八年級(jí)物理《第八章-力》復(fù)習(xí)課蘇科版

第八章力復(fù)習(xí)課八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版力的概念1、力的定義:力是物體對(duì)物體的作用2、力的作用效果3、力的相互作用4、力的單位發(fā)生力的作用至少要有__2_個(gè)物體發(fā)生力的作用物體_不一定_(一定、不一定)要接觸形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體間力的作用是__相互___的用手托住兩只雞蛋所用的力約為_1__N運(yùn)動(dòng)方向改變運(yùn)動(dòng)速度八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版注意：受力分析的重點(diǎn)是找準(zhǔn)研究對(duì)象(受力物體)例1：擲出手的鉛球受什么力的作用(不計(jì)阻力)施力物體是誰，產(chǎn)生的效果是什么？例3.放在斜面上靜止的木塊受到幾個(gè)力的作用？例2.手中提著用繩吊著的魚.關(guān)于魚所受力的施力物體,說法正確的是()A.只有地球B.只有地球和繩子C.只有地球和手D.地球,繩子和手都是八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版力的三要素大小長(zhǎng)短方向作用點(diǎn)箭頭起點(diǎn)力的表示1、2、力的表示方法力的示意圖注意點(diǎn)：1、作力的示意圖要明確幾個(gè)力？什么力？誰受力？力多大？何方向？2、作力的圖示要找全所有的力，八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版如圖4-3所示，春游時(shí)小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反的方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)寫出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)：⑴

；⑵

；圖4-3八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版下列關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的是……………（）A.人推車時(shí)，人也受到車給人的推力B.兩個(gè)物體只要互相接觸，就一定發(fā)生力的作用C.用手捏一個(gè)空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變D.排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版圖4－５（a）、（b）表示了力的作用效果，其中

圖主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；_______圖主要表示力能使物體發(fā)生形變。圖4-5八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版力的三要素分別是

、

、

,在生活中用扳手?jǐn)Q螺絲,擰不動(dòng)時(shí)應(yīng)將手往扳手的

（填“前面”或“后面”）移動(dòng),這是改變了力的三要素中的力的

來影響力的作用效果的.八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版例1：用15N的推力將質(zhì)量為3kg的足球推出，畫出足球在空中飛行時(shí)受到的力(不計(jì)空氣阻力)的示意圖例2：如圖所示，一個(gè)重為15N的小球靜止在水平地面上，畫出它對(duì)地面壓力的示意圖G=30NF=15N八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版例3：一個(gè)重為10N的木塊放在斜面上，對(duì)斜面的壓力是8N分別畫出這兩個(gè)力的圖示．G=10NF=8N八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版力的測(cè)量1、測(cè)量力的工具：______2、彈簧測(cè)力計(jì)3、使用方法原理結(jié)構(gòu)1.測(cè)量前必須______,明確測(cè)力計(jì)的________和_____.2.實(shí)際測(cè)量時(shí),要使彈簧稱彈簧的伸長(zhǎng)方向跟______的方向在一條直線上.3.讀數(shù)時(shí)視線要_____刻度線校零測(cè)量范圍分度值所測(cè)力正對(duì)八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版1、下列力中，最接近1牛頓的是（）A．運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的力B．拿起一個(gè)大西紅柿的力C．人扛起一袋大米的力D．一只螞蟻對(duì)地的壓力力的測(cè)量練習(xí)B八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版2、測(cè)一個(gè)大約6牛的力時(shí)，應(yīng)選用的測(cè)力計(jì)是（）A、量程為10牛，分度值為0.2牛B、量程為5牛，分度值為0.1牛C、量程為15牛，分度值為0.5牛D、量程為100牛，分度值為1牛A八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版3．如圖所示是某次測(cè)力時(shí)的彈簧秤示意圖。其最大測(cè)量力是______N，最小刻度值為______N，指針位置表示力的大小為______N。八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版一、彈力1、形變：物體形狀和體積發(fā)生的改變（伸長(zhǎng)、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等）2、按可否恢復(fù)分塑性形變彈性形變3、彈力：物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力注意：物體發(fā)生彈性形變的外力越大，物體的形變就越大三種力八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版1、下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中，正確的是（）A．物體間不相互接觸，也能產(chǎn)生彈力B．只要兩物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力C．只有彈簧才能產(chǎn)生彈力D．兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力彈力練習(xí)D八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版2、自制彈簧秤時(shí)，量得彈簧原長(zhǎng)5cm，當(dāng)彈簧受5N拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)了0.5cm，則當(dāng)彈簧受力后長(zhǎng)度變?yōu)?cm時(shí)，所受外力的大小應(yīng)是[]A．70N B．10N C．35N D．20ND八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版二、重力1、重力的定義、產(chǎn)生原因、方向及應(yīng)用2、物重與質(zhì)量的關(guān)系是__________，g=________表示的物理意義是________________________。注意：1、重力是一種力,它是物體與地球之間的作用，只有地球?qū)ξ矬w的作用力才能稱為重力

