電教工作計(jì)劃

第第頁(yè)電教工作計(jì)劃

電教工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速進(jìn)展，教育模式也發(fā)生了巨大的改變，教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育進(jìn)展的新形勢(shì)，全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程，在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐，努力提高老師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，深入開(kāi)呈現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)討論活動(dòng)，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。

二、工作目標(biāo)和詳細(xì)措施

1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高

以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備運(yùn)用和信息技術(shù)課的開(kāi)設(shè)為重點(diǎn)，提高全體老師信息技術(shù)的運(yùn)用技能，并廣泛應(yīng)用于教學(xué)試驗(yàn)中，深化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。

〔1〕強(qiáng)化老師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，協(xié)作教科處、教務(wù)處采用切實(shí)有效的考核措施，推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

〔2〕采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，廣學(xué)習(xí)，重應(yīng)用”的基本原那么，鼓舞和促進(jìn)全體老師學(xué)習(xí)和熟識(shí)先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

〔3〕通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn)，逐步引導(dǎo)和提高我校老師多媒體教學(xué)課件的制作水平。

〔4〕提倡全體老師行動(dòng)起來(lái)，形成重視現(xiàn)代化教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高老師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的運(yùn)用率。

2、抓信息技術(shù)的討論和應(yīng)用

帶著目標(biāo)、帶著問(wèn)題，著重做好現(xiàn)代化教育的討論工作，把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，從而培育創(chuàng)新自]型人才，為推動(dòng)教育教學(xué)改革作貢獻(xiàn)。

〔1〕強(qiáng)化老師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)呈現(xiàn)代化設(shè)備的運(yùn)用培訓(xùn)工作。

〔2〕深入開(kāi)展同學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)，同學(xué)主要培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)制作、pascal語(yǔ)言，提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。

〔3〕積極組織老師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件，實(shí)時(shí)在學(xué)科教研網(wǎng)上發(fā)布，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織老師多媒體課件制作評(píng)比，將優(yōu)秀課件送省、市、縣參評(píng)。

〔4〕充分利用現(xiàn)代化設(shè)備幫助各部門搞好公開(kāi)課、示范課、研討課、同學(xué)知識(shí)搶答賽、文藝演出等活動(dòng)，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。

〔5〕做好宣揚(yáng)報(bào)道工作，不斷提高宣揚(yáng)報(bào)道的質(zhì)量，在宣揚(yáng)名校、名老師上做文章，重大新聞第一時(shí)間在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布，并實(shí)時(shí)送縣電視臺(tái)、縣教育時(shí)空播出。

〔6〕加大《學(xué)科教研網(wǎng)》的.建設(shè)力度，發(fā)揮各學(xué)科組信息員的作用，在第一時(shí)間內(nèi)將學(xué)科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)，計(jì)劃在肯定時(shí)間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫(kù)。

3、抓服務(wù)和管理

重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于師生和教學(xué)，進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò)，提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。

〔1〕組織電教人員仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí)，提高其管理水平。

〔2〕完善電教管理網(wǎng)絡(luò)，制定明確的崗位職責(zé)，健全制度，確保電教工作正常、有序的開(kāi)展。

〔3〕著重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高，提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，由教科處組織各教研組有選擇的購(gòu)置資源網(wǎng)、教學(xué)光盤、音像資料帶。

〔4〕加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、運(yùn)用、保養(yǎng)和修理，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的運(yùn)用率，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

〔5〕建好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù)，充分表達(dá)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。

〔6〕實(shí)行班級(jí)電教班委值日制，簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書，強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度，大幅度提高電教設(shè)備利用率，做好設(shè)備運(yùn)用記載。

三、詳細(xì)工作安排

九月份

1、檢查維護(hù)各教研組、備課組、處室辦公室計(jì)算機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

2、完善全校信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)，確保信息暢通。

3、對(duì)處室人員進(jìn)行分工，明確各人工作職責(zé)。

4、對(duì)教室多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開(kāi)學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。

5、召開(kāi)電教班委會(huì)議，落實(shí)管理措施，并簽訂設(shè)備運(yùn)用，管理責(zé)任書。

6、對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行全面維護(hù)，確保正常進(jìn)行。

7、做好開(kāi)學(xué)新聞報(bào)道及網(wǎng)站更新工作。

十月份

1、對(duì)大、小報(bào)告廳，體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、會(huì)議室、三個(gè)階梯教室的音響設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查。

2、驗(yàn)收學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)運(yùn)用人員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、繼續(xù)完成一校三區(qū)電教資產(chǎn)清查、維護(hù)工作。

4、做好優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng)工作，計(jì)劃在肯定時(shí)間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫(kù)。

5、建好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)，充分表達(dá)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。

十一月份

1、召開(kāi)電教班委會(huì)議，了解電教設(shè)備運(yùn)用狀況，進(jìn)一步完善運(yùn)用規(guī)范。

2、做好期中考試英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試題的錄制、播放工作。

3、對(duì)2個(gè)計(jì)算機(jī)教室進(jìn)行一次全面維護(hù)。

4、對(duì)老師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。

5、組織部分老師到外校參觀學(xué)習(xí)。

十二月份

1、對(duì)老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)培訓(xùn)。

2、對(duì)全校音響系統(tǒng)進(jìn)行一次檢查維護(hù)。

3、組織老師多媒體課件制作競(jìng)賽，優(yōu)秀課件并送省、市、縣參評(píng)。

4、組織同學(xué)參與省、市中同學(xué)信息技術(shù)奧賽。

元月份

1、同教科處一起舉辦老師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。

2、做好電教設(shè)備的收繳入庫(kù)工作實(shí)時(shí)加以修理保養(yǎng)。

3、幫助各部門搞好公開(kāi)課、示范課、研討課、同學(xué)知識(shí)搶答賽、文藝演出等活動(dòng)，發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。

