小學(xué)生畢業(yè)演講稿

第小學(xué)生畢業(yè)演講稿最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿1敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)陽光明媚的日子里，這六年的時(shí)光如水一樣，嘩嘩的流走，轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼之間，就到了我們快要離別的日子，“過去的日子，如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。這逃去如飛的時(shí)光，讓我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！?/p>

回想起這六年和大家一同走過，還歷歷在目，大家一起哭過，一起笑過，甚至還心有靈犀的一起打過噴嚏，我不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開，因?yàn)槲抑酪坏┓蛛x了，再見面就如大海撈針一樣難了，可離別也是免不了的.，天下哪有不散的宴席啊。中國有一句俗語叫做，舊的不去，新的不來，我盼望著踏入新學(xué)校的那一刻一樣能夠高高興興的。

在這六年里，我不舍的是一起玩耍的同學(xué)，不舍得是一起苦過累過，但也齊心協(xié)力的“兄弟”，不舍的是教會(huì)我們知識(shí)，把我們每一個(gè)都當(dāng)成自己的孩子一樣疼的老師們，沒有他們就沒有今天的我們，不舍的是留下我們昔日身影的美麗校園。

我小學(xué)的六年，生活在這個(gè)其樂融融的大家庭里，在離別之時(shí)，我不免憂傷，可我就算是除了這個(gè)校門，我也肯定不會(huì)給學(xué)校丟臉的，任何時(shí)候，我希望我都能自豪的大聲說，我是從星光學(xué)校出來的，我會(huì)以你為榮的，我也希望我能成為你的驕傲。我希望，在這個(gè)學(xué)期，我能以我自己最好的成績(jī)，回報(bào)老師同學(xué)，謝謝你們的愛。當(dāng)然這也是對(duì)我自己六年的學(xué)習(xí)一個(gè)交代，希望能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在這分別之際，我送五千萬給大家隨便花花，我希望把這五千萬獻(xiàn)給我的校園，老師和同學(xué)們，千萬要健康，千萬要快樂，千萬要拼搏，千萬要團(tuán)結(jié)，最千萬的事不要忘記我喲！最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿2敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)三班的__，我代表全體全體六年級(jí)學(xué)生向所有__小學(xué)的老師表達(dá)衷心的感謝！

六年，在一年級(jí)小朋友的眼中是那么遙遠(yuǎn)，但是，現(xiàn)在，我感覺六年的時(shí)光就在一瞬間度過了。

老師手把手教我們寫字，一字一句地教我們讀課文，這一切，仿佛就發(fā)生在昨天似的。

六年來，老師這么不辭辛勞地教我們知識(shí)，教我們?cè)趺醋鋈?，我們?cè)跄軙?huì)忘記老師的'教導(dǎo)之恩呢？

在校園里，最讓我舍不得的是每天和我打打鬧鬧，談天說地的同學(xué)們了。

是你們陪伴著我，讓我在這六年里，不孤單，不寂寞。

在我需要幫助是，你們總會(huì)主動(dòng)支援：筆掉了，還沒等我彎腰，你們就已經(jīng)幫我撿了起來；受傷了，你們總會(huì)扶著我到醫(yī)務(wù)室。

你們這樣無微不至的關(guān)懷，你說，我怎么會(huì)忘記這一份同學(xué)之情呢？

今天，我們要畢業(yè)離開這個(gè)美麗的小學(xué)，各奔東西，10年20年以后，即使我們看到彼此，也許只會(huì)擦肩而過。但在小學(xué)能和你們成為同學(xué)，是我的榮幸，我會(huì)珍惜這一份友誼與緣分。

六年，這六年的小學(xué)生活就這么一晃而過了，我們將踏上新的旅途、新的開始，我們將會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友、結(jié)識(shí)新的伙伴，請(qǐng)珍藏起這一份美好的時(shí)光，迎接新的開始，展望美好的未來吧！謝謝大家！最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)了，馬上就要離開生活了6年的母校了，我們都很舍不得這里的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別，已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓，這里的每一棵植物，這里的每一個(gè)人，我都會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的'老師;告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

再見了我的母校，再見了我最熱愛的土地……

不知哪位名人說過：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了，那么所有的‘0’也就沒有意義?！?/p>

看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好，感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵(lì)下，我開始做運(yùn)動(dòng)了，早上起來跑步，課余時(shí)間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手，一起來做運(yùn)動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。

安全是健康的“兄弟”。談到安全，我想起了暑假里播出一條新聞，兩個(gè)蘇州小朋友他們來到一條既寬又深，而且沒人看守的池塘游泳，由于他們的水性不太好，結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。

最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救，但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間，把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重，令人痛心疾首。

我想人們對(duì)安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來，并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓悲劇不再重演。

安全、健康是“兄弟”，只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就會(huì)在身邊。

最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)萬里無云、陽光明媚的日子里，___小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，心里充滿了不舍。

漫步在這個(gè)校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的.感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們伴隨母校成長(zhǎng)。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在__山燒烤時(shí)，同學(xué)們?cè)诤＿呑襟π罚辉谇迕鞴?jié)掃墓時(shí)，同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng)；再英語節(jié)時(shí)，同學(xué)們精心準(zhǔn)備，把一句句英語句子牢記心中；在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學(xué)們快樂地游戲著……

一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了那么多知識(shí)。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數(shù)的心血，教了我那么多知識(shí)、道理。再見了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了。總之，千言萬語都只表達(dá)我一個(gè)意思：再見了，母校！老師！同學(xué)們！

我的演講完畢！最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿5敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個(gè)生活了六年的母校，告別。

當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。

老師正如辛勤的園丁，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的`小樹。

敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開始新的生活。

敬的老師，我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。

請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!

