A.導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生觀察本課將要學(xué)習(xí)的美術(shù)圖片，讓學(xué)生自由發(fā)揮聯(lián)想，暢所欲言。導(dǎo)入可以引用以下問題：本課我們學(xué)習(xí)的是一種哪種民間工藝美術(shù)？它有哪些特點？你們第一眼看到這些磚雕，感覺它們有什么特別之處？這些磚雕被放置在哪個位置？是出于什么目的？B.講授（20分鐘）嶺南民間磚雕的歷史背景和發(fā)展講解嶺南地區(qū)的地理和文化背景；介紹嶺南民間磚雕作為民間工藝美術(shù)的歷史起源和發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到嶺南民間磚雕所具有的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)價值。嶺南民間磚雕的造型特點和表現(xiàn)方法著重講解嶺南磚雕的鮮明造型特點：采用夸張和變形的技法，磚雕的人物和動植物均鮮明生動；引導(dǎo)學(xué)生觀察及分析嶺南民間磚雕的表現(xiàn)方法，如色彩等。民間磚雕的仿刻技法詳細(xì)講解嶺南磚雕的仿刻技法，如刻畫線條與構(gòu)圖、擠壓、拍打等；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實際的仿制練習(xí)，親身感受和掌握技法。C.實踐（25分鐘）請學(xué)生利用老師提供的磚材，選擇合適的磚進(jìn)行仿刻練習(xí)，教師對于學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行點撥和輔導(dǎo)。D.總結(jié)（5分鐘）對于本節(jié)課學(xué)到的嶺南民間磚雕的造型特點和表現(xiàn)方法進(jìn)行總結(jié)；引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱男牡煤腕w會；展示學(xué)生的作品，為學(xué)生成果鼓掌歡呼。四、教學(xué)反思通過本節(jié)課的講授和實踐，學(xué)生深入了解嶺南民間磚雕的歷史背景和造型特點，并掌握了基礎(chǔ)的仿刻技法。在實踐過程中，有的學(xué)生表現(xiàn)出了良好的想象力和創(chuàng)作潛力，同時初中部分同學(xué)在上課前便對于民間磚雕有了一定的了解，他們的回答和作品亦得到了老師和其他同學(xué)的肯定。改進(jìn)方案：因為本節(jié)課實踐內(nèi)容比較具體，一些學(xué)生在操作時出現(xiàn)了不理解或者迷茫，教師在后續(xù)的授課中可以加強(qiáng)仿刻技法的細(xì)節(jié)講解，協(xié)助學(xué)生更快更好地把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成創(chuàng)作力量。同時