南開區(qū)高一下學(xué)期期末考試語文試題

第第#頁共17頁月，就被人辭退了。人問：“老汪，你有學(xué)問嗎？”老汪紅著臉：“拿紙筆來，我給你做一篇述論?！比耍骸坝?，咋說不出來呢？”老汪嘆息：“我跟你說不清楚，噪人之辭多，吉人之辭寡。”但不管辭之多寡，學(xué)堂上，《論語》中“四海困窮，天祿永終”一句，哪有翻來覆去講十天還講不清楚的道理？自己講不清楚，動不動還跟學(xué)生急：“啥叫朽木不可雕呢？圣人指的就是你們?！彼奶幜髀淦甙四辏贤艚K于在鎮(zhèn)上落下了腳。老汪的私塾，設(shè)在東家老范的牛屋。老汪親題了一塊匾，“種桃書屋”，掛在牛屋的門楣上。老范自家設(shè)私塾，允許別家孩子來隨聽，不用交束脩，自帶干糧就行了。十里八鄉(xiāng)，便有許多孩子來隨聽。由于老汪講文講不清楚，徒兒們十有八個與他作對，何況十有八個本也沒想聽學(xué)，只是借此躲開家中活計，圖個安逸罷了。但老汪是個認真的人，便平添了許多煩惱，往往講著講著就不講了，說：“我講你們也不懂?！比缰v到“有朋自遠方來，不亦樂乎”，徒兒們以為遠道來了朋友，孔子高興，而老汪說高興個啥呀。恰恰是圣人傷了心，如果身邊有朋友，心里的話都說完了，遠道來個人，不是添堵嗎？恰恰是身邊沒朋友，才把這個遠道來的人當朋友呢；這個遠道來的人，是不是朋友，還兩說著呢；只不過借著這話兒，拐著彎罵人罷了。徒兒們都說孔子不是東西。老汪一個人傷心地流下了眼淚。老汪教學(xué)之余，有個癖好，每月兩次，陰歷十五和三十，中午時分，愛一個人四處亂走。拽開大步，一路走去，見人也不打招呼。有時順著大路，有時在野地里。夏天走出一頭汗，冬天也走出一頭汗。大家一開始覺得他是亂走，但月月如此，年年如此，也就不是亂走了。十五或三十，偶爾刮大風下大雨不能走了，老汪會被憋得滿頭青筋。一天中午，東家老范從各村起租子回來，老汪身披褂子正要出門。兩人在門口碰上了。老范想起今天是陰歷十五，便攔住老汪問：“老汪，這一年一年的，到底走個啥呢？”老汪：“東家，沒法給你說，說也說不清。”這年端午節(jié)，老范招待老汪吃飯，吃著吃著，又說到走上。老汪喝多了，趴到桌角上哭著說：“總想一個人。半個月積得憋得慌，走走散散，也就好了。”這下老范明白了：“怕不是你爹吧，當年供你上學(xué)不容易。”老汪哭著搖頭：“不會是他。”老范：“如果是活著的人，想誰，找誰一趟不就完了？”老汪搖頭：“找不得，找不得，當年就是因為個找，我差點丟了命?！崩戏缎睦镆惑@，不再問了，只是說：“大中午的，野地里不干凈，別碰著無常。”老汪搖頭：“緣溪行，忘路之遠近?！庇终f：“碰到無常也不怕，他要讓我走，我就跟他走了?！崩贤舻睦掀沤秀y瓶，銀瓶不識字，但跟老汪一起張羅私塾，老汪嘴笨，銀瓶嘴卻能說，但她說的不是學(xué)堂的事，盡是些東鄰西舍的閑話，嘴像刮風似的，想起什么說什么。人勸老汪：“老汪，你是有學(xué)問的人，你老婆那個嘴，你也勸勸?！崩贤粢宦晣@息：“一個人說正經(jīng)話，說得不對可以勸他；一個人胡言亂語，何勸之有？”銀瓶除了嘴能說，還愛占人便宜，不占便宜就覺得吃虧。逛一趟集市，買人幾棵蔥，非拿人兩頭蒜；買人二尺布，非搭兩綹線。夏秋兩季，愛到地里拾莊稼，碰到誰家還沒收的莊稼，也順手牽羊捋上兩把。從學(xué)堂出南門離東家老范的地畝最近，所以捋拿老范的莊稼最多。一次老范到后院牲口棚看牲口，管家老季跟了過來：“東家，把老汪辭了吧?！崩戏叮骸盀樯?？”老季：“老汪教書，娃兒們都聽不懂。”老范：“不懂才教，懂還教個啥？”老季：“不為老汪。”老范：“為啥？”