4、召開(kāi)班級(jí)電教班委會(huì)議、收齊電教設(shè)備運(yùn)用記載表，評(píng)比優(yōu)秀電教班委并進(jìn)行總結(jié)表彰。

5、做好學(xué)期末英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試帶的錄制工作。

6、對(duì)學(xué)期電教工作進(jìn)行總結(jié)。

電教工作計(jì)劃篇2

機(jī)電教研組仔細(xì)貫徹教務(wù)處20**-20**學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃，在總結(jié)、反思前階段工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好課程改革討論、課題討論及其深化工作，大力提高常規(guī)教研活動(dòng)的實(shí)效性。詳細(xì)計(jì)劃如下：

一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中深化認(rèn)識(shí)，不斷創(chuàng)新

建設(shè)學(xué)習(xí)型組織是教研工作的目標(biāo)之一，在課程改革工作不斷深入的今日，更需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，更需要理論的指導(dǎo)。本學(xué)期機(jī)電教研組繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)工作，學(xué)習(xí)內(nèi)容有三個(gè)方面，一是學(xué)習(xí)教務(wù)處下發(fā)的文件通知；二是學(xué)習(xí)分析機(jī)電專業(yè)有深厚造詣的專家來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)的閱歷；三是仔細(xì)組織好專業(yè)組備課。

二、培育老師的科研精神，加強(qiáng)課題總結(jié)、溝通、推廣討論成果

1、討論方向?qū)I(yè)化

機(jī)電專業(yè)組成繁復(fù)，同樣一個(gè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，在我校分成機(jī)電、汽車兩個(gè)科類，機(jī)電科又分成機(jī)械、電子等各個(gè)學(xué)科，一刀切的教研方案顯著不能表達(dá)專業(yè)的特點(diǎn)。在本學(xué)期中，提倡教研組的老師，依據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)，確立自己的方向，爭(zhēng)取人人做學(xué)科帶頭人，人人有事做。在教中研，在研中教，通過(guò)不斷的反思，要實(shí)把握學(xué)科進(jìn)展的方向，培育社會(huì)需要的合格之人，對(duì)社會(huì)有用之人。

2、討論成果多樣性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性三結(jié)合。

討論成果的形式是多樣的，詳細(xì)包括課題討論總報(bào)告，調(diào)查報(bào)告和論文，課程方案，課程標(biāo)準(zhǔn)，教材、教輔、教參，教學(xué)課例，以及過(guò)程性的討論資料等等。不同的課題，其成果呈現(xiàn)的形式也不同。討論過(guò)程應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模撟C的規(guī)律關(guān)系應(yīng)是嚴(yán)密的，還應(yīng)凸顯厚實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。討論成果的創(chuàng)新性表現(xiàn)在能表達(dá)“以就業(yè)為導(dǎo)向”的課改精神，既能彰顯現(xiàn)代的課程理論，又能與現(xiàn)實(shí)條件相適應(yīng)，并具有明顯的教學(xué)效果。

3、開(kāi)展不同形式的課題溝通工作。

以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”為指導(dǎo)思想，花大氣力邀請(qǐng)?jiān)跈C(jī)電專業(yè)有深厚造詣的專家來(lái)我校指導(dǎo)教學(xué)工作，通過(guò)專家的指導(dǎo)，明確機(jī)電類教學(xué)的教學(xué)重點(diǎn)，把握專業(yè)的進(jìn)展方向。

在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，帶領(lǐng)教研組的老師到兄弟學(xué)校進(jìn)行教學(xué)教研的溝通，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。

三、抓好現(xiàn)有課題的討論，力爭(zhēng)在論文發(fā)表方面有所突破

1、積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，拓寬教研視野

2、本學(xué)期的目標(biāo)是進(jìn)一步深入討論，將實(shí)訓(xùn)室的各個(gè)實(shí)訓(xùn)模塊充分利用起來(lái)，達(dá)到實(shí)訓(xùn)過(guò)程的優(yōu)化。

3、提倡教研組的老師多寫質(zhì)量高論文，期望論文質(zhì)量達(dá)到能發(fā)表的水準(zhǔn)。

四、大力開(kāi)展教研組內(nèi)公開(kāi)課，加強(qiáng)教學(xué)反思

轉(zhuǎn)變公開(kāi)課的“表演”性質(zhì)，回來(lái)公開(kāi)課的儉樸性。計(jì)劃本學(xué)期充分開(kāi)展教研組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)，課后進(jìn)行教研組評(píng)課，從中找出優(yōu)點(diǎn)與不足，提高教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)教學(xué)反思活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)后記、教學(xué)反思溝通會(huì)，并請(qǐng)3-5位老師作發(fā)言。

五、開(kāi)展組內(nèi)理論課及實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)流程探討活動(dòng)

一節(jié)課的成敗，老師的課前備課至關(guān)重要。對(duì)于機(jī)電專業(yè)來(lái)講，由于強(qiáng)調(diào)動(dòng)手技能的培育，所以，課堂及實(shí)訓(xùn)當(dāng)中的老師引領(lǐng)是主線，同學(xué)學(xué)多學(xué)少，學(xué)好學(xué)壞，與老師的課堂及實(shí)訓(xùn)的過(guò)程有著密不可分的關(guān)系。

本學(xué)期，計(jì)劃利用三到五次的教研會(huì)，由教研組內(nèi)的課堂教學(xué)優(yōu)秀老師、技能競(jìng)賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師介紹備課的閱歷，有效引領(lǐng)課堂及實(shí)訓(xùn)的方法，提高教研組內(nèi)老師的課堂駕馭水平，提高課堂的效率。

六、開(kāi)展“敏捷課堂教學(xué)”活動(dòng)