我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿6

同學(xué)們，六年來我們?cè)赺_小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為__小學(xué)的_年校慶而努力、忙碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽光活動(dòng)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對(duì)母校的`濃濃惜別之情！

最后，祝__小學(xué)的未來更加燦爛、光明！祝__小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝__小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校！

謝謝大家！最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿7

————班主任

于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：“噢，你也在這里嗎？”

——張愛玲

親愛的孩子們，這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話，只要讀到這篇小文，老師的心就會(huì)突然像過濾了一樣，寧靜悠遠(yuǎn)，飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。

我們的前生一定有過綿厚的交集，所以，上天安排大家今生相遇，相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué)，坐同一間教室，受同一個(gè)老師的教導(dǎo)，你的童年里有我，他的童年里有你，纏纏繞繞，彼此滲透。十年修得同船渡，我們一起走過了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛玲所說的“愛”更深吧？

從一過完年，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?？粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無巨細(xì)，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們?？赏蝗桓杏X你們馬上就要飛了，就要進(jìn)入新的環(huán)境，把老師的這一頁翻過去，有的也許一生都不會(huì)相見，就像我們從沒有遇到過一樣，心里感覺空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無數(shù)的學(xué)生，也沒有適應(yīng)離別?！岸嗲樽怨艂麆e離?！焙呛恰?/p>

回憶，老師開始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。

那時(shí)剛開始學(xué)習(xí)拼音。枯燥的蝌蚪文，怎么樣叫你們有興趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢？我通過思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事，哈哈，成功了！你們聽得津津有味，下課了還說，老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅（那時(shí)他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時(shí)候，趣味盎然地說：“老師，我來講我來講！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當(dāng)然，下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡(jiǎn)單視之??！

還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫畫就是擺弄東西，可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛好就是剪紙，幾乎沒有正視過黑板。三年級(jí)老師回來時(shí)特點(diǎn)依舊，被老師狠狠批評(píng)了，心里那個(gè)難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn)；憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣，老師說：“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著老師，一字一字大聲說：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語里常常寫的“上課認(rèn)真，發(fā)言積極”，一點(diǎn)不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個(gè)子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名，趙慶陽那時(shí)還是很守紀(jì)律的，沒有被人告過狀；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋，多有學(xué)問的名字，可是，她果真把課堂當(dāng)成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。

七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡，翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開座位，讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心啊！同時(shí)也讓老師感動(dòng)著：劉浩宇給班級(jí)的表買電池，和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi)，爭(zhēng)著騎車運(yùn)垃圾……

三年級(jí)往上，你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛忘事的呂韻婷，會(huì)寫詩的王紫彥等，習(xí)作文筆細(xì)膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿口；知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風(fēng)般的詩一樣的語言，是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹；認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛；

張星玉，吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最愛聽的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng)；張珂新，徐一博，代子陽，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大，性格和善朋友多，每次評(píng)選票數(shù)都很高；我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數(shù)學(xué)語文總有獨(dú)到的思考；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛跆拳道的馬振洋，每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng)；魯天樂，余澤華，語文課上思維很活躍，時(shí)有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒少罰重寫??；一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓，常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來；

我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂的圣誕老人，顯得更加可愛了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會(huì)永遠(yuǎn)記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然，參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極，只是寫作業(yè)時(shí)總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛表情，被老師當(dāng)作榜樣表揚(yáng)，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮(zhèn)定；楊易之，字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏得大家的喜愛；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……

轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？

還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的不屈不撓的進(jìn)取，都是我們的榜樣！同學(xué)們是那么佩服他，特別是他讀書的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì)，忽視了他，但是，尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道，凱凱是個(gè)了不起的孩子，從一年級(jí)開始，每門功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負(fù)擔(dān)，而是我們的幸運(yùn)，他就是我們身邊活生生的榜樣??！也許大家現(xiàn)在感覺不到，等長(zhǎng)大了，十年、二十年、三十年后，當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí)，也許你們會(huì)想起他，那個(gè)戴助聽器的快樂的.同學(xué)，心中會(huì)升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難。

凱凱，你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你，你是上天給我們送來的天使。親愛的孩子們，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們一起揮拳吶喊助威，當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過之后，大家開始大吃大喝看書聊天；每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會(huì)，我們一遍遍地排練時(shí)，嬉笑聊天的，你拽我我打你的，在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌，那扯著嗓子的一聲吼啊，仿佛是在揮拳吶喊，簡(jiǎn)直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具，大家又爭(zhēng)著花錢給班里買材料；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》，感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng)，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了，驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……

有快樂有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子，老師還能見證你們的成長(zhǎng)，這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛之處。

學(xué)生常常是感謝老師，其實(shí)，老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個(gè)浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧靜美好。

親愛的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也會(huì)變得純凈美好。

第二，要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎？這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會(huì)給你收獲的。

還有，人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折，無論如何，都要堅(jiān)強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難，觀音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\不誠。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽，不經(jīng)過寒冬的梅花不會(huì)芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見彩虹，這是人世間的規(guī)律。

最后，告誡大家的是，要珍愛生命。今生我們能成為一個(gè)人，不是一生只為食物奔波的動(dòng)物，不是立在那里永不能移動(dòng)的植物，是多么大的福報(bào)。佛教里說六道輪回，我們?nèi)祟愒谏先览铮俏覀兦吧纳凭?。所以，我們要懷著愛心，愛人，愛物，愛自己的生命?/p>

請(qǐng)相信，親愛的孩子們，無論你們離開多少年，無論你們走到哪里，老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。

有空就回來看看。這個(gè)校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹，在等你們。最新小學(xué)生畢業(yè)演講稿8尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向_小的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！

六年的'學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