愛護校園環(huán)境不亂扔垃圾-主題班會精講

愛護校園環(huán)境不亂扔垃圾-主題班會精講第一頁，共32頁。材料一：

有個真實的報道是許多中國人都知道的。20年前，也就是1990年的9月22日，第十一屆亞運會在中國北京的首都工人體育館隆重舉行，開幕式結(jié)束以后，整個運動場一片狼藉，工作人員一共拉走了十幾車垃圾，許多在場的中外記者議論紛紛。1994年10月2日，第十二屆亞運會開幕式在日本廣島舉行，開幕式結(jié)束后，坐滿8萬人的體育場競是連一片紙屑也找不到。一位參加過兩屆開幕式的中國記者感嘆：“可怕可惡又可敬的日本民族！”第一頁第二頁，共32頁。材料二

日本東京需要保潔的道路有600千米，只有40千米需要每天清掃一次便可保潔。因為他們沒有亂丟亂扔的習(xí)慣。所以東京這個全球最大的城市之一，只需要160名清潔工。我國的上海，需要保潔的道路總長也是600千米，卻需要配備一萬多名清潔人員，每天清掃達14遍。一旦暫停不斷地清掃，如有一次環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)舉辦運動會，清潔工離崗3小時，整個淮海路頓時變成令人咋舌的“垃圾世界”。我想，在今天中日關(guān)系處于比較特殊的時刻來重提舊事，你稍做思考，就能明白我的意思。第二頁第三頁，共32頁。

長沙烈士公園垃圾成堆剛剛過去的國慶長假，除了讓高速變得擁堵，讓景點變得只能看人外，各地的清潔工人也經(jīng)歷了一番“垃圾劫”。

第三頁第四頁，共32頁。你更喜歡哪種環(huán)境？第四頁第五頁，共32頁。第五頁第六頁，共32頁。

每天清晨，當我們迎著陽光，高興的踏進我們優(yōu)美的校園，走進我們寬敞的教室，我們是多么高興呀。整潔干凈的校園環(huán)境給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了美好的氣氛。同學(xué)們那良好的衛(wèi)生習(xí)慣也讓全學(xué)校老師笑逐顏開。可是，在美好的背后，還有許多與校園文明格格不入的行為正在校園的某一個角落上演……第六頁第七頁，共32頁。放學(xué)后的教室第七頁第八頁，共32頁。教室的一角第八頁第九頁，共32頁。操場的一角第九頁第十頁，共32頁。樓道一角第十頁第十一頁，共32頁。銳眼看校園第十一頁第十二頁，共32頁。對鏡看自己“不是我扔的垃圾我為什么要撿拾”？第十二頁第十三頁，共32頁。請同學(xué)們談?wù)剬W(xué)校里同學(xué)扔垃圾的現(xiàn)象。（小組討論，暢所欲言）不要亂扔垃圾！愛護校園！人人有責(zé)第十三頁第十四頁，共32頁?？纯磩e人的說法

著名作家鄭淵潔指出，垃圾遍地是教育的失敗。他評論道：“沒有尊嚴的人才會亂扔垃圾隨地吐痰。”并認為，應(yīng)重視從幼兒園到小學(xué)、中學(xué)教育中孩子的亂扔垃圾問題。

第十四頁第十五頁，共32頁。說說你的想法？第十五頁第十六頁，共32頁。觀察圖片談?wù)劯惺艿谑摰谑唔摚?2頁。觀察圖片第十七頁第十八頁，共32頁。觀察圖片談?wù)劯惺艿谑隧摰谑彭?，?2頁。

根據(jù)我們在校園日常生活中對垃圾的留意，可以初步斷定校園垃圾產(chǎn)生的來源主要有：果皮、堅果殼、落葉、食品袋、塑料袋、紙屑，粉筆頭等第十九頁第二十頁，共32頁。議一議校園中有哪些與干凈整潔的環(huán)境不和諧的音符？該如何杜絕這些情況的發(fā)生呢？你有哪些建議呢？第二十頁第二十一頁，共32頁。解決辦法1、養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣，不亂扔垃圾，主動拾起地上的垃圾。2、成立愛護環(huán)境督察小分隊，在每天中午吃完飯以后檢查清潔衛(wèi)生。3、在校園里增設(shè)幾個垃圾桶，按班次輪流傾倒垃圾。4、盡量不制造垃圾，就不會亂扔垃圾。5、每人自備一個垃圾口袋，隨時想扔垃圾的時候可以扔。6、同學(xué)之間相互監(jiān)督第二十一頁第二十二頁，共32頁。小游戲：大家來找茬第二十二頁第二十三頁，共32頁。小游戲：大家來找茬第二十三頁第二十四頁，共32頁。

衛(wèi)生工作要做好，校園清潔很重要。伸伸手，彎彎腰，校園垃圾不見了。就讓我們從身邊做起，您、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。相信我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。第二十四頁第二十五頁，共32頁。榜樣感召第二十五頁第二十六頁，共32頁。榜樣感召第二十六頁第二十七頁，共32頁。愛護校園環(huán)境—送垃圾回家倡議書

親愛的同學(xué)們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？

我們生活在這個集體家園里，教室、校園，便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。

然而我們的教室通常是這樣的：教室一角是垃圾場。我們需要清新的空氣，我們需要干凈整潔的教室，我們需要和諧快樂的生活。為了使我們有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們向大家發(fā)出倡議：第二十七頁第二十八頁，共32頁。一、不亂涂亂畫。二、不把玩具、零食帶入校園。三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。四、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒內(nèi)。五、不亂傾倒垃圾，并對亂傾倒垃圾的同學(xué)予以制止。六、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，第二十八頁第二十九頁，共32頁。道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。同學(xué)們，讓我們行動起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L在“逸夫小學(xué)”而自豪；明天，“逸夫小學(xué)”將因我們而驕傲！我們不需要驚天動地的行動，只需要大家從自我做起，從小事做起，這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩！倡議人：逸夫集團學(xué)校德育室2014年11月3日第二十九頁第三十頁，共32頁。結(jié)束語

我相信：

只要大家不制造垃圾，不亂丟