老季：“為他老婆，愛偷莊稼，是個賊?！崩戏稉]揮手：“娘們兒家?！庇终f：“賊就賊吧，我五十頃地，還養(yǎng)不起一個賊？”這話被喂牲口的老宋聽到了。老宋也有一個娃跟著老汪學(xué)《論語》，老宋便把這話又學(xué)給了老汪。沒想到老汪潸然淚下：“啥叫有朋自遠方來？這就叫有朋自遠方來?！保ㄟx自劉震云《一句頂一萬句》，有刪改）下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検? )A.本文擅長以經(jīng)典文句的使用來表現(xiàn)人物性格，如老汪翻來覆去講不清楚“四海困窮，天祿永終”，就說明了作為鄉(xiāng)村塾師的他迂腐無能。B.文中老汪每月兩次的“亂走”令人備感困惑，直到端午節(jié)老汪酒后吐真言，暴露內(nèi)心秘密，說出“總想一個人”時，才真相大白。C.本文在人物關(guān)系的參照之中塑造老汪的形象，如他對學(xué)生、銀瓶及老范等不同的人就有不同的言談、態(tài)度，很好地表現(xiàn)了他的個性。D.本文以白話口語為主，又摻入了方言和文言，讀來別有風味，同時，這樣的語言既契合老汪的身份和生活環(huán)境，也暗合他的尷尬處境。E.本文雖只是選段，但故事情節(jié)相對完整，作者以簡約沉穩(wěn)的白描手法，生動地塑造了人物群像，展開了一幅北方村鎮(zhèn)的風俗畫卷。東家老范是一個什么樣的人？請結(jié)合全文簡要分析。老汪對《論語》中“有朋自遠方來”一句的獨特理解，其實源于自身人際關(guān)系的體驗，請結(jié)合全文簡要分析。老汪這一形象與魯迅筆下的孔乙己在性情氣質(zhì)上有不少相似之處，但二人精神困境的根源實則不同。請簡要分析這種相似與不同。四、實用類文本閱讀(共1題；共18分)6.(18分)(2016高一下?市中期中)閱讀下面的文字，回答小題。馬爾克斯，世界上最不孤獨的人陳眾議馬爾克斯走了。然而，只要我們還記得他的名字，就會不斷地詢問，他留下了什么？他留下的當然是作品，但又不僅僅是作品。1965年10月的一個周末，幸運女神真正眷顧了馬爾克斯。那天是晴日，他和妻子梅塞德斯帶著兩個年幼的孩子驅(qū)車從喧鬧的墨西哥城到風景如畫的阿卡布爾科過周末。行至半途，馬爾克斯突然產(chǎn)生了靈感。他以前所未有的激情對梅塞德斯說：“請給我10個月的時間，我的小說著床了?！闭f罷，他掉轉(zhuǎn)車頭，匆匆趕回墨西哥城，把自己關(guān)進了狹小的書房—一他的“魔巢”。待他抱著一疊厚厚的書稿出現(xiàn)在眾人面前時，時間已經(jīng)過去了整整18個月。稿子是打印出來的，一式兩份。他把兩份稿子全都交給了梅塞德斯說：“給你?！彼黠@瘦了，而且胡子拉碴，像漂流回來的魯濱遜。梅塞德斯接過書稿后開了一句玩笑：“是難產(chǎn)。”除此之外，他們就再也說不出別的話來了。其時，梅塞德斯變賣了所能變賣的一切，而且已經(jīng)債臺高筑。為了不影響丈夫?qū)懽?，她賣掉了汽車和一切值錢的家當，末了東賒西借，咬牙堅持了漫長的18個月。《百年孤獨》上市不足一周后，馬爾克斯和梅塞德斯手拉手走在布宜諾斯艾利斯的街頭，當他們行至某個街角，忽然聽到有人像發(fā)現(xiàn)了奇跡似的大聲嚷嚷起來：“瞧，他就是《百年孤獨》的作者！”書剛上市就被人認出自己，那天，馬爾克斯生平第一次真正感受到了成功的喜悅。第二天清晨，馬爾克斯夫婦在一家咖啡館用早餐。坐在臨街的位置上，馬爾克斯不經(jīng)意地朝外面張望，突然，他看到一位家庭婦女的菜籃里居然明晃晃地擺著一本《百年孤獨》。