2、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生，但重力并不等于吸引力八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版1、用天平和彈簧測(cè)力計(jì)稱量同一物體，把物體從地球拿到月球上稱量時(shí)（）A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小、天平稱量結(jié)果不變B．天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量結(jié)果都不變C．天平稱量結(jié)果將變小，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變D．天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量結(jié)果都變小A重力練習(xí)八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版如果沒有重力，下到說法中不正確的是…（）A.河水不再流動(dòng)，再看不到大瀑布B.人一跳起來就離開地球，再也回不來C.一切物體的質(zhì)量都為零D.杯子里的水，也倒不進(jìn)嘴里八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版2．下列關(guān)于g=9.8N/kg的敘述正確的是（）A．g表示重力是1N的物體，它的質(zhì)量是9.8kgB．它表示1kg的物體，受到的重力是9.8NC．g常數(shù)表示9.8N=1kgD．g是常數(shù)，任何地方都不變B八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版3、（08浙江臺(tái)州)關(guān)于物體所受重力的方向，下列表示正確的是（）C八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版左右4.如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面（）A．右面高，左面低B．左右相平，前高后低C．左面高，右面低D．左右相平，前低后高C八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版三、摩擦力1、摩擦可分為______、_____和_____2、滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？壓力的大小接觸面的粗糙程度3、增大和減小摩擦的方法增大摩擦增大壓力增加接觸面的粗糙程度減小摩擦減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滑動(dòng)代替滾動(dòng)使接觸面彼此分離八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版1、關(guān)于摩擦力的說法，正確的是：（）Ａ、一切摩擦都是有害無益的，應(yīng)盡量減小摩擦；Ｂ、摩擦有利、有害，應(yīng)利用它有益的一面、減小有害一面的影響；Ｃ、改變接觸面大小，將改變摩擦力的大小；Ｄ、滾動(dòng)摩擦是有用摩擦，所以往往用滾動(dòng)來代替滑動(dòng)。2、下列事例中是為了減小摩擦的是（）

A．北方下雪時(shí)，常在道路上撒些灰渣

B．在自行車把套上做出凹凸花紋

C．自行車緊急剎車時(shí)用力捏閘

D．在衣服的拉鏈上涂些蠟八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版例.下列屬于有害摩擦的是（）A．自行車剎車皮與鋼圈之間的摩擦．

B．單杠運(yùn)動(dòng)員上杠時(shí)手與單杠的摩擦C．汽車行駛時(shí)與空氣之間的摩擦

D．人走路時(shí)鞋子與地面之間的摩擦八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版2.狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰面上勻速向西前進(jìn),速度為1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_______N,方向是___________.若在雪橇上再裝些貨物,則摩擦力將_________.若雪橇以2m/s的速度勻速前進(jìn),在這個(gè)過程中摩擦力將_______.(選填“變大”、“變小”或“不變”)八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上．當(dāng)水平力減小為F／2時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑．此時(shí)物體A所受摩擦力的大小（）A．減小為原來的1／2B．和原來一樣C．增大為原來的2倍

D．無法判斷八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版圖4-7是研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖4-7丙(1)為保證實(shí)驗(yàn)成功，每次都應(yīng)用彈簧秤拉著木塊沿水平方向作__________運(yùn)動(dòng)，并在此過程中讀出秤的示數(shù).圖4-7丙八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版(2)乙和甲相比，秤的示數(shù)__________，說明在__________一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與__________有關(guān).(3)丙與甲相比，秤的示數(shù)__________，說明在__________一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與__________有關(guān).圖4-7丙八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版摩擦是一種常見的現(xiàn)象，在運(yùn)動(dòng)和生活中起到重要的作用。下面我們用實(shí)驗(yàn)來研究摩擦。實(shí)驗(yàn)室提供下列器材：A、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊；B、帶鉤的正方體木塊；C、表面平整的長(zhǎng)木板；D、幾條毛巾；E、直尺；F、彈簧測(cè)力計(jì)；G、幾支圓鉛筆。⑴下表是研究滑動(dòng)摩擦力所得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問題：①比較1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：

