勞動法學(xué)課程教學(xué)大綱

勞動法學(xué)課程教學(xué)大綱第一部分大綱闡明一、課程的性質(zhì)與任務(wù)勞動法學(xué)是廣播電視大學(xué)法學(xué)專業(yè)本科的統(tǒng)設(shè)必修課。本學(xué)科為法學(xué)專業(yè)學(xué)科體系中的應(yīng)用性學(xué)科，培養(yǎng)具有勞動法學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識，以及可以運用基本知識，熟悉勞動法規(guī)范的專業(yè)人才。勞動法是20世紀(jì)初從民法中分離出來的一種法律部門。18英國議會頒布的《學(xué)徒的健康與道德條例》是最早出現(xiàn)的勞動法規(guī)。18法國民法典中包括雇傭契約，伴隨工業(yè)革命的興起和勞資糾紛的加劇，國家開始干預(yù)勞資關(guān)系，促使以限制工時和改善勞動條件為內(nèi)容的“工廠法”的產(chǎn)生，即勞動法成為獨立法律部門的出現(xiàn)。第一次世界大戰(zhàn)后，各國勞動法學(xué)者開始將勞動法作為一種獨立學(xué)科進行研究，逐漸已形成較為系統(tǒng)而完整的勞動法學(xué)體系，已頒布勞動法典的國家已經(jīng)有70多種。不少國家成立了處理勞動糾紛的專門法院或法庭。中華人民共和國成立后，陸續(xù)頒布了大量勞動法規(guī)、政策、文獻等。1994年頒布了《中華人民共和國勞動法》，從此，中國勞動法制建設(shè)走上了一種新的歷程。全國各法學(xué)院校及各類成人法學(xué)教育已將勞動法學(xué)納入法學(xué)教育體系中。二、課程教學(xué)的基本規(guī)定規(guī)定全面系統(tǒng)地理解和掌握勞動法學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理論和基本知識，提高分析和處理有關(guān)勞動法問題的能力。1．深入理解勞動法的基礎(chǔ)理論?；A(chǔ)理論是處理勞動法實際問題的前提條件，沒有基礎(chǔ)理論知識就沒有處理實際問題的根底。基礎(chǔ)理論包括勞動的概念、調(diào)整對象、基本原則、勞動法律關(guān)系、勞動法地位、勞動法體系、市場經(jīng)濟中的勞動關(guān)系特點等等。2．精確掌握勞動法學(xué)中所有的基本概念。勞動法學(xué)的總論和分論各個章節(jié)中有大量的基本概念、涵義，這些基礎(chǔ)知識的精確理解對處理實際問題有重要意義。3．努力學(xué)習(xí)勞動法中的基本知識。4．注意理論聯(lián)絡(luò)實際。勞動法學(xué)是一門應(yīng)用性較強的學(xué)科，需要注意我國市場經(jīng)濟體制中勞動關(guān)系的發(fā)展變化，運用基礎(chǔ)知識處理實際問題。5．熟悉我國重要勞動法規(guī)和勞動政策，對的分析勞動糾紛中的新問題、新狀況、案例分析等等。隨時注意新頒布的重要法規(guī)，作為教材的補充內(nèi)容。6．注意國際勞動立法的發(fā)展以及世界經(jīng)濟一體化中對勞動力市場的影響，教學(xué)中進行必要的比較性簡介。在教學(xué)中逐漸加強案例教學(xué)份量，運用勞動法案例教程來加深學(xué)生對有關(guān)知識和勞動法律法規(guī)的理解與掌握，并培養(yǎng)學(xué)生運用理論分析問題和處理問題的能力。三、課程教學(xué)規(guī)定的層次教學(xué)規(guī)定按理解、熟悉、理解、掌握、應(yīng)用五個層次進行教與學(xué)。1．理解指懂得勞動法某些立法概況、歷史發(fā)展的有關(guān)狀況；2．熟悉重要指熟悉勞動法律、法規(guī)和勞動政策；3．理解重要指深入理解勞動法基礎(chǔ)理論，基本概念，可以融會貫穿；4．在理解的基礎(chǔ)上精確掌握勞動法學(xué)基本概念和含義、基本知識、基礎(chǔ)理論以及重要法律重點條款；5．運用是指在掌握的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本理論和基本知識并結(jié)合基本制度，分析和處理有關(guān)的理論問題和實際問題。四、課程的課時和學(xué)分本課程課內(nèi)課時數(shù)為54課時，3學(xué)分。一學(xué)期開設(shè)。五、本課程與有關(guān)課程的銜接勞動法學(xué)作為一種獨立的法學(xué)學(xué)科，其相鄰學(xué)科重要有民商法學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、勞動社會學(xué)等為相鄰學(xué)科。