他不知如何是好。他指著那人的籃子，半天說不出話來。梅塞德斯順著他的手指，一眼就看到了那本《百年孤獨》。頓時，夫妻倆熱淚盈眶。他們明白，《百年孤獨》是一本單純的文學(xué)作品，它已經(jīng)走進人們的日常生活，視為生命。于是，馬爾克斯成了這個世界上最不孤獨的人之一，各種文化出版機構(gòu)爭相邀請。只有到了這時他才真正懂得:做個凡人是多么幸福！從此往后，他的一舉一動都在人們的關(guān)注之下，他將不得安寧。他每天要接待來自世界各地的記者和出版商，甚至還有好心的讀者。他們懷著各自的目的，毫不客氣地侵占他的時間，把他變成了歌星一樣的公眾人物。有人甚至寄給他求愛信，弄得他哭笑不得。這樣的情況在他1982年獲得諾貝爾獎之后又一次達到高潮。面對各色不速之客，馬爾克斯不得不“退避三舍”。1983年初至1985年中，他離群索居，在卡塔赫納一個面向大海的書房里，按照自己慣常的時間表工作：從周一到周六，從早晨8點到下午3點。如果因為某一難以推諉的事由而被迫中斷當天的工作或者由于某種意想不到的原因而“卡了殼”，他總設(shè)法在第二天予以彌補。馬爾克斯從文60余年，屈指算來，大約有十幾部長篇小說、數(shù)十篇中短篇小說和各色腳本、隨筆、評論及新聞稿若干。這么一個作家，從地球的另一端旋風般進入中國，不僅風靡一時，而且落地生根。這不可謂不魔幻。但這是有歷史原因的。首先，上世紀80年代，冷戰(zhàn)尚未結(jié)束，東西方兩大陣營和全世界對以對馬爾克斯為代表的拉美作家的評價都非常高，甚至超乎尋常地高度一致。這客觀上對他進入中國起到了推動的作用。其次，拉美作家的成功對中國作家無疑既是鼓勵，也是鞭策。再次，他的作品確實不同凡響。中國受馬爾克斯和拉美魔幻現(xiàn)實主義影響的作家何止莫言、閻連科或阿來、陳忠實，其中尤以“尋根派”為甚。莫言獲得諾獎前不久說，終于讀完了《百年孤獨》，“當初生怕讀完了它，自己就不會寫小說了”。20世紀80年代，中國讀者對馬爾克斯沒有理解得那么深，他們更關(guān)注他作品的形式，比如結(jié)構(gòu)、技巧。直到90年代，人們才開始注意到拉美文學(xué)更為本質(zhì)和深層次的精神訴求：《百年孤獨》及其所代表的拉美文學(xué)在借鑒西方現(xiàn)代文學(xué)形式技巧的同時，并沒有放棄民族大道；沒有放棄替一個民族，甚至整個美洲大陸代言的責任感、使命感。這種使命感觸動了中國作家。以莫言為例，他的中后期作品主要寫本土內(nèi)容，將注意力轉(zhuǎn)向本土資源，甚至來源于童年時期聽過的神怪故事。這并非簡單模仿，用莫言的話說，他是在跟馬爾克斯搏斗，這種搏斗既為擺脫其影響，也為尋找屬于自己的主題—一替民族發(fā)聲、替民族治病、承擔國家道義的雄心壯志。（有刪改）相關(guān)鏈接：加夫列爾?加西亞?馬爾克斯（1927.3.6-2014.4.17），哥倫比亞作家、記者和社會活動家，拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表人物，20世紀最有影響力的作家之一，1982年諾貝爾文學(xué)獎得主。作為一個天才的、贏得廣泛贊譽的小說家，加西亞?馬爾克斯將現(xiàn)實主義與幻想結(jié)合起來，創(chuàng)造了一部風云變幻的哥倫比亞和整個南美大陸的神話般的歷史。代表作有《百年孤獨》（1967年）《霍亂時期的愛情》（1985年）。（1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）A.