機(jī)電的實(shí)訓(xùn)，是一種強(qiáng)調(diào)同學(xué)動(dòng)手及協(xié)作技能培育的實(shí)訓(xùn)，從近幾個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)效果來(lái)看，單純的規(guī)規(guī)整整的坐在固定座位上的實(shí)訓(xùn)效果并不如預(yù)期，要過(guò)到動(dòng)手技能和協(xié)作技能的培育，有須要讓同學(xué)動(dòng)起來(lái)，不拘泥于一個(gè)小空間，讓他們可以走動(dòng)，可以相互爭(zhēng)論。這種教學(xué)方式，對(duì)于老師的課堂駕馭技能有著很高的要求，盼望實(shí)訓(xùn)老師能在這個(gè)方面有所突破。

七、改革同學(xué)評(píng)價(jià)，對(duì)同學(xué)技能進(jìn)行總體化評(píng)價(jià)〔長(zhǎng)期目標(biāo)，本學(xué)期進(jìn)行部分試點(diǎn)〕

同學(xué)技能訓(xùn)練的評(píng)價(jià)，應(yīng)以促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展為根本目的，表達(dá)滿意社會(huì)進(jìn)展的需要與個(gè)體進(jìn)展需要的辯證統(tǒng)一，使評(píng)價(jià)過(guò)程成為促進(jìn)進(jìn)展和提高質(zhì)量的過(guò)程。因此，同學(xué)技能訓(xùn)練的評(píng)價(jià)既要有統(tǒng)一要求，也要關(guān)注個(gè)體差異和對(duì)進(jìn)展的不同需求，為同學(xué)有性格，有特色的進(jìn)展提供空間和可能性。

同學(xué)技能訓(xùn)練評(píng)價(jià)計(jì)劃采納“技能水平成果＋訓(xùn)練過(guò)程記錄＋評(píng)語(yǔ)”的模式，轉(zhuǎn)變期中或期末一考或兩考定終身的評(píng)價(jià)方式。

1、方法的相結(jié)合

依據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練目標(biāo)，確定假設(shè)干評(píng)價(jià)項(xiàng)目，確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)權(quán)重予以相應(yīng)的分值，然后將同學(xué)安裝的設(shè)備或制作的線路，按評(píng)價(jià)項(xiàng)目與評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，給同學(xué)評(píng)定技能訓(xùn)練的成果。成果評(píng)定以預(yù)定的目標(biāo)為參照標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)價(jià)同學(xué)是否達(dá)到技能訓(xùn)練的目標(biāo)。成果評(píng)定能對(duì)同學(xué)的技能訓(xùn)練進(jìn)行有效的掌握，激勵(lì)和督促同學(xué)對(duì)技能訓(xùn)練中存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。

依據(jù)同學(xué)在技能訓(xùn)練過(guò)程中的表現(xiàn)，如工具的運(yùn)用，元件和器材的選擇，運(yùn)用的操作方法和操作工藝等進(jìn)行有針對(duì)性評(píng)價(jià)。充分確定同學(xué)在技能訓(xùn)練過(guò)程中的表現(xiàn)的`學(xué)習(xí)和勞動(dòng)立場(chǎng)，實(shí)事求是和創(chuàng)新精神；同時(shí)，要找出同學(xué)在技能訓(xùn)練過(guò)程中存在的不足，指出改進(jìn)的方法和措施。通過(guò)定性評(píng)價(jià)，讓臨時(shí)落后的同學(xué)，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，不斷克服自己技能上的缺陷，不斷進(jìn)步；讓能完成訓(xùn)練任務(wù)，成果比較好的同學(xué)看到自己的不足，鼓舞他們改進(jìn)操作方法和操作廠藝，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)勝利的閱歷，進(jìn)一步提高自己的技能水平。

2、同學(xué)自評(píng)、小組評(píng)定與老師確認(rèn)相結(jié)合

同學(xué)自評(píng)，就是讓同學(xué)對(duì)比評(píng)價(jià)項(xiàng)目和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，自己給自己評(píng)定成果和給技能訓(xùn)練的表現(xiàn)寫評(píng)語(yǔ)。鼓舞同學(xué)積極參加技能訓(xùn)練的評(píng)價(jià)，是對(duì)同學(xué)的尊敬、理解與關(guān)懷。同學(xué)自評(píng)，有助于了解同學(xué)在技能訓(xùn)練過(guò)程中的想法，防止老師對(duì)同學(xué)的誤會(huì)：有助于分析同學(xué)在技能訓(xùn)練操作過(guò)程選擇、操作不規(guī)范、不符合技術(shù)要求等問(wèn)題的緣由，尋求解決解決方法；有助于同學(xué)對(duì)自己的技能訓(xùn)練進(jìn)行反思，鞭策自己向技能訓(xùn)練的目標(biāo)前進(jìn)。

小組評(píng)定，就是讓全小組的同學(xué)一起，對(duì)該小組的每一個(gè)同學(xué)的產(chǎn)品進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)比評(píng)價(jià)項(xiàng)目和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，綜合小組大多數(shù)同學(xué)的看法，給每一個(gè)同學(xué)評(píng)定技能訓(xùn)練的成果。小組評(píng)定，有助于同學(xué)之間的相互溝通，有助于同學(xué)從不同層面、不同角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，有助于同學(xué)全面、正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。

老師確認(rèn)，就是老師依據(jù)同學(xué)的自評(píng)成果，小組評(píng)定的成果，對(duì)比評(píng)價(jià)項(xiàng)目和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，給同學(xué)評(píng)定技能訓(xùn)練的成果。老師對(duì)技能訓(xùn)練的目標(biāo)、同學(xué)應(yīng)運(yùn)用的操作方法和工藝、對(duì)安全規(guī)程技術(shù)規(guī)程等有比同學(xué)更全面和深刻的了解。引導(dǎo)同學(xué)達(dá)成技能訓(xùn)練目標(biāo)，指導(dǎo)同學(xué)掌控操作方法和工藝，熟識(shí)安全和技術(shù)規(guī)程，是老師的責(zé)任。老師確認(rèn)技能訓(xùn)練的成果，是責(zé)任的表達(dá)，也有助于同學(xué)精確地認(rèn)識(shí)自己。

