人教部編版《不斷發(fā)展的現代社會》課件

第六單元冷戰(zhàn)結束后的世界第22課不斷發(fā)展的現代社會導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練第六單元導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練1

《互聯網時代》是中國第一部、甚至乃至于也是全球電視機構第一次全面、系統(tǒng)、深入、客觀解析互聯網的大型紀錄片。全片以互聯網對人類社會的改變?yōu)榛c，從歷史出發(fā)，以國際化視野和面對未來的前瞻思考，深入探尋互聯網時代的本質，思考這場變革對經濟、政治、社會、人性等各方面的深遠影響。該作品旨在引導全社會更準確、全面地認識和理解互聯網，更深刻地思考互聯網，有準備地迎接一個新時代的到來。導入新課《互聯網時代》是中國第一部、甚至乃至于也是全球電視機構2點擊圖片播放《互聯網時代》第1集：時代點擊圖片播放《互聯網時代》第1集：時代3學習目標1.了解計算機網絡技術廣泛運用與現代社會的關系；婦女地位提高及其表現；生態(tài)和人口問題；2.引導學生閱讀教材圖文資料，認識計算機網絡對人類社會發(fā)展的影響；3.辯證看待生態(tài)和人口問題，樹立走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想理念，培養(yǎng)學生分析問題的能力。學習目標1.了解計算機網絡技術廣泛運用與現代社會的關系；婦女4新課探究目標導學一：計算機網絡技術和現代社會生活圖片反映了哪一先進技術的運用？這一技術是如何建立和普及的？這一技術與現代社會生活有何關系？新課探究目標導學一：計算機網絡技術和現代社會生活圖片反映了哪5計算機的發(fā)展歷史第一代計算機（1946—1958)電子管為基本電子器件；使用機器語言和匯編語言；主要應用于國防和科學計算；運算速度每秒幾千次至幾萬次。第二代計算機(1958—1964)晶體管為主要器件；軟件上出現了操作系統(tǒng)和算法語言；運算速度每秒幾萬次至幾十萬次。第三代計算機(1964—1971)普遍采用集成電路；體積縮??；運算速度每秒幾十萬次至幾百萬次。第四代計算機(1971—)以大規(guī)模集成電路為主要器件；運算速度每秒幾百萬次至上億次。計算機的發(fā)展歷史第一代計算機（1946—1958)電子管為基6我國計算機發(fā)展歷史從1953年開始研究，到1958年研制出了我國第一臺計算機在1982年我國研制出了運算速度1億次的銀河I、II型等小型系列機。我國計算機發(fā)展歷史從1953年開始研究，到1958年71946年2月14日，世界上第一臺電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學誕生。工作中的ENIACENIAC使用的電子管1946年2月14日，世界上第一臺電腦ENIAC在美8說說計算機網絡技術的影響說說計算機網絡技術的影響9目標導學二：婦女地位的提高

從婦女政治地位、就業(yè)等方面說說婦女地位提高的表現。目標導學二：婦女地位的提高從婦女政治地位、就業(yè)等方面10

撒切爾，英國政治家，第49任英國首相，1979年-1990年在任，她是英國第一位女首相，也是自19世紀初利物浦伯爵以來連任時間最長的英國首相。從女性解放角度回答：她的當選與任職說明了什么？撒切爾，英國政治家，第49任英國首相，1979年-111

