中學(xué)輿情應(yīng)急處置預(yù)案1_第1頁
中學(xué)輿情應(yīng)急處置預(yù)案1_第2頁
中學(xué)輿情應(yīng)急處置預(yù)案1_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

XXXX中學(xué)輿情應(yīng)急處置預(yù)案為加強和改進學(xué)校輿情應(yīng)急處置工作,建立健全輿論引導(dǎo)處置工作機制,科學(xué)研判、有效應(yīng)對學(xué)校熱點輿情事件,及時準確發(fā)布信息,維護學(xué)校穩(wěn)定,營造學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。一、工作原則1.準確把握、快速反應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)輿情事件發(fā)生后,力爭在第一時間發(fā)布準確、權(quán)威信息,穩(wěn)定公眾情緒,最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道,掌握新聞輿論的主動權(quán)。2.加強引導(dǎo)、注重效果。提高正確引導(dǎo)輿論的意識和工作水平,使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于學(xué)校工作大局,有利于維護全體師生的切身利益,有利于社會穩(wěn)定和人心安定,有利于事件的妥善處置。3.講究方法、提高效能。堅持網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件處置與新聞發(fā)布同時布置、同時落實,新聞發(fā)布依托學(xué)校公眾號和主流媒體,積極引導(dǎo)和應(yīng)用好外來媒體,處置輿情突發(fā)事件的各部門密切配合新聞發(fā)布工作等行之有效的做法,確保以最短的時間、最快的速度,發(fā)布最新消息,正確引導(dǎo)輿論。4.嚴格制度、明確職責(zé)。完善信息發(fā)布制度,加強組織協(xié)調(diào)和歸口管理,健全制度,明確責(zé)任,嚴明紀律。二、工作方法1.加大學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)力度,增強微信公眾平臺和校園網(wǎng)的吸引力和感染力。配合上級教育主管部門做好網(wǎng)上正面宣傳,唱響主旋律,打好主動仗。2.加強對校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容管理,對各部門采寫的信息,在部門負責(zé)人審核通過后,由各部門通訊員通過校園網(wǎng)后臺信息處理平臺報送,重大信息必須報學(xué)校黨政辦公會審核。3.關(guān)注網(wǎng)上涉校熱點問題,在師生訪問頻繁、關(guān)注度高的新聞網(wǎng)站、門戶網(wǎng)站以及互動類網(wǎng)站等,撰寫正面評論文章;對涉及本校工作的網(wǎng)上不實言論,及時上報學(xué)校,并適時以論壇貼文的形式主動進行引導(dǎo),批駁反面聲音,澄清事實,消除負面影響。4.各部門要加強圍繞學(xué)校改革發(fā)展的重點、難點問題以及重大突發(fā)事件,及時發(fā)布正面觀點,做好正面引導(dǎo)工作。三、工作原則根據(jù)上級教育主管部門加強校園新聞宣傳和媒體應(yīng)對工作的要求,新聞媒體采訪的應(yīng)急處理,要在第一時間向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報;接受各類媒體的采訪,要同時報學(xué)校黨政辦公室。未經(jīng)學(xué)校授權(quán)和上級同意不得接受任何與學(xué)校相關(guān)的采訪。對違反宣傳工作紀律的,將嚴肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。四、組織機構(gòu)及上報流程學(xué)校設(shè)突發(fā)事件新聞處置領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:XXX成員:XXX學(xué)校設(shè)突發(fā)事件新聞處置工作小組。組長:XXX副組長:XXX成員:XXX及各部門通訊員不同類型的突發(fā)事件發(fā)生后,可根據(jù)情況組成臨時的新聞處置工作組。突發(fā)事件信息的收集應(yīng)快速、詳細、準確,由事件現(xiàn)場管理人員和處置負責(zé)人在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)報告,同時告知突發(fā)事件新聞處置領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)學(xué)校研究判斷后,形成統(tǒng)一口徑,由突發(fā)事件新聞處置領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)、確定信息發(fā)布人,并在第一時間以適當方式作出回應(yīng)。突出輿情信息時間——學(xué)校輿情處置領(lǐng)導(dǎo)小組——收集信息,確定統(tǒng)一口徑——啟動輿情突發(fā)事件處置預(yù)案五、新聞宣傳和媒體應(yīng)對突發(fā)事件一旦發(fā)生,即刻啟動《突發(fā)事件輿情處置應(yīng)急預(yù)案》。1.沉著、冷靜應(yīng)對,迅速、果斷采取措施,阻止突發(fā)事件進一步擴大;2.及時向中心匯報匯報突發(fā)事件相關(guān)情況和相關(guān)部門報告有關(guān)情況;3.加強門衛(wèi)值班和現(xiàn)場巡邏,嚴控人員進出;4.事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)要立即召開緊急會議,穩(wěn)定師生員工情緒,教育師生(包括駐校服務(wù)人員)不要亂發(fā)議論,任何人不得以任何理由向外部散播對學(xué)校不利的信息;5.突發(fā)事件發(fā)生期間,要加強值班,接到新聞媒體人員打來的電話,要詢問對方所在的單位、姓名與聯(lián)系電話,查明意圖,立即向突發(fā)事件新聞處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報。6.門衛(wèi)、值班人員對前來采訪的媒體記者,要有禮貌地驗明證件,登記姓名,并向突發(fā)事件新聞處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行通報。7.對打電話要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論