八年級滬科版物理思維導圖

思維導圖初2017級9班八年級滬科版物理思維導圖總章節(jié)第二章：運動的世界第三章：聲的世界第四章：多彩的光第五章：質(zhì)量與密度第六章：熟悉而陌生的力第七章：力與運動第八章：壓強第九章：浮力第十章：機械與人第十一章：小粒子與大宇宙八年級滬科版物理思維導圖運動的世界1.動與靜2.長度與時間的測量3.快與慢4.科學探究：速度的變化1.運動的世界2.運動的描述：把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動，簡稱運動。1.測量單位：長度基本單位：米（m）時間基本單位：秒（s）2.測量活動3.測量活動1.怎樣比較運動的快慢：s/t2.勻速直線運動和變速直線運動八年級滬科版物理思維導圖聲的世界1.科學探究：聲音的產(chǎn)生與傳播2.聲音的特性3.超聲與次聲1.聲音的世界2.聲音是怎樣產(chǎn)生的：聲音是由物體振動產(chǎn)生的3.聲音是怎樣傳播的：（1）：聲音可以在空氣中傳播，但不能在真空中傳播。(2)：聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在空氣中傳播，也可以在固體和液體中傳播。1.響度，音調(diào)，音色：（1）：聲音的響度與物體的振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大。（2）：音調(diào)與發(fā)生物體振動的快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高。2.噪音的防治1.超聲2.次聲八年級滬科版物理思維導圖光的世界1.光的反射2.平面鏡成像3.光的折射4.光的色散5.科學探究：凸透鏡成像6.神奇的眼睛1.光的神奇2.光的傳播3.光的反射定律：光反射時，反射光線，入射光線與法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，反射角等于入射角。1.平面鏡成像的特點：物體通過平面鏡所成的像是虛像；像與物體的大小相同，像到平面的距離與物體到平面鏡的距離相等，像與物體對于平面鏡是對稱的。2.平面鏡成像的特點1.光折射時，折射光線，入射光線與法線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)，折射角隨入射角的增大而增大。隨入射角的減小而減小。1.研究光的色散：白光可以分解為紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫七種顏色的光?？梢姡坠馐怯筛鞣N顏色的光混合而成的。2.色光混合及物體顏色1.凸透鏡2.凸透鏡成像1.眼睛的視物原理2.視力的矯正（1)：在近視眼模型前加一個焦距合適的凹透鏡，能改善物體在“視網(wǎng)膜”上的成像情況。（2）：在遠視眼模型前加一個焦距合適的凸透鏡，能改善物體在物體在視網(wǎng)膜上的成像情況。3.透鏡的應用八年級滬科版物理思維導圖質(zhì)量與密度1.質(zhì)量2.學習使用天平3.科學探究：物質(zhì)的密度4.密度知識的應用1.質(zhì)量使物體的基本屬性。2.質(zhì)量的單位：t(噸),kg（千克）,g（克）,mg（毫克）3.測量質(zhì)量的工具1.學會使用天平2.學會使用量筒和量杯1.公式：ρ=m/v2.含義：（1）：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度.（2）：密度是物質(zhì)本身的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)而改變，也不隨物體的位置而改變.一杯水和一桶水的質(zhì)量不同，體積不同，但密度是相同的。1.常見物質(zhì)的密度2.密度知識的運用八年級滬科版物理思維導圖陌生而熟悉的力1.力2.怎樣描述力3.彈力與彈簧測力計4.來自地球的力5.科學探究：摩擦力1.力是什么2.力的作用是相互的：甲物體對乙物體施力時，乙物體對甲物體也施力。3.力的作用效果：力可以使物體的形狀發(fā)生改變（簡稱形變），也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。1.力的三要素：影響力的作用效果的因素有三個，它們是力的大小，方向和作用點。在物理學中，把它們叫做力的三要素。2.力的單位3.力的示意圖1.彈力2.彈簧測力計3.正確使用彈簧測力計1.重力的大?。何矬w所受重力的大小跟它的質(zhì)量成正比，其比值是定值，約等于9.8N/kg.公式：G/m或G=mg。2.重力的方向：重力的方向總是垂直向下的。3.重力的作用點-----中心1.滑動摩擦力與哪些因素有關：（1）：接觸面積（2）：壓力2.增大摩擦和減小摩擦八年級滬科版物理思維導圖力與運動1.牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)。（慣性定律）2.力的合成3.力的平衡：物體如果在兩個力的作用下，能保持靜止或者勻速直線運動的狀態(tài)，就處于平衡狀態(tài)。兩個力互稱平衡力。二力平衡的條件：作用在同意物體上的兩個力大小相等，方向相反，作用在同一直線上。合力：如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個共同作用產(chǎn)生的效果相同。分力：組成合力的每個力。八年級滬科版物理思維導圖壓強1.壓力的作用效果2.液體壓強；P=pgh3.空氣的“力量”4.液體壓強與流速的關系1.垂直作用在物體表面上的力叫壓力。2當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。3壓強的公式：P=F/SF=S*PS=F/P1.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，同種液體在同一深度的各處，各個方向的壓強大小都相等，隨液體深度的增加，壓強隨之變大。2.不同的液體，產(chǎn)生的壓強與液體的密度有關，在同一深度，密度越大，液體的壓強越大。1.馬德堡半球?qū)嶒?.托里拆利實驗3.一個標準大氣壓=1013hPa=1.013*10*10*10*10*101.氣體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大。2.液體在流速大的地方壓強較小，在流速小的地方壓強較大。八年級滬科版物理思維導圖浮力1.認識浮力：F浮=G-FF拉=G-F浮2.阿基米德原理3.物體的浮與沉1.物體在液體中所受浮力的大小不僅與液體的密度有關，還與物體排開液體的體積有關，而與浸沒在液體中的深度無關。2.含義：浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力的大小。3.公式：F浮=G排=p液gv排1.浸沒在液體中的物體，其沉浮主要取決于它所受到的浮力和重力大小。2.當浮力大于重力時，物體上浮3.當浮力小于重力時，物體下沉4.當浮力等于重力時，物體處于懸浮或漂浮狀態(tài)。八年級滬科版物理思維導圖機械與人1.杠桿的平衡條件2.滑輪及其運用3.做功了嗎4.做功的快慢5.機械效率6.合理利用機械能1.支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點。2.動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。3.阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。4.動力臂：從支點到動力作用線的距離。5.阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。6.杠桿平衡的條件：動力*動力臂=阻力*阻力臂1.使用滑輪時，其軸固定不動的滑輪叫定滑輪。2.滑輪的軸隨物體一起運動的滑輪叫動滑輪。1.含義：物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功，簡稱功。2.功=力*距離=W=Fs（W：功。F：力。s：距離。）1.含義：把一段時間內(nèi)做的功與做功所用的這段時間的比叫做功率。2.公式：P=W/t=Fv(P：功率。W：功。t：時間)1.拉力或動力所做的功叫總功。2.無用的但不得不做的功叫額外功。=G輪h3.總功減去額外功叫有用功。4.公式：η＝W有/W總*100%1.一個物體能對其他物體做功就具有能量，簡稱能，單位j。2.運動具有的能叫動能3.動能和勢能統(tǒng)稱機械能。八年級滬科版物理思維導圖小粒子與大宇宙1.走進微觀2.看不見的運