3、技能訓(xùn)練過(guò)程的記錄

同學(xué)在技能訓(xùn)練的過(guò)程中有很多不同的表現(xiàn)，有些表現(xiàn)是需要掌握的，如違反安全操作規(guī)程、違反訓(xùn)練紀(jì)律、可能損壞儀器等；有些表現(xiàn)是需要鼓舞的，如采納新工藝和新方法、對(duì)設(shè)備的安裝或線路等制作提出新的看法或新的見(jiàn)解，對(duì)老師在教學(xué)中講解的操作提出的疑問(wèn)等。同學(xué)在技能訓(xùn)練中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向老師提供信息，為全面評(píng)價(jià)同學(xué)的技能訓(xùn)練，應(yīng)著重同學(xué)在技能訓(xùn)練過(guò)程的表現(xiàn)。為使給定的技能訓(xùn)練成果和評(píng)語(yǔ)被同學(xué)認(rèn)同，為給同學(xué)技能的提高提出改進(jìn)看法和對(duì)同學(xué)的進(jìn)展指出方向，記錄同學(xué)在技能訓(xùn)練中的主要表現(xiàn)是很有須要的。

同學(xué)在技能訓(xùn)練中如何選擇元件、工具，對(duì)設(shè)備安裝、修理或線路制作的看法，操作工藝和方法，完成技能訓(xùn)練任務(wù)的時(shí)間，安全操作狀況故障的檢查和判斷等，應(yīng)作為記錄的內(nèi)容。這些內(nèi)容徑直影響技能訓(xùn)練目標(biāo)的達(dá)成，影響同學(xué)技能水平的提高，影響同學(xué)安全意識(shí)和文明生產(chǎn)意識(shí)的形成，因此應(yīng)記錄同學(xué)在技能訓(xùn)練中的這些表現(xiàn)。

電教工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以提高老師信息化應(yīng)用和服務(wù)全區(qū)“班班通”教學(xué)應(yīng)用為宗旨，仔細(xì)貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本，以老師專業(yè)進(jìn)展為主題，堅(jiān)持面對(duì)全員、服務(wù)學(xué)校進(jìn)展的原那么，為學(xué)校老師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進(jìn)提供便利的條件。達(dá)到全面提高我區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)我區(qū)教育信息化的`進(jìn)展進(jìn)程的目的。

二、主要工作

(一)深入“班班通”學(xué)校調(diào)研

開(kāi)學(xué)初，我部室依據(jù)全區(qū)“班班通”建設(shè)和應(yīng)用進(jìn)程，深入“班班通”學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，目的是了解我區(qū)“班班通”學(xué)校教育信息化應(yīng)用狀況,以提高學(xué)校老師的教育教學(xué)水平和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能，為開(kāi)展“班班通”應(yīng)用閱歷溝通活動(dòng)做好預(yù)備。

(二)開(kāi)展***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動(dòng)。

為了實(shí)現(xiàn)***區(qū)“班班通”、“堂堂用”，提高老師課堂信息化應(yīng)用技能，本學(xué)期開(kāi)展***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核活動(dòng)，制定***區(qū)老師信息化區(qū)本、校本培訓(xùn)方法，落實(shí)區(qū)本信息化培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)。為了提高老師學(xué)習(xí)應(yīng)用的積極性，達(dá)到“班班通”應(yīng)用效果，制定***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化課堂教學(xué)應(yīng)用。

(三)指導(dǎo)同學(xué)參與****省十二屆同學(xué)電腦作品制作評(píng)比活動(dòng)。

(四)完善“班班通”教學(xué)資源庫(kù)。

為了充分發(fā)揮***區(qū)教學(xué)資源平臺(tái)的作用，提高老師課堂信息化教學(xué)應(yīng)用技能，實(shí)現(xiàn)***區(qū)區(qū)本課程資源特色化，本學(xué)期強(qiáng)化老師教學(xué)課件上傳行為，老師學(xué)校把好資源審核關(guān)，把平臺(tái)打造成老師應(yīng)用信息化的工具;同時(shí)做好學(xué)校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設(shè)和接收工作，完善VOD視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，上傳視頻，為老師課堂教學(xué)和老師培訓(xùn)服務(wù)。

(五)組織我區(qū)老師參與遼陽(yáng)市第十屆教育軟件制作大賽

根據(jù)遼陽(yáng)市教育局工作安排，指導(dǎo)老師參與遼陽(yáng)市第十屆教育軟件制作大賽，內(nèi)容包括教學(xué)課件、視頻案例、一對(duì)一教學(xué)設(shè)計(jì)等六項(xiàng)賽事。

(六)組織同學(xué)參與《第二十屆中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽》

(七)開(kāi)展***區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)。

為了提高學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備運(yùn)用效率，推廣學(xué)校“班班通”應(yīng)用成果，打造“班班通”應(yīng)用特色學(xué)校，發(fā)覺(jué)樹立典型老師，擬于6月份開(kāi)展***區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)。

(八)做好國(guó)家級(jí)老師教育技術(shù)技能建設(shè)等級(jí)中級(jí)培訓(xùn)預(yù)備工作。

(九)協(xié)作教育局完成***區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)。

制定***區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實(shí)施方案，完成老師學(xué)?！鞍喟嗤ā敝骺厥腋脑旖ㄔO(shè)工作

(十)參與遼陽(yáng)市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽

(十一)開(kāi)展***區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

(十二)做好電教服務(wù)工作。

做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和設(shè)備維護(hù)工作，做好錄像和資料積累工作。