馬爾克斯原計劃10個月創(chuàng)作完成《百年孤獨》，實際用了18個月，因為多出了8個月，造成梅塞德斯賣掉了汽車和一切值錢的家當，債臺高筑。B.看到一位家庭婦女的菜籃里擺著一本《百年孤獨》。馬爾克斯夫妻倆都很激動，他們意識到《百年孤獨》已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。C.1982年獲得諾貝爾文學(xué)獎后，馬爾克斯聲名鵲起，門庭若市，為躲避各色不懷好意的拜訪者，他不得不離群索居，尋找安寧。D.中國讀者對馬爾克斯作品的理解也經(jīng)歷了一個由淺到深的過程，他們開始的時候只是關(guān)注他作品的形式，后來才慢慢注意到他作品中的精神訴求。E.作為被全世界認可的拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)代表人物的馬爾克斯以一部《百年孤獨》而舉世聞名，獲得諾貝文學(xué)獎后，他又創(chuàng)作了《霍亂時期的愛情》，這顯示其創(chuàng)作生命依舊旺盛。(2)馬爾克斯成功的原因有哪些？請結(jié)合材料簡要分析。文章為什么花大量筆墨敘述《百年孤獨》誕生的故事？請結(jié)合材料簡要分析。為什么說馬爾克斯“留下的當然是作品，但又不僅僅是作品”？請結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶āＮ?、語言文字運用（共6題；共24分）（2分）下列各句中，加線詞語使用正確的一項是（ ）A.這位大學(xué)畢業(yè)生雖然工作經(jīng)驗欠缺，實踐能力不足，但在國家相關(guān)政策的扶持下，他決心自主創(chuàng)業(yè)，牛刀小試，開創(chuàng)一番新事業(yè)。B.陽春三月的一天早晨，宜賓合江門廣場迎來了越來越多的游客，一位年逾花甲的老人在廣場上表演太極拳，引來無數(shù)行人側(cè)目觀看。C.2009年5月9日，我國著名相聲演員李文華老人溘然長逝，這讓他的老搭擋姜昆深感失之交臂，沉浸在極度的悲痛之中。D.林和靖“梅妻鶴子”，隱居杭州孤山，固然很清高，但也要寫出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的絕唱，才能成為名人。（2分）（2019高三上?靜海月考）下列各句中沒有語病的一句是（ ）A.把資金投到電影制作環(huán)節(jié)中，參加國際電影節(jié)賺得口碑，之后再去宣發(fā)、銷售和推廣，在當下這是一條獨立電影的可行之路。至于這條路能走多遠，仍需時間驗證。B.很多人認為山寨是禍水是阻礙行業(yè)發(fā)展、影響創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展的罪魁禍首。然而樂動卓越CEO邢山虎則認為用良好的心態(tài)看待山寨，被山寨也未嘗不是件壞事。C.對于“異地養(yǎng)老”模式還是應(yīng)以市場來進行調(diào)節(jié)，把選擇服務(wù)的權(quán)利交給老人。隨著養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)范化，政府應(yīng)由“補機構(gòu)”向“補人頭”轉(zhuǎn)變，也就是將補貼發(fā)給作為服務(wù)對象的老年人，以此來解決支付能力不足的問題。D.