勞動法學(xué)中的社會保險與社會保障法中的部分內(nèi)容有交叉。第二部分多種媒體教材闡明及教學(xué)過程提議一、文字教材本課程文字教材采用合一式，由基本教材與輔助教材兩部分構(gòu)成?；窘滩南到y(tǒng)論述勞動法學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本概念、基礎(chǔ)知識和我國有關(guān)的法律法規(guī)，它是本課程教學(xué)的基本根據(jù)，也是復(fù)習(xí)、考試的基本根據(jù)?；窘滩耐綖閷W(xué)生自學(xué)提供指導(dǎo)。輔助教材編入學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)措施提議、案例分析和思索與練習(xí)等，以開拓學(xué)生視野、加深學(xué)生對基本教材內(nèi)容的理解和掌握。另有《勞動法學(xué)案例教程》作為運用實際案例講解勞動法學(xué)有關(guān)理論和基本知識的輔助教材；《勞動法法規(guī)匯編》，收編與教材內(nèi)容有關(guān)的、重要的法律法規(guī)。二、音像教材本課程音像教材為13個課時的錄像帶以及11講IP課。它對文字教材內(nèi)容進行必要的補充和重點闡釋，協(xié)助學(xué)生更好地理解和掌握文字教材的內(nèi)容。三、網(wǎng)上教學(xué)資源本課程建有網(wǎng)絡(luò)課程，運用網(wǎng)絡(luò)的交互性、迅速性、便利性、容量大的特點，為學(xué)習(xí)者提供一種虛擬課堂和學(xué)習(xí)的便利以及豐富的資料。除此之外還提供有網(wǎng)上考試試題庫、網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)若干課次。上述多種媒體可互相配合使用。四、教學(xué)措施與教學(xué)形式的提議1．指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)通讀文字基本教材、重要法規(guī)及參照資料。2．錄像課、IP課、網(wǎng)絡(luò)課程、網(wǎng)上答疑和討論等教學(xué)形式及面授輔導(dǎo)重要講解重點、難點，并通過網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)科動態(tài)簡介本學(xué)科的熱點問題和前沿理論問題。3．案例分析教學(xué)重要訓(xùn)練學(xué)生綜合分析能力及純熟掌握勞動法律規(guī)范的程度?？梢詫⒁呻y案例作為作業(yè)或考題。六、課時分派本課程錄像課13課時，IP課11課時，作業(yè)及案例分析討論10課時。課內(nèi)課時分派如下：章序號教學(xué)內(nèi)容課內(nèi)課時錄像課時IP課課時1勞動法的概念、調(diào)整對象和合用范圍5112勞動法的地位、體系和基本原則4113勞動就業(yè)5114勞動協(xié)議62.51.55工會與集體協(xié)議30.50.56工資和工資保障5117工作時間和休息休假5118職業(yè)安全衛(wèi)生4119特殊群體的勞動保護41110社會保險與職工福利62111勞動法的監(jiān)督檢查31112勞動爭議的處理程序4合計

541311七、教學(xué)環(huán)節(jié)（一）自學(xué)自學(xué)是重要的學(xué)習(xí)方式，根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，保證足夠的時間在聽課基礎(chǔ)上，全面系統(tǒng)認(rèn)真閱讀教材和指定參照書及重要法規(guī)，收看錄像輔導(dǎo)課。（二）面授輔導(dǎo)面授輔導(dǎo)是教學(xué)的重要方式，輔導(dǎo)教師要全面系統(tǒng)掌握教學(xué)大綱和教材，通過講解重點、難點，輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，解答疑難點和分析問題；組織案例分析討論；向?qū)W生提供新頒布的重要勞動法規(guī)等方式協(xié)助學(xué)生深入理解教材內(nèi)容。（三）作業(yè)及案例分析合適選擇疑難案例，由輔導(dǎo)教師作為課上討論或課下作業(yè)。（四）形成性考核形成性考核可以培養(yǎng)學(xué)生自我激發(fā)學(xué)習(xí)動機的能力，形成性考核又可以培養(yǎng)學(xué)生自我計劃能力，有計劃有目的的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的保障。