附件：部室月份工作安排：

***區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校電教部

****年3月

附件：部室月份工作安排：

三月份

1、指導(dǎo)同學(xué)參與****省十二屆同學(xué)電腦作品制作評(píng)比活動(dòng)

2、組織同學(xué)參與《第二十屆中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽》

3、制定***區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實(shí)施方案

4、制定***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)與考核實(shí)施方案

5、參與遼陽(yáng)市首屆基于交互式電子白板的學(xué)科課堂教學(xué)應(yīng)用大賽

四月份

1、深入“班班通”學(xué)校調(diào)研

2、實(shí)施***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓(xùn)

3、完善“班班通”區(qū)本教學(xué)資源庫(kù)。

4、開(kāi)展***區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

五月份

1、組織我區(qū)老師參與遼陽(yáng)市第十屆教育軟件制作大賽

2、完成***區(qū)二期“班班通”工程老師學(xué)校主控室建設(shè)

3、籌備***區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)

六月份

1、開(kāi)展***區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動(dòng)

2、開(kāi)展***區(qū)老師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核活動(dòng)

3、做好國(guó)家級(jí)老師教育技術(shù)技能建設(shè)等級(jí)中級(jí)培訓(xùn)預(yù)備工作

七月份

1、做好部室工作總結(jié)

2、整理部室資料

電教工作計(jì)劃篇4

電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應(yīng)用與討論兩個(gè)部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的運(yùn)用效益，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高老師隊(duì)伍現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，全面推動(dòng)教育信息化建設(shè)，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，依據(jù)縣教育局工作要求，20**年我校電教裝備工作主要做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌電教裝備工作安排

中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)期初要制定電教裝備工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排學(xué)校電教裝備工作；學(xué)期結(jié)束要總結(jié)本學(xué)期的電教裝備工作并報(bào)送電教站備案。

組長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：***

組員：***、***

電教裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：制定學(xué)校教育技術(shù)工作進(jìn)展規(guī)劃和詳細(xì)計(jì)劃；負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)及管理與維護(hù)；負(fù)責(zé)開(kāi)設(shè)學(xué)校信息技術(shù)、試驗(yàn)教學(xué)等課程計(jì)劃安排；負(fù)責(zé)做好學(xué)校教育技術(shù)教學(xué)運(yùn)用管理與服務(wù)；負(fù)責(zé)推廣學(xué)校教育技術(shù)與資源應(yīng)用；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校教育技術(shù)課題討論及活動(dòng)開(kāi)展；負(fù)責(zé)抓好學(xué)校老師教育技術(shù)技能培訓(xùn)等。

二、健全規(guī)章制度，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理

“校校通”、“四配套”等工程的實(shí)施，極大地改善了學(xué)校的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平，實(shí)現(xiàn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式進(jìn)展，基本達(dá)到了省二類標(biāo)準(zhǔn)。為了切實(shí)加強(qiáng)設(shè)備管理，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備的作用，要從健全規(guī)章制度入手，規(guī)范教育技術(shù)設(shè)備管理。

一是教育處要建立健全設(shè)備管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的執(zhí)行力。

二是總務(wù)處要建立健全現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備固定資產(chǎn)管理臺(tái)賬。

1、要健全創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣配置設(shè)備的.固定資產(chǎn)臺(tái)賬：

①首先要自行下載十二類器材配置清單〔可到電教站查詢〕；

②再次組織專人深入科室，對(duì)比清單逐項(xiàng)逐件核實(shí)器材去向；

③與運(yùn)用者簽訂器材保管運(yùn)用合同；

④按核實(shí)后的的清單目次，將全部設(shè)施設(shè)備錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)〔試驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書要同時(shí)錄入管理平臺(tái)〕，形成電子文檔，上傳電教站備案，同時(shí)要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺(tái)賬〔一〕備查。

2、要完善“校校通”、“四配套”及學(xué)校原有的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的固定資產(chǎn)臺(tái)賬：

①對(duì)比原有資產(chǎn)登記，核實(shí)設(shè)備去向；

②整理資產(chǎn)臺(tái)賬，錄入教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)〔試驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書要同時(shí)錄入管理平臺(tái)〕形成電子文檔，上傳電教站備案，同時(shí)要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺(tái)賬〔二〕備查。固定資產(chǎn)臺(tái)賬〔一〕、〔二〕合成為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備總臺(tái)賬〔此項(xiàng)工作需要在4月中旬完成，4月下旬教育局組織檢查〕。

3、要嚴(yán)格履行固定資產(chǎn)報(bào)損審查登記制度。

確屬無(wú)修理價(jià)值的設(shè)備需報(bào)損的，500元以內(nèi)的設(shè)備需學(xué)校校長(zhǎng)室、總務(wù)處及電教裝備負(fù)責(zé)人共同確認(rèn)后登記備案；500元以上的設(shè)備報(bào)損，需書面報(bào)教育局電教站、計(jì)財(cái)科確認(rèn)后登記備案。

4、要定期不定期組織設(shè)施設(shè)備管理檢查，留意做好設(shè)備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。

專用教室設(shè)備要確保專用，不得以任何理由挪作他用。攝像機(jī)、照相機(jī)等數(shù)碼設(shè)備嚴(yán)禁公物私用，要嚴(yán)格履行登記手續(xù)，并做好數(shù)據(jù)的存檔工作。

三、健全培訓(xùn)機(jī)制，著重教育技術(shù)設(shè)備應(yīng)用

教育處要以老師信息技術(shù)培訓(xùn)為根本，健全培訓(xùn)機(jī)制，提高師資隊(duì)伍的教育信息化素養(yǎng)，使廣闊老師能夠?qū)⑾冗M(jìn)的教育理念與現(xiàn)代信息技術(shù)整合，推動(dòng)教學(xué)策略、學(xué)習(xí)方式的改革，推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的普及和提高。