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部部長陳政高說，目前中國房地產(chǎn)一個重要特點是分化越來越嚴重，在價格上也體現(xiàn)了這個特點。三四線城市房價大體上是回落的，問題和矛盾主要集中在部分一線城市和二線城市。（2分）（2017高二下?西寧期中）填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）研究先秦諸子著作文本，①研究先秦諸子著作目錄版本，②要探討先秦諸子著作文本和先秦諸子思想之間的復(fù)雜關(guān)系。先秦諸子著作文本在文體形式上，③ 有“語錄體”和“對話體”，④ 有“論文體”和“春秋體”。同時，先秦諸子著作文本還有“經(jīng)”“說”“解”的差異，這就⑤是文體形式的問題了，⑥涉及文本作者、寫作年代、寫作地點及其各自表達的不同思想內(nèi)容。A.雖然但不僅而且/也B.不是而是既也不僅還C.既也不只并且一定 /D.不但而且如果就 當然 且（3分）（2017-德陽模擬）在下面-段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。以往害怕進書店，是因為總覺得那陳列出的新書，都應(yīng)該抓緊購買，于是站在書店櫥窗前，便怦然心動，難以自持；進去時拼命告誡自己不得癲狂,因為連乘公共汽車的錢也沒留下，只好抱著一大包書，獨行在長街上，及至家中，洗手沏茶，仰坐觀書，那一份悠哉游哉的勁頭，亞賽小神仙！如今也害怕進書店，是因為那些花花綠綠的書，雖然呈現(xiàn)著滿坑滿谷之勢，可是，,甚至帶去打算購書的費用，竟有花不出去的苦悶；終于購得數(shù)種，打“的”回家，照例洗手沏茶，倚在沙發(fā)上展讀，那紙張沒得說雪白挺括的，裝幀得頗稱“雅皮”，但僅是頭一章，便幾乎每頁都有別字蹦出，如!（10分）（2017?綿陽模擬）欣賞下面的漫畫，按要求答題。請概括漫畫的寓意，不超過30個字。請仿照下列句子，寫一句勸誡的話，規(guī)勸那些“沒人味兒”的人。示例：己所不欲，勿施于人，將心比心莫害人。12.(5分)(2016高二上城中期中)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。當年哈佛牧師立遺囑時，把自己的一塊地皮和250本書贈給當?shù)氐囊患覍W(xué)院，哈佛大學(xué)一直把這些書珍藏在圖書館內(nèi)，同時規(guī)定，學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀，不準把書帶到館外。1764年的一個冬天，一場大火燒毀了哈佛樓。在火災(zāi)發(fā)生前，一個學(xué)生恰好把其中的一本書帶到了館外，這將是250本書中唯一存世的孤本。學(xué)生經(jīng)過激烈的思想斗爭，把書還給了學(xué)校。校長很感謝并表揚了他，然后下令把他開除了。對這件事情你有什么看法？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，闡述你的觀點。選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。參考答案參考答案一、論述類文本閱讀（共1題；共6分）1-1、1-2、1-3、二、古代詩文閱讀（共二、古代詩文閱讀（共3題；共24分）2-1、2-2、2-3、2-4加峰3份用豐厚的?L*嬤崎散有才能的人，想要儂兒（憑借）他們柒報齊國破燕第殳之禮②戟尚且被重用，何況那些勝過病的人呢?