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Word文檔有關(guān)三年級放風箏的作文大全大家都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面我給大家整理了有關(guān)三年級放風箏的作文大全,希望大家喜歡!
有關(guān)三年級放風箏的作文大全1
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風箏,我氣不過,也纏著爸爸幫我買了一個“笑臉”風箏。剛到家就想把它放上高高的藍天。不知是我放風箏的技術(shù)不高,還是風婆婆故意和我作對。第一次,我折騰了大半天,也沒把“笑臉”風箏送上天。第二次,風箏好不容易飛過奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風箏,我無奈極了。
又是一個星期天,春風徐徐。我下定決心:今天非把心愛的“笑臉”放上天不可。于是我請上“智多星”老爸當我放風箏的“軍師”。我扛著風箏,老爸拿著線軸,很快來到了田間小路上。鄰居家的“小不點”見了也跑來看熱鬧。見有人為我加油,我的信心倍增。
開始放風箏了,我在老爸的指導(dǎo)下,用“笑臉”的尾巴試了試風向,然后舉起風箏,迎著風的方向邊放線邊后退,差不多離開老爸五六米時,一陣風迎面吹來,老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風箏用力往天上一拋,緊接著拉著線跑了起來,邊跑邊放線。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈。可過了一會兒,風箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著急起來,撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道:“往回拉線,調(diào)整風箏的姿勢?!?/p>
我立即執(zhí)行,果然靈驗。風箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的“小不點”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽得興起,只管放線。糟了,線沒加固,風箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時傻眼了,可那“笑臉”卻像在說:“我終于自由嘍!”它繼續(xù)往西北方向飛,一會兒工夫飛過了田野,飛過了溝渠,飛過了小河上空……我不甘心我的風箏就這么遛走了,大呼著向它一路狂跑過去。那風箏似乎聽到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹上。
“呼——”一陣風吹過,“笑臉”在樹上擺動著不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢??粗膼鄣娘L箏失而復(fù)得,我開心地笑了。三次放風箏讓我嘗試過失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風箏真是件快樂的事兒!
有關(guān)三年級放風箏的作文大全2
星期天,陽光明媚,微風輕輕地吹拂著大地,小草從泥土里探出了小腦袋,蔚藍的天空上飄著朵朵白云。天氣這么好,我和爸爸媽媽決定到小區(qū)對面的大草坪去放風箏。風箏是我和爸爸自己制作的,用了一晚上的時間呢!
我們一來到大草坪,看到天空中五顏六色的風箏在展翅翱翔,有蝴蝶,金魚,老鷹,還有一個長長的大蜈蚣。在風的吹拂下,它們互相比拼著,把天空點綴的更加美麗了。我和媽媽早已躍躍欲試了,趕緊打開風箏,準備放起來。
我覺得放風箏應(yīng)該很簡單的,可是一上來就給我來了個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來,我這時有點不知所措了,趕緊向一旁的爸爸求救。爸爸告訴我,放風箏要迎著風向放。哦,原來我把風向搞反了,難怪風箏放不上去。我找對了風向之后,把風箏往上一送,然后趕緊跑了幾步,風箏迎著風飛了起來,這下我可高興壞了。
正在我興奮的時候,風箏卻向左邊傾斜了過來,我趕緊拉線,可是已經(jīng)來不及了,風箏快速地掉下來了。我拿起風箏,才感覺到原來風箏的左邊重一點的。爸爸立馬拿出預(yù)先準備好的泥工往風箏的另一邊貼上去,他說這樣可以保持風箏的平衡?,F(xiàn)在我終于知道爸爸為什么要讓我?guī)喙ち?,老爸真有先見之明,原來放風箏還有這樣的學問。
在第二次放風箏的時候,媽媽也過來幫忙了,媽媽拉著風箏線快速地往前跑著,只聽“哎呦”一聲,媽媽摔了一跤,手中的線輪飛了出去,被風箏拖著跑了。爸爸趕緊把風箏撿了過來,告訴我們,放風箏并不是一味地跑啊,拉的,要講究技巧的。聽了老爸的話,真是長知識了。原來放風箏還有這樣的奧秘。后來在爸爸的幫助下,我們終于把風箏放上了天,看著風箏越飛越高,我的心情也是越來越激動,我和媽媽都歡呼了起來“成功啦,成功啦!”看著風箏在空中迎著風翩翩起舞,我們的心也跟著飛了起來了!
在春天,放風箏是個非常有益身心的活動,也是一個增加親子機會的活動,我們應(yīng)該多多參與這些活動。
有關(guān)三年級放風箏的作文大全3
古詩曰:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。星期天,藍藍的天空中,飄著朵朵白云,陽光照到身上暖洋洋的,春姑娘吹著和煦又溫暖的春風,吹得人心曠神怡。真是陽春三月好天氣呀!我要迎著春風,踏著春路,觀著春景,放風箏去嘍!