1、協(xié)作市縣相關(guān)部門，分批組織學(xué)科老師教育信息化專題培訓(xùn)；組織網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證培訓(xùn)；組織參與省裝備信息管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和圖書管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；開(kāi)展電子白板與學(xué)科整合應(yīng)用培訓(xùn)。

2、組織“教育技術(shù)技能”〔中級(jí)〕培訓(xùn)。在上級(jí)主管部門統(tǒng)一部署下，組織“333工程”人員“教育技術(shù)技能”〔中級(jí)〕第二批培訓(xùn)、學(xué)科老師“教育技術(shù)技能”〔中級(jí)〕培訓(xùn)，組織省學(xué)科老師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

3、充分調(diào)動(dòng)老師積極性，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，切實(shí)提高一般多媒體教室的課堂教學(xué)效益。每個(gè)教研組每學(xué)期上電教課人數(shù)不得少于全組老師的50%；要保證100%的學(xué)科運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，100%的中青年老師〔45歲以下〕都上電教課；要保證教育技術(shù)設(shè)施運(yùn)用率達(dá)100%。

4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)，對(duì)學(xué)校網(wǎng)要進(jìn)行不定期監(jiān)督和巡查，保證網(wǎng)絡(luò)、政令暢通，使教育網(wǎng)絡(luò)有序、和諧進(jìn)展。

5、督促、指導(dǎo)老師開(kāi)齊、開(kāi)足科學(xué)試驗(yàn)和信息技術(shù)課；加強(qiáng)《計(jì)算機(jī)房運(yùn)用管理系統(tǒng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與試驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)》和《區(qū)域圖書館管理平臺(tái)》應(yīng)用推廣，科學(xué)管理、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。

6、加強(qiáng)學(xué)?！褒埿尽睓C(jī)房的運(yùn)用管理。積極探究開(kāi)展基于“龍芯”機(jī)房操作系統(tǒng)的學(xué)科整合活動(dòng)，提高老師應(yīng)用技能和機(jī)房運(yùn)用效率。

7、進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育的普及力度，切實(shí)抓好信息技術(shù)課的開(kāi)設(shè)，將信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)、技能和道德觀的教育融合到各學(xué)科課程中去，使信息技術(shù)成為同學(xué)學(xué)習(xí)其他學(xué)科的工具。

四、暢通教育渠道，提升師生信息素養(yǎng)水平

一是教育處要扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)討論的各項(xiàng)活動(dòng)。

組織參與自制教具、網(wǎng)絡(luò)讀書、學(xué)?？茖W(xué)老師試驗(yàn)操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽〔多媒體教育軟件、老師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研競(jìng)賽、信息化教學(xué)技能競(jìng)賽、同學(xué)電腦作品、書香江蘇系列活動(dòng)、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽〕、優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站、基于電子白板應(yīng)用的學(xué)科老師信息化教學(xué)能手百節(jié)好課評(píng)比等專項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)舉辦以上評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)我校師生信息素養(yǎng)水平的提高。

二是教科室要積極做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題討論和論文評(píng)比工作。

要積極申報(bào)并開(kāi)展“十二五”課題試驗(yàn)討論工作。對(duì)省級(jí)及以上的課題討論，實(shí)行每月督查、每半年考核的工作模式，切實(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理，切實(shí)提高結(jié)題質(zhì)量。要積極參與現(xiàn)化教育技術(shù)論文、圖書館、試驗(yàn)室學(xué)術(shù)論文評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比等競(jìng)賽活動(dòng)。

三是教育處、教科室要著力研發(fā)與應(yīng)用，積極推動(dòng)教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材，不斷豐富網(wǎng)站教育教學(xué)資源內(nèi)容，為老師提供較為全面、有用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

四是文書辦要做好現(xiàn)代教育技術(shù)宣揚(yáng)和信息發(fā)布。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體全方位、多角度宣揚(yáng)、普及教育信息化和裝備現(xiàn)代化新理念、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新方法。

電教工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

圍繞教育局工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校電教工作實(shí)際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以進(jìn)展為主題，以應(yīng)用為主的基本工作思路；樹立服務(wù)意識(shí)，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、常規(guī)工作：

1、定期對(duì)學(xué)校各終端設(shè)備〔計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展臺(tái)、音箱等〕、專用教室、學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)等系統(tǒng)進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率，延長(zhǎng)運(yùn)用壽命，并使其處于最正確工作狀態(tài)。

2、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制，防火、防盜、防觸電等各項(xiàng)工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、實(shí)時(shí)做好設(shè)備、資料的添置、驗(yàn)收、入帳、報(bào)損等工作，學(xué)期結(jié)束前清理，做到帳物相符，當(dāng)好學(xué)校的管家

4、加強(qiáng)資源建設(shè)，采納市場(chǎng)購(gòu)置一些、網(wǎng)上下載一些、老師自制一些相結(jié)合的方法，充盈我校信息資源庫(kù)，做好重要資料的備份工作。

5、隨時(shí)作好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的.音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。

6、樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，到教學(xué)一線征求老師看法，隨時(shí)轉(zhuǎn)變工作方法，協(xié)作老師開(kāi)展教學(xué)討論活動(dòng)，為老師運(yùn)用電教手段〔運(yùn)用課件、錄象、錄音、圖片〕提供指導(dǎo)與援助，不斷滿意老師教學(xué)需要。

三、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)討論，提高信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

〔1〕確立教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，使同學(xué)掌控信息技術(shù)的基本知識(shí)和基本技能，提高信息素養(yǎng)。學(xué)期中，將定期聽(tīng)課調(diào)研，并要求信息技術(shù)老師積極參與市各級(jí)各類教研活動(dòng)，使信息技術(shù)教育有序開(kāi)展。