他們雅道還會嫌千里的路程太洋遠嗎?1T3-2、隆人的容貌艷小窿之花」出喻自己杰出的才能「表達自得之情；??時耕二句」彘當世的風氣輕視美麗的容摩.以齒鏗啟的撇第為誰而控呢?比嚙自己不被重用,表達壞才不置之憒7@〃幗印”二句，睨時光施逝，佳人的容華或以久情r寄鹵了自己黑年時無法施展抱負的那沉慨嘆.【第1空】封迪號胥【第蒞】扇得色毀儒【第M空】人間如夢【簫4空】一茸還好江月【重5空】朝菌不知隨朔4-1、⑹年：1環(huán)不做秋三、文學(xué)類文本閱讀（共1題；共18分）5-1、5-2①自家滿&塾而允許別家核子隨崎，是上大方的人；②關(guān)注朝注“亂走11并盡力開身安堂,是個友善的人；⑤不再追問忐汪的息情，是個有分寸的人:④不因退瓶而辭退老汪r是個設(shè)大體的人5-3誕注自田融不樂,所以從E詒語》中葡出的也是孤獨不氏j反映的是其個人心貨；②老汪通過曲解￡密語》來證明”呈A.由有同樣的孤獨感，以此撫慰自己的孤獨；③第尾處老汪"‘發(fā)現(xiàn)"老范就是自己的朋友，雖常在省邊卻觸0近來『這也就照應(yīng)了他此前的理解5-4①都層和善良,曲率直；窗照些情弱,也比較落映；訓(xùn)有些書呆子氣,喜歡引經(jīng)據(jù)典來自我s悔、自花宜孰不同之處;西L乙己的精神困境主要那百封建文化r比如等皴觀念的壓制r以及生活的窘迫；,汪的精神困境主要源自內(nèi)?陽越悶r即難以排解的孤獨.四、實用類文本閱讀（共1題；共18分）6-1、6-2翻住靈意，埋曼創(chuàng)柞：當馬爾克臉然產(chǎn)生了創(chuàng)作￡百年孤獨＞的靈唇時"曲但自己關(guān)了甥相個月，期間?他明顯痼了」而且胡子拉■喳；?持之以恒.禊而不合:即便在成名之后r他仍像般照自己慣常的時間或工作，如果當天的工作中斷『他總設(shè)法在第二天于以彌補；③整守昆族使命：在借饕西方現(xiàn)代文學(xué)超式技正的同時，井港有放棄民族大道;沒有放棄A個品告,甚至推介美洲大陸代言的責任朦使命感;③京人的支持：他的妻子梅星觸法了不靜響他的創(chuàng)作，交交了京里所能變賣的一切r咬牙整持了18個月.6-3I①內(nèi)容上」與馬爾朝成名之后成為.世界上最不孤獨的人“用成好明的對比,以檄發(fā)凄者的闔讀興趣.②內(nèi)容上,置伺的《百年孤獨》的融生過程r更能奏出傳主鍥而不合的精神品質(zhì)…④結(jié)將上,敘述g百年孤獨》的寫作故事為下文馬泰克斯成各撇睛逐r且與株副構(gòu)成呼應(yīng).6-4要點；這句話意為，馬爾克斯為世人熟知,首先是因為他留下的大量的文學(xué)作品"且更重要的是他本人通過作品傳說的形式技巧與精神*①＜百年孤獨》不再是一本單純的文學(xué)作品r它已經(jīng)走進人們的日常生活；②他的魔幻現(xiàn)實主義創(chuàng)作右式深刻影響了眾■作冢:第爾克斯的作罪所體現(xiàn)出來的景任感.使命翅深深觸動了點多中國忤冢.五、語言文字運用（共6題；共24分）

【第1空】而出來時卻囊空如洗【第之空】竟往往跟尚國k一兩本想窕下的書批判了一些無良麗違法使用有舌物周生產(chǎn)第質(zhì)食品的行為.【第1空】而出來時卻囊空如洗【第之空】竟往往跟尚國k一兩本想窕下的書批判了一些無良麗違法使用有舌物周生產(chǎn)第質(zhì)食品的行為.君子到3,取之有道，費錢不能昧良心.12-1否有再報,惡有惡報,損人利己無唯容.【萼著例文】沒有現(xiàn)電不成方13”規(guī)矩“本導(dǎo)是指成正國開支方柏的兩種工具,現(xiàn)披弗