形成性考核在一定程度上迫使學(xué)生通過完畢作業(yè)、參與討論、通過測驗等手段來培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督控制能力，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)進行自我評價，在學(xué)習(xí)過程中不?？偨Y(jié)經(jīng)驗，針對自我狀況調(diào)整學(xué)習(xí)的方式和措施，同步，也培養(yǎng)了學(xué)習(xí)者互相之間的協(xié)作精神，互相協(xié)助，互相增進，豐富自己的知識構(gòu)造。本課程形成性考核的形式有：1．課堂討論（包括案例分析討論和思索題討論）2．小論文3．記分作業(yè)形成性考核的成績占每門課總成績的20%，即20分，以上三種形式所占比例為：課堂討論占50%（即10分，其中案例分析討論占5分，思索題占5分），小論文占25%（5分），記分作業(yè)占25%（5分）。（五）考試規(guī)定1．考核學(xué)生全面系統(tǒng)掌握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們著重掌握重點、難點及運用所學(xué)基礎(chǔ)理論分析處理勞動關(guān)系中的實際問題的能力。2．題量要合適并且難易搭配。按照不一樣層次大體可分為：較難、適中、較易三個等級。多種題型中均也許有熟悉、理解、掌握、應(yīng)用三個層次的規(guī)定。考試范圍規(guī)定覆蓋全教材內(nèi)容。新頒布的重要法規(guī)，在考題中占一定比例。3．考題類型：在一份試卷中，包括客觀性試題，如單項選擇題、多選題、名詞解釋；主觀性試題，如簡答題、論述題、案例分析等題型。八、教學(xué)媒體使用信息表教學(xué)媒體主要內(nèi)容主要作用時間安排文字教材系統(tǒng)簡介所有教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)傳授知識共16周，自學(xué)為主錄像教材重點講授重點論述，必要補充通過錄像帶發(fā)行IP課重點講授重點論述，必要補充網(wǎng)上傳送VBI教學(xué)大綱、考核闡明、重點輔導(dǎo)、布置作業(yè)、案例分析討論、綜合測試重點提醒、習(xí)題解析、布置記分作業(yè)、公布作業(yè)答案、檢查學(xué)習(xí)狀況共16周，自學(xué)為主在線網(wǎng)上教學(xué)大綱、考核闡明、輔導(dǎo)答疑、案例分析討論、綜合測試教學(xué)過程輔導(dǎo)、重點提醒、習(xí)題解析、布置記分作業(yè)、檢查學(xué)習(xí)狀況、解答學(xué)生的疑問共16周，小組和自學(xué)網(wǎng)上教學(xué)活動講授教學(xué)中的重點和難點、最新立法動態(tài)、期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)信息溝通、反饋、教學(xué)交流每年3、4、6、9、11、12月安排網(wǎng)上教學(xué)活動一次第三部分教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)規(guī)定第一章勞動法的概念、調(diào)整對象和合用范圍教學(xué)目的與規(guī)定通過本章的學(xué)習(xí)，理解勞動法產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。理解什么是廣義上的勞動法和狹義上的勞動法。掌握勞動法的概念、調(diào)整對象、勞動法律關(guān)系和勞動法的合用范圍。會應(yīng)用勞動法的合用范圍的理論分析、處理實際問題。第一節(jié)勞動法的產(chǎn)生和發(fā)展一、勞動法產(chǎn)生的原因二、外國勞動法的發(fā)展三、中國勞動法的產(chǎn)生和發(fā)展四、國際勞動立法的產(chǎn)生和發(fā)展第二節(jié)勞動法的概念和調(diào)整對象一、勞動法的概念二、勞動法的調(diào)整對象三、勞動法律關(guān)系第三節(jié)勞動法的合用范圍一、勞動法的時間合用范圍二、勞動法的空間合用范圍三、勞動法對人的合用范圍第二章勞動法的地位、體系和基本原則教學(xué)目的與規(guī)定通過本章的學(xué)習(xí)，理解并掌握勞動法是獨立的法律部門；理解勞動法與民法、經(jīng)濟法和行政法的區(qū)別以及勞動法和社會保障法的關(guān)系；理解勞動法體系和勞動法學(xué)體系，熟悉勞動法的淵源，掌握勞動法的基本原則。