〔2〕加強(qiáng)同學(xué)信息技術(shù)愛(ài)好小組的輔導(dǎo)，為參與中學(xué)校生電腦技術(shù)競(jìng)賽做好預(yù)備。

2、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)的建設(shè)，挖掘?qū)W校網(wǎng)的功能，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)的建設(shè)，為師生、

家校、社會(huì)搭建學(xué)習(xí)、溝通平臺(tái)，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介

紹新人新事的一個(gè)窗口。

〔1〕調(diào)動(dòng)各部門各教研組參加學(xué)校網(wǎng)建設(shè)，使學(xué)校網(wǎng)在學(xué)校管理，老師業(yè)務(wù)提高，同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展中發(fā)揮更大的作用。

〔2〕對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有信息資源進(jìn)行整合、向資源庫(kù)進(jìn)行資源添加，實(shí)現(xiàn)資源共享。鼓舞并幫助各教研組在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布教研信息，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，充盈學(xué)校網(wǎng)內(nèi)容。

3、師培工作

〔1〕本學(xué)期曹青國(guó)主任將對(duì)微課進(jìn)行理論培訓(xùn)

〔2〕信息老師蘇宇將針對(duì)制作微課所用的軟件，在學(xué)校組織老師集中攻關(guān)的方式，解決問(wèn)題。然后采用層層傳達(dá)解決方法，培訓(xùn)老師操作技巧。

電教工作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校、教學(xué)處的工作計(jì)劃，以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際狀況，聚焦減負(fù)增效，“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強(qiáng)單元計(jì)劃”，開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理與主題討論，促進(jìn)學(xué)校信息化教學(xué)與管理工作的全面優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)展。

二、詳細(xì)工作重點(diǎn)：

1、依據(jù)學(xué)校教學(xué)處的課程計(jì)劃和安排，有計(jì)劃，有小結(jié)，突出中心、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，圍繞上海市新的中考改革方案要求與實(shí)施計(jì)劃，有重點(diǎn)地開(kāi)展一系列常規(guī)的教學(xué)工作。依據(jù)“學(xué)情狀況，關(guān)注核心素養(yǎng)”開(kāi)展有效教學(xué)，促進(jìn)同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展，促進(jìn)同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的培育。

2、進(jìn)一步落實(shí)課改理念，組織老師深入學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校信息技術(shù)課程建設(shè)的指導(dǎo)看法》，落實(shí)同學(xué)信息素養(yǎng)與綜合技能的提升，培育中學(xué)階段“加強(qiáng)同學(xué)的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的進(jìn)展及其對(duì)社會(huì)的影響”。切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)信息科技學(xué)科的探究與課程改革力度，探究基于概念化教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。仔細(xì)討論中學(xué)信息技術(shù)教育需要以提升同學(xué)的信息素養(yǎng)為核心任務(wù)，把培育同學(xué)的信息意識(shí)，提升同學(xué)的信息技能，規(guī)范同學(xué)的信息道德作為重點(diǎn)融入到課堂教學(xué)中去。

3、仔細(xì)參與區(qū)小微“備課組”的活動(dòng)和教研活動(dòng)。扎實(shí)有效的開(kāi)展課堂教學(xué)教研，圍繞“單元計(jì)劃設(shè)計(jì)”的整體工作思路，開(kāi)展主題研修等教研活動(dòng)，提升教學(xué)技能。仔細(xì)備課，仔細(xì)教學(xué)。

在正常完成常規(guī)教學(xué)工作之余，協(xié)作學(xué)校利用校外資源開(kāi)設(shè)形式多樣的拓展性、探究性課程的研修，滿意不同同學(xué)的知識(shí)需求和探究心里。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能討論和專業(yè)技術(shù)技能的學(xué)習(xí)，提高老師的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，促進(jìn)老師的工作技能和服務(wù)意識(shí)，鼓舞組內(nèi)老師跨不同管理部門，跨業(yè)務(wù)的多方位的專業(yè)技能的培育和服務(wù)工作的多樣性。

5、努力做好教育教學(xué)服務(wù)的保障工作

仔細(xì)做好學(xué)校電教，網(wǎng)絡(luò)，設(shè)備的日常技術(shù)管理與保障工作，做好教室多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)房、學(xué)校電視臺(tái)、電子閱覽室、錄播室、移動(dòng)課堂的作用，加強(qiáng)管理，合理配置，為日常教學(xué)和學(xué)校管理做好時(shí)間和空間上的保障工作。

加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)房設(shè)備的運(yùn)用維護(hù)和管理，做到發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)修理與更換，確保網(wǎng)絡(luò)線路的暢通與教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)用，確保人身、信息和財(cái)產(chǎn)的.安全，以保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

以上是信息電教組新學(xué)期的工作計(jì)劃，我們盼望能夠在新的一學(xué)期中，有所作為、有所進(jìn)步，進(jìn)一步幫助推動(dòng)學(xué)校的信息化工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教研組研修活動(dòng)計(jì)劃安排：

第一次活動(dòng)內(nèi)容：

明確教研組工作職責(zé)，商討新學(xué)期工作計(jì)劃與安排，明確“關(guān)注核心素養(yǎng)，加強(qiáng)單元計(jì)劃”的主題爭(zhēng)論，確立中學(xué)信息科技單元計(jì)劃設(shè)計(jì)的總思路。

第二次活動(dòng)內(nèi)容：

對(duì)“中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南”進(jìn)行主題研修，仔細(xì)研讀中學(xué)信息科技單元計(jì)劃指南并加以爭(zhēng)論。

第三次活動(dòng)內(nèi)容：

探討“單元計(jì)劃”的實(shí)施狀況，針對(duì)存在的問(wèn)題開(kāi)展?fàn)幷?，并?duì)教學(xué)狀況進(jìn)行通報(bào)與溝通。