當今社會女性就業(yè)仍然相當嚴峻。女大學生就業(yè)空間相對狹小，不少用人單位干脆在招聘啟事中聲明不招女生。女大學生找工作的難度要大于男同學。有些用人單位對男性的偏向十分明顯。材料反映了什么問題？出現這一現象的主要原因是什么？基于此國際上和我國頒布哪些法律保障婦女權益？當今社會女性就業(yè)仍然相當嚴峻。女大學生就業(yè)空間相對狹12目標導學三：生態(tài)和人口問題點擊圖片播放威脅人類生存的全球十大環(huán)境問題目標導學三：生態(tài)和人口問題點擊圖片播放威脅人類生存的全球十大13設問：漫畫反映了當今世界什么問題？結合教材，說說這一問題的主要表現。設問：漫畫反映了當今世界什么問題？結合教材，說說這一問題的主14中國總人口中國總人口15說說人口增長過快帶來哪些不利影響？世界總人口說說人口增長過快帶來哪些不利影響？世界總人口16日本厚生勞動省去年12月公布的人口動態(tài)統(tǒng)計數據估算值顯示，2017年日本新出生人口數僅為94.1萬人，創(chuàng)下1899年有統(tǒng)計數據以來的最低值。而死亡人數估算值為134.4萬人，比上年增加3.6萬人。這意味著日本人口將自然減少40.3萬人。此外，據日本總務省的人口推算數據顯示，截至2018年1月1日，日本20歲新成人與上年持平，為123萬人，在總人口1.266億人中占比0.97%，連續(xù)8年不到1%。這一系列的數據，讓日本社會不得不再次聚焦少子老齡化問題。在日本東京，老年人齊跳啞鈴操鍛煉身體。日本厚生勞動省去年12月公布的人口動態(tài)統(tǒng)計數據估算值17課堂小結課堂小結18隨堂訓練1.據1913年9月5日《大公報》記載：“近來法庭訴訟，男女之請離婚者，實繁有徒，此皆前所未有，而亦社會所不樂為者也?！闭f明當時A.婦女地位逐漸提高

B．家庭觀念喪失殆盡

C．大眾贊同離婚行為

D．婚姻方式徹底變化A

隨堂訓練1.據1913年9月5日《大公報》記載：“近來法庭訴192.下列事例中，能通過食物鏈引起生態(tài)危機的是A．酸雨

B．汞、鎘等有毒物質的積累

C．溫室效應

D．臭氧減少，臭氧層出現空洞B

2.下列事例中，能通過食物鏈引起生態(tài)危機的是B20活動一：情景導入何江，1988年出生在湖南省的一個偏遠農村。他從小在父親的嚴格要求下，刻苦學習，2005年開入中國科學技術大學，2009年他又帶著象征中國科學技術大學學生的最高榮譽---“郭沫若獎學金”的光環(huán)，考入美國哈佛大學，碩博連讀，主攻生物技術領域。2016年5月16日，是哈佛大學第365個畢業(yè)典禮日。在3萬多名哈佛人的注視下，生物博士生何江登上講臺畢業(yè)演講，成為這所世界頂尖大學歷史上首位登臺的來自中國大陸的學子，這是哈佛大學給予畢業(yè)生的最高榮譽?；仡欁约鹤哌^的路，何江常說：“教育能夠改變一個人的生活軌跡?！苯處熖釂枺骸敖逃軌蚋淖円粋€人的生活軌跡?！?，同學們從中讀懂了什么？列舉自己身邊學有所成的事例，體會教育對個人成長和發(fā)展的作用。教育給我們希望教師講述：“玉不琢，不成器；人不學，不知義”對于一個人的發(fā)展，教育起著至關重要的作用。在科技迅猛發(fā)展、知識急劇增加、社會競爭日趨激烈的今天，每一個公民必須接受良好的教育。教育能讓我們豐富知識，增長才干；能讓我們塑造健康人格，提高品德修養(yǎng)，增強社會責任感；能讓我們更好的享受現代文明，適應當代社會發(fā)展的要求，早就自己幸福生活?；顒佣好苏f我們國家，國力的強弱，經濟發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動者的素質，取決于知識分子的數量和質量。----鄧小平教師講述：教育是個人和家庭的希望，更是國家和民族的希望。興國必先興學，強國必先強教。實現全面建成小康社會的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的夢想，歸根到底要靠人才，而人才的培養(yǎng)要靠教育。教育是民