第一單元(教案)-西泠版《書法練習(xí)指導(dǎo)》四年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
第一單元(教案)-西泠版《書法練習(xí)指導(dǎo)》四年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
第一單元(教案)-西泠版《書法練習(xí)指導(dǎo)》四年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
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第一單元(教案)-西泠版《書法練習(xí)指導(dǎo)》四年級(jí)下冊(cè)一、教材內(nèi)容《書法練習(xí)指導(dǎo)》是西泠印社仿古印刷出版的,針對(duì)小學(xué)生書法教育編寫的教材。本教材共分為四個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)下冊(cè)分為九個(gè)單元。第一單元中,主要介紹了何為書法、書法與人生、基本筆畫、中華傳統(tǒng)文化、欣賞名家作品等五個(gè)方面內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解書法的基本概念,及其在中華傳統(tǒng)文化中的地位和作用。了解書法的發(fā)展歷程及其與我們的生活的聯(lián)系。掌握基本書法筆畫和書寫技巧。學(xué)習(xí)欣賞書法名家的經(jīng)典作品。2.能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的理解、感悟及審美能力。提高學(xué)生的文字、字形表現(xiàn)能力,增強(qiáng)學(xué)生的文字表達(dá)能力。3.情感態(tài)度目標(biāo)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)良好的文化修養(yǎng)和人生態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生的耐心、細(xì)心、專注、自律等品質(zhì),激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求和尋求。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)了解書法的基本概念和發(fā)展歷程。掌握基本書法筆畫和書寫技巧。學(xué)習(xí)欣賞書法名家的經(jīng)典作品。2.教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生欣賞并理解書法之美,培養(yǎng)學(xué)生審美能力。如何教授基本筆畫和書寫技巧,使學(xué)生能夠運(yùn)用于實(shí)際書寫中。四、教學(xué)內(nèi)容和方法1.教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)1:何為書法首先,引導(dǎo)學(xué)生了解書法的概念,并與平時(shí)所見(jiàn)所聞相對(duì)應(yīng),從日常生活中尋找書法的印跡。知識(shí)點(diǎn)2:書法與人生介紹書法在中華傳統(tǒng)文化中的地位和作用,并與人生、生活等方面聯(lián)系起來(lái),闡釋其深刻的意義。知識(shí)點(diǎn)3:基本筆畫講授書法的基本筆畫,包括橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、鉤等,并手寫示范示范,要求學(xué)生認(rèn)真描摹。知識(shí)點(diǎn)4:中華傳統(tǒng)文化介紹中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程和古代書法的發(fā)展歷程,并通過(guò)圖片、文字等多種形式,讓學(xué)生體會(huì)到書法在文化歷史中的地位和作用。####知識(shí)點(diǎn)5:欣賞名家作品介紹幾位書法名家,讓學(xué)生通過(guò)觀察和欣賞,體會(huì)書法之美,并激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的興趣和熱愛(ài)。2.教學(xué)方法方法1:教師講述法教師先用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言普及書法知識(shí),繼而輔以圖示或?qū)嵨?,增加課堂互動(dòng)性。方法2:示范法老師通過(guò)實(shí)物或幻燈片介紹基本筆畫,同時(shí)展示教師寫字的過(guò)程,讓學(xué)生從實(shí)踐中體會(huì)基本筆畫的結(jié)構(gòu)、形態(tài)和刻畫方法。方法3:對(duì)比法通過(guò)影像資料,對(duì)書法名家的書

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