第四次活動(dòng)內(nèi)容：

小結(jié)學(xué)期的工作狀況與得失，針對(duì)本學(xué)期主題研修的狀況進(jìn)行分析。

電教工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣電教站工作會(huì)議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，培育跨世紀(jì)的高素養(yǎng)人才，切實(shí)提高我校課程改革與素養(yǎng)教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。實(shí)時(shí)協(xié)作市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。

2、完善電教設(shè)備、多媒體教室運(yùn)用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如老師運(yùn)用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室運(yùn)用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用技能的.老師隊(duì)伍，成立電教小組，由分管教育、專職電教員和部分骨干老師組成。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組至少有一半老師能獨(dú)立制作課件以及教案等資料上傳，并嫻熟應(yīng)用多媒體課件。

4、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的技能，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開(kāi)課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢(shì)，對(duì)老師運(yùn)用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用的技能，在加強(qiáng)老師信息素養(yǎng)培育的同時(shí)，著重對(duì)同學(xué)信息技術(shù)操作技能的培育，加強(qiáng)學(xué)校電腦愛(ài)好小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，參與信息技術(shù)競(jìng)賽，并力求出好成果。

附：月工作安排

九月份：

1、制訂20**-20**學(xué)年第一學(xué)期電教工作計(jì)劃

2、制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

3、組織各室管理員對(duì)本室的物品進(jìn)行盤點(diǎn)，衛(wèi)生的打掃及物品的擺放。

十月份：

1、完善好學(xué)校的網(wǎng)站內(nèi)容。

2、利用“**省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)”上傳、下載教學(xué)資源。

3、上傳新聞、教案、論文及其它教學(xué)資料。

十一月份：

1、不定期檢查老師運(yùn)用多媒體上課狀況。

2、各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展課題教學(xué)活動(dòng)。

3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

十二月份：

1、電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

2、老師撰寫電教論文。

3、檢查電教設(shè)備修理工作，老師電教運(yùn)用狀況。

元月份：

1、檢查學(xué)校的電教管理狀況，對(duì)電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)章，進(jìn)行檢查。

2、整理校電教檔案，資料。

3、撰寫本期電教工作總結(jié)。

電教工作計(jì)劃篇8

指導(dǎo)思想：

在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)市局電化教育中心的工作計(jì)劃和要求，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際狀況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

工作目標(biāo)：

1．加大學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善FTP平臺(tái)建設(shè)，實(shí)時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

2．加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的'教學(xué)管理。要求信息技術(shù)老師積極探究構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培育同學(xué)對(duì)信息技術(shù)的愛(ài)好，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)。

3．完善電教設(shè)備、多媒體教室運(yùn)用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄，如老師運(yùn)用多媒體記錄、信息技術(shù)室運(yùn)用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

4．進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以制作課件和收發(fā)電子郵件為等為主要內(nèi)容，提高老師電教運(yùn)用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

5．積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高全體老師信息技術(shù)與學(xué)科整合的技能，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

強(qiáng)化校本培訓(xùn)：

在做好學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作。對(duì)老師運(yùn)用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用的技能，在加強(qiáng)老師信息素養(yǎng)培育的同時(shí)，著重對(duì)同學(xué)信息技術(shù)操作技能的培育，加強(qiáng)學(xué)校電腦愛(ài)好小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，參與信息技術(shù)競(jìng)賽，并力求更上一層樓。

加強(qiáng)常規(guī)工作的管理：

訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常運(yùn)用。實(shí)時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神，組織學(xué)校老師積極參與各級(jí)各類的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

詳細(xì)工作

二月份：

1．發(fā)放電教設(shè)備及英語(yǔ)磁帶；

2．制訂20**-2022學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃；

3．對(duì)各學(xué)科的電子計(jì)劃，教案進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4．成立校級(jí)電腦愛(ài)好小組。

三月份：

1.輔導(dǎo)同學(xué)做好學(xué)校生信息技術(shù)電腦作品的制作。

2.學(xué)校信息技術(shù)老師預(yù)備優(yōu)質(zhì)課參與校級(jí)競(jìng)賽。

3．更新學(xué)校網(wǎng)站；

4．對(duì)學(xué)校IP地址重新劃分。

四月份：

1．組織老師參與信息技術(shù)校本培訓(xùn)〔PPT制作大賽〕

2.各教研組運(yùn)用信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展課題教學(xué)活動(dòng)。

3.充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

五月份：

1.組織老師參與信息技術(shù)的校本培訓(xùn)〔電子郵件收發(fā)培訓(xùn)〕；

2.檢查電教設(shè)備修理工作，老師電教運(yùn)用狀況；

3.電教工作的維護(hù)、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

4.更新學(xué)校網(wǎng)站。

六月份：

1．檢查學(xué)校的電教管理狀況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)章，進(jìn)行檢查。

2．參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)運(yùn)用溝通。

3.撰寫本期電教工作總結(jié)。

電教工作計(jì)劃篇9

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹《綱要》精神，圍繞幼兒園電教工作重點(diǎn)，推動(dòng)信息化在教學(xué)中作用，以教科研促幼兒園進(jìn)展，以現(xiàn)代教育技術(shù)課題討論促幼兒園進(jìn)展，加大幼兒園電教設(shè)備的投入，加強(qiáng)老師信息技術(shù)應(yīng)用的水平，增加豐富我園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合園本培訓(xùn)，全面促進(jìn)老師成長(zhǎng)。

二、詳細(xì)工作：

1、加大電教硬件投入，構(gòu)建幼兒園教學(xué)資源庫(kù)，保證電化教學(xué)活動(dòng)有效的.開(kāi)展。

2、做好電教日常的服務(wù)工作：幼兒園操節(jié)、集體舞音樂(lè)的定時(shí)播放；錄音機(jī)、投影儀的維護(hù)修理；攝影錄像；刻錄VCD；磁帶碟片的整理、借發(fā)工作等；

3、進(jìn)一步彰顯幼