我拉著媽媽,興沖沖地來到了廣場上。廣場上的風箏真多呀!我東瞧瞧,西看看,這些風箏真是姿態(tài)各異,讓我眼花繚亂。有舞姿優(yōu)美的鳳凰,它五彩斑斕的衣服漂亮極了;有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴;還有兇猛的鯊魚,好像個窮兇極惡的海盜;還有色彩艷麗的鸚鵡,小巧的嘴巴,一看就是能說會道的主。我迫不及待拿出我的老鷹風箏,看它那威風凜凜的樣子,活好像個將要出征的大將軍啊!
媽媽托著風箏,我一手拿著線軸一手拿著線,只聽媽媽一聲令下:“跑”,我就飛快地跑起來。這時媽媽看準風向,松線放飛,我的“老鷹”搖搖擺擺地就飛上了半空。我心里不由得一陣得意,看來風箏也是很好放的嘛!這時,腳步也停下來了。突然,我的老鷹就好像喝醉了酒一樣,竟然一頭栽了下來。這時媽媽走過來對我說:“沒關(guān)系,再來一次吧!記住,剛開始放的時候不能停,要逆著風一直跑,邊跑邊放線,覺得手里重,就放線,覺得手里輕,就把線拉一拉,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,這個技巧得多試幾次才成?!?/p>
聽了媽媽的話,我決定從頭再來。風來了,我的老鷹又一次慢慢地飛上了天空??墒牵@時風好象有意在和我作對,忽大忽小,我一慌,老鷹很快又掉了下來。原來我只顧著放線,沒有在風小的時候收線,所以在導(dǎo)致風箏掉了下來,第二次又失敗了。可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著,跑的我大汗淋漓。就這樣經(jīng)過一次又一次的失敗,真是功夫不負有心人,在媽媽的幫助下,我的老鷹終于又一次飛到了空中,漸漸地越飛越高。
望著在天空中展翅翱翔的老鷹,我想,做任何事情都不能半途而廢,只要堅持到底,就能飛得更高!
有關(guān)三年級放風箏的作文大全4
俗話說得好:“人逢喜事精神爽?!边@話千真萬確。4月9日,我們荷花池小學全體五年級學生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風箏活動。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,春風拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無比喜悅之情,一路歡歌來到龍舟廣場。數(shù)萬平方米的廣場位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進影,盡收眼底。水中游船點點,廣場上游人如織,此情此景,宛如仙景,無不令人心曠神怡。心潮澎拜。高大的章樹抽出新枝,嫩綠的小樹吐出了新芽,護城堤上的柳樹脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫!
呀!天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊!原來是同學們放的風箏。在藍天白云的照耀下,各式各樣的風箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風景。
我趕緊把自己精心制作的雄鷹風箏放飛起來,只見風箏在細繩的抖動下,借著和風一點點升高,升高,再升高。一會兒功夫,“雄鷹”已超過所有的風箏,再藍天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。
“哇塞”多么神奇美妙的情景呀!數(shù)十架風箏在天空中爭芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的像鮮活的鯉魚,銀光閃爍,欲躍龍門;有的像宇宙飛船,穿過白云,搏擊長空……它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無不令人心花怒放,心曠神怡。
楊柳青,放風箏??澣诵幕甑娘L箏大聯(lián)歡吸引著無數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風箏下笑著,追著,數(shù)輛小車也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個龍舟廣場一片沸騰。
啊,我陶醉了,陶醉在這如詩如畫的風箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對美好生活的憧憬和享受,因為我們的一切歡樂,一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。
有關(guān)三年級放風箏的作文大全5
在我的童年里,發(fā)生了許多有趣的事情,其中給我留下最深印象的就是那次與眾不同的放風箏經(jīng)歷。別人放風箏是悠哉悠哉、休閑式的放,而我們那天真可謂是“與風pk”!大概是我上二、三年級的時候的一個雙休日,我和爸爸來到學校操場里放風箏,那天風相當?shù)拇?據(jù)我所猜,至少有6、7級),我們的耳邊到處是風的呼嘯聲,我和爸爸和對方說話必須用特大聲音,而且盡量不張嘴,以免進滿嘴的沙子。
進了學校,風變得更大了,就連把風箏拿出來都難,剛一拿出來,那風箏就隨著風勢拼命地向西邊的飛,我爸爸這個大力士和風開始pk!如果不是爸爸使勁按住那風箏,估計它就會失去控制、不顧一切的飛向西邊,直到把風箏線扯斷。我和爸爸小心翼翼的放開風箏線,只見風箏在這大風的作用下,一下子從我們手里“掙脫”出去飛向天空。我看爸爸用了全力緊緊地抓住風箏線,控制著風箏的方向。風越來越大了,我看到爸爸的腳底在打滑,我連忙去幫忙,一直扯著爸爸,我敢打賭,如果這風再大一點點,我和爸爸一定會嘗到不用做飛機也可以飛的感覺,我心里真擔心爸爸會被“瘋狂”的風箏扯到天上去!
有了風的幫助,風箏囂張的飛向我們看不見的地方,我們都不知道怎么把它收回來了,我不由自主的感嘆一聲:“怎么偏偏碰上了這種天氣呀!”這風箏好像聽到我說話,又漸漸飄了回來,我剛要歡呼,誰知風箏又
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