第一節(jié)勞動法的地位一、勞動法是獨立的法律部門二、勞動法與民法、經(jīng)濟法和行政法的區(qū)別三、勞動法和社會法的關(guān)系第二節(jié)勞動法體系和勞動法學(xué)體系一、勞動法體系二、勞動法學(xué)體系第三節(jié)勞動法的淵源一、勞動法淵源的概念二、勞動法的淵源第四節(jié)勞動法的基本原則一、勞動法基本原則的概念、確立原則和作用二、勞動法基本原則的內(nèi)容第三章勞動就業(yè)教學(xué)目的與規(guī)定通過學(xué)習(xí)本章，規(guī)定掌握勞動就業(yè)的概念和特性；理解和掌握政府對勞動就業(yè)的職責(zé)和我國公平就業(yè)法律制度的重要內(nèi)容；掌握就業(yè)服務(wù)和職業(yè)教育的概念和現(xiàn)行法律規(guī)定。第一節(jié)勞動就業(yè)概述一、勞動就業(yè)的概念和特性二、政府對勞動就業(yè)的職責(zé)三、勞動就業(yè)方針和增進勞動就業(yè)的政策支持四、就業(yè)援助制度第二節(jié)公平就業(yè)與反就業(yè)歧視一、公平就業(yè)與反就業(yè)歧視的概念二、就業(yè)歧視的重要類型和法律規(guī)定三、特殊群體的就業(yè)保障第三節(jié)就業(yè)服務(wù)一、就業(yè)服務(wù)的概念和內(nèi)容二、職業(yè)中介三、公共就業(yè)服務(wù)第四節(jié)職業(yè)教育一、職業(yè)教育的概念和特性二、職業(yè)教育的分類和形式三、職業(yè)技能鑒定第四章勞動協(xié)議教學(xué)目的與規(guī)定通過學(xué)習(xí)本章，規(guī)定掌握勞動協(xié)議的概念、特性、分類，勞動協(xié)議的形式、內(nèi)容、簽訂、生效、無效、履行、變更、解除、終止和勞動協(xié)議的特殊規(guī)定等內(nèi)容。理解掌握勞動協(xié)議的作用、解除或終止勞動協(xié)議的經(jīng)濟賠償和違反勞動協(xié)議的法律責(zé)任。會應(yīng)用勞動協(xié)議法的規(guī)定分析、處理實際問題。

第一節(jié)勞動協(xié)議概述一、勞動協(xié)議的概念和特性二、勞動協(xié)議的作用三、勞動協(xié)議的分類第二節(jié)勞動協(xié)議的內(nèi)容一、必備條款二、約定條款第三節(jié)勞動協(xié)議的簽訂一、勞動協(xié)議簽訂的概念和原則二、勞動協(xié)議的形式三、勞動者和用人單位的權(quán)利和義務(wù)四、無固定期限勞動協(xié)議的簽訂五、勞動協(xié)議的生效和無效第四節(jié)勞動協(xié)議的履行和變更一、勞動協(xié)議的履行二、勞動協(xié)議的變更第五節(jié)勞動協(xié)議的解除和終止一、勞動協(xié)議的解除二、勞動協(xié)議的終止三、解除或終止勞動協(xié)議的經(jīng)濟賠償四、違法解除或終止勞動協(xié)議的法律責(zé)任五、勞動協(xié)議解除或終止后用人單位和勞動者的義務(wù)第六節(jié)勞動協(xié)議的特殊規(guī)定一、勞務(wù)派遣二、非全日制用工第五章工會與集體協(xié)議教學(xué)目的與規(guī)定通過學(xué)習(xí)本章，規(guī)定掌握工會的性質(zhì)及法律地位，職工民主管理的形式，集體協(xié)商代表的保護，集體協(xié)商的程序，集體協(xié)商和簽訂集體協(xié)議的過程和集體協(xié)議的內(nèi)容。第一節(jié)工會與職工民主管理一、工會與工會法二、職工民主管理第二節(jié)集體協(xié)商與集體協(xié)議一、集體協(xié)商二、集體協(xié)議第六章工資和工資保障教學(xué)目的與規(guī)定通過學(xué)習(xí)本章，規(guī)定掌握工資的概念、工資分派的原則、企業(yè)現(xiàn)行的工資制度、工資形式、特殊狀況下的工資支付；理解和掌握工資保障制度的重要內(nèi)容。會應(yīng)用勞動法有關(guān)工資的法律規(guī)定分析、處理實際問題。第一節(jié)工資的概念和分派原則一、工資的概念和特性二、工資分派的原則第二節(jié)工資制度和工資形式一、工資制度二、工資形式第三節(jié)特殊狀況下的工資支付一、加班加點工資二、休假期間的工資三、履行國家或社會義務(wù)期間的工資第四節(jié)工資保障制度一、最低工資制度二、工資準(zhǔn)時足額支付的保障第七章工作時間和休息休假教學(xué)目的與規(guī)定通過學(xué)習(xí)本章，規(guī)定掌握工作時間的概念、特點和我國現(xiàn)行工作時間法律規(guī)定的重要內(nèi)容；理解工作時間法律規(guī)范的作用。