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文檔簡介
六年級下冊美術教案-第4課卡紙變鞋丨蘇少版教學目標1.了解卡紙這種紙的特點2.學會剪紙藝術3.創(chuàng)造性的使用模版和畫具4.了解傳統(tǒng)手工藝術所包含的文化元素5.培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)意教學重難點教學重點1.卡紙這種紙的特點和剪紙藝術的相關知識2.了解卡紙這種材料是如何制成并使用的3.掌握使用模版和畫具的方法教學難點1.剪紙的技巧和創(chuàng)意2.通過剪紙藝術了解傳統(tǒng)手工藝術所包含的文化元素教學準備黑色、粉色、皮黃色卡紙、黑色卡紙、原子筆、木棒、卡尺、尺子、剪刀、畫板、縫衣針、細毛刷、色彩鉛筆等。教學過程1.導入例:今天給大家介紹一個讓大家做出自己的招牌鞋的藝術活動,然而這不是真正意義上的鞋哦,是由我們用卡紙剪出來的,然后裝飾成我們自己的喜歡的模樣,流行的穿法也有哦!讓我們開始探尋這個有趣的活動吧!2.重點講解讓學生了解卡紙這種材料的過程,并闡述它的特點:卡紙是一種比較剛硬并光滑的紙張,它可以做成很多對于其他紙張比較難做的活動,如:剪紙、手工殼等。介紹剪紙藝術后,讓學生學會以下兩種剪紙技巧:方法1:學生可以用鉛筆,在卡紙的一側畫出自己喜愛的鞋子形狀,之后在黑色卡紙上畫板上再畫出一個標準的鞋子形狀,然后用剪刀將兩個形狀粘在一起,剪去卡紙的一部分即可。方法2:先將卡紙折疊成四等分,再把其中一半折成K形,接著在卡紙上畫出梯形形式的模型,并沿著模特剪剪出來形狀,完成!然后讓學生學會使用模板的方法,學生需要根據(jù)自己想要的形狀,畫一個模板,之后把它貼在卡紙上完成店家鞋的制作。3.練習1.基本剪紙練習。讓學生先練習一些基本的剪紙技巧:將卡紙縱向對折,再對角線對折,得到8個三角形。然后用剪刀在三角形的邊上,從折紋分割線處開始剪,剪成各種形狀的三角形。將卡紙對折成方塊,然后繼續(xù)對折成一半,展開后得到16個小正方形。同樣用剪刀剪裁,剪出各種不同的形狀,如:蝴蝶、綿羊、魚等2.剪制卡紙鞋。讓學生按照講解的方法,完成一雙屬于自己的卡紙鞋。4.布置作業(yè)讓學生在學校或者家里,利用課上學到的知識,完成一雙自己的卡紙鞋,突顯自己對于剪紙的獨特技能。讓學生設計和制作一些新的卡紙作品,將剪紙技術與多種材料搭配運用,創(chuàng)造出自己的奇特造型。總結通過本節(jié)課,學生們不僅了解了卡紙這種材料的特點,同時還學會了剪紙的基本技巧和創(chuàng)意性,增加了學生設
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