掌握休息時間的概念、種類和延長工作時間的重要法律規(guī)定。會應(yīng)用勞動法有關(guān)工作時間、休息休假的規(guī)定分析、處理實際問題。第一節(jié)工作時間一、工作時間概念和特點二、工作時間法律規(guī)范的作用三、我國現(xiàn)行工作時間的法律規(guī)定第二節(jié)休息休假一、休息休假的概念二、休息休假的種類第三節(jié)延長工作時間一、延長工作時間的概念二、延長工作時間的一般規(guī)定三、延長工作時間的尤其規(guī)定第八章職業(yè)安全衛(wèi)生教學(xué)目的與規(guī)定通過學(xué)習(xí)本章，理解職業(yè)衛(wèi)生保障的重要內(nèi)容；職業(yè)安全技術(shù)規(guī)定的基本作用和法律意義。理解職業(yè)安全衛(wèi)生的基本方針；職業(yè)安全技術(shù)規(guī)定的基本內(nèi)容。理解和掌握職業(yè)安全衛(wèi)生制度中各方的權(quán)利與義務(wù)、安全衛(wèi)生檢查與監(jiān)察制度的重要內(nèi)容。掌握職業(yè)安全衛(wèi)生制度、職業(yè)安全法律保障、勞動安全技術(shù)規(guī)定、職業(yè)衛(wèi)生保障、職業(yè)安全衛(wèi)生認(rèn)證制度、安全衛(wèi)生設(shè)施“三同步”制度等概念；掌握職業(yè)安全衛(wèi)生制度、勞動安全技術(shù)規(guī)定特性，掌握職業(yè)安全衛(wèi)生認(rèn)證制度和安全衛(wèi)生設(shè)施“三同步”制度的重要內(nèi)容。會應(yīng)用有關(guān)法律規(guī)定分析、處理實際問題。第一節(jié)職業(yè)安全衛(wèi)生概述一、職業(yè)安全衛(wèi)生的概念和特性二、職業(yè)安全衛(wèi)生制度的基本方針三、職業(yè)安全衛(wèi)生制度中三方主體的權(quán)利與義務(wù)第二節(jié)職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度一、安全生產(chǎn)責(zé)任制度二、職業(yè)安全衛(wèi)生教育制度三、職業(yè)安全衛(wèi)生原則制度四、職業(yè)安全衛(wèi)生認(rèn)證制度五、安全衛(wèi)生設(shè)施“三同步”制度六、職業(yè)安全衛(wèi)生檢查與監(jiān)察制度七、生產(chǎn)安全事故匯報和調(diào)查處理制度第三節(jié)職業(yè)安全衛(wèi)生技術(shù)規(guī)程一、職業(yè)安全衛(wèi)生技術(shù)規(guī)程的概念與特性二、職業(yè)安全衛(wèi)生技術(shù)規(guī)程的基本內(nèi)容第九章特殊群體的勞動保護教學(xué)目的與規(guī)定通過學(xué)習(xí)本章，理解掌握女職工、未成年工和殘疾人的特殊保護的法律意義，殘疾人勞動保護的詳細(xì)內(nèi)容。掌握女職工和未成年工特殊保護的概念、特性、重要內(nèi)容。第一節(jié)特殊群體勞動保護概述一、特殊群體勞動保護的概念和特性二、特殊群體勞動保護的意義第二節(jié)女職工的勞動保護一、女職工勞動保護二、女職工勞動保護的詳細(xì)內(nèi)容第三節(jié)未成年工的勞動保護一、未成年工勞動保護二、未成年工勞動保護的詳細(xì)內(nèi)容第四節(jié)殘疾人的勞動保護一、殘疾人勞動保護二、殘疾人勞動保護的詳細(xì)內(nèi)容第十章社會保險與職工福利教學(xué)目的與規(guī)定通過學(xué)習(xí)本章，掌握社會保險的概念和特性；理解掌握社會保險與社會保障的關(guān)系、社會保險制度的功能、社會保險法律調(diào)整的原則、社會保險的構(gòu)造和項目；掌握養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險、疾病和醫(yī)療保險、生育保險的概念和重要內(nèi)容；掌握職工福利的概念與特性；理解職工福利的性質(zhì)和作用；掌握職工福利制度的重要內(nèi)容。會應(yīng)用有關(guān)法律規(guī)定分析、處理實際問題。

第一節(jié)社會保險制度概述一、社會保險的概念與特性二、社會保險法律調(diào)整的原則三、社會保險的構(gòu)造四、社會保險項目第二節(jié)養(yǎng)老保險一、養(yǎng)老保險的概念和特點二、養(yǎng)老保險基金三、養(yǎng)老保險待遇的給付四、企業(yè)補充養(yǎng)老保險第三節(jié)失業(yè)保險一、失業(yè)保險的概念和特點二、失業(yè)保險基金三、失業(yè)保險待遇的支付條件和原則第四節(jié)工