②比較1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.5N八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版有下列事例:a.游泳;b.走路;c.飛機(jī)在空中加油;d.發(fā)射火箭.其中,應(yīng)用了“力的作用是相互的”這一原理的是…………（）A.a,bB.a,b,cC.a,b,dD.a,b,c,d八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版寫字時(shí)手和鉛筆間的摩擦屬于________,鉛筆和紙之間的摩擦屬于_________.八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但它卻不會(huì)掉下來,其原因是…………（）A.它受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的靜摩擦力C.它對(duì)磁性黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版某同學(xué)用已校零的彈簧秤測(cè)量某物體的重力時(shí),誤將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧秤的示數(shù)是5.0N,則該物體的重………………（）A.一定等于5.0NB.一定大于5.0NC.一定小于5.0ND.一定不小于5.0N與天平類似八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車?yán)锏娜嗽谒椒较蛏稀ǎ〢．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C.受到汽車對(duì)它的牽引力D.不受力八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版下列措施中，屬于增大摩擦的是()A．給笨重的旅行箱裝上輪子B．汽車輪胎表面做出凹凸不平的花紋C．氣墊船利用氣體將船和水分離

D．經(jīng)常給自行車軸加潤(rùn)滑油八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版小紅用一個(gè)木塊分別在一塊木板、一條毛巾上做關(guān)于摩擦力的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)用到的器材還有一個(gè)彈簧秤和一個(gè)鉤碼，如下圖所示。圖中數(shù)字表示實(shí)驗(yàn)序號(hào)。，

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)要研究的是摩擦力大小與

的關(guān)系；

八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版(2)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧秤始終水平拉著木塊運(yùn)動(dòng)，并且數(shù)據(jù)的讀取都是正確的，記錄結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)其中一次彈簧秤讀數(shù)不可能等于摩擦力的大小，請(qǐng)指出其實(shí)驗(yàn)序號(hào)；

八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版序號(hào)彈簧秤讀數(shù)(牛)

1

1.6

2

1.2

3

1.3八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版(3)在實(shí)驗(yàn)2中，若把彈簧秤拉力增大，木塊受到的摩擦力大小將如何變化?

(選填“變大”、“變小”或“不變”)．八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版如圖是廣場(chǎng)上一只氫氣球，用細(xì)繩系于地面上，請(qǐng)作出氫氣球受力示意圖。八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版今年小麥豐收了，有的農(nóng)民將小麥放在有車輛行駛的柏油馬路上晾曬。請(qǐng)你說出這種做法的利和弊。⑴利：

；⑵弊：

八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版在物理考試作圖時(shí)，小亮畫錯(cuò)了一個(gè)地方，用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過增大

的方法來增大橡皮與紙之間的

．用膠帶改錯(cuò)八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F—x圖線如圖所示。⑴.由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1牛頓，彈簧的伸長(zhǎng)增加___________厘米；⑵.該圖線不過原點(diǎn)的原因是_________________。八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版012345x/cm八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版一位走江湖的氣功表演師，對(duì)圍觀的群眾講，他功夫很高，能把自己坐于其內(nèi)的盆抬起(如圖所示)。下列說法中，正確的是

A．我國(guó)有眾多氣功門派，有的練到一定層次后，就能有上述“功夫”

B．這位氣功表演師一定是得到過大師的指點(diǎn)才練成此“功夫”的

C．這是迷惑群眾的謊言，不可能是真實(shí)的

D．“世上無難事，只要肯登攀”。只要有決心苦練，就能練就此“功夫”八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版生物在進(jìn)化過程中形成了各種與環(huán)境相適應(yīng)的特征。下列各種生物的特征有利于減小摩擦的是（）

A、泥鰍體表面的黏液B、壁虎腳上的刷狀肉墊

C、人手指上的螺紋D、蛇體表的粗糙鱗片八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版例.用彈簧秤在水平方向上拉一個(gè)置于地面的物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，示數(shù)為5牛，當(dāng)彈簧秤示數(shù)為6牛時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是（）A．6牛B．5牛C．1牛D．11牛八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版3、如圖2和3中彈簧秤的示數(shù)是多少？八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版9.用繩子系一小球在光滑水平面上作圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂小球?qū)ⅲǎ?/p>

A．保持原來的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

B．保持繩斷時(shí)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)．

C．小球速度減小，但保持直線運(yùn)動(dòng)．

D．以上三種都有可能．八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版10.下列說法正確的是（）A．物體不受力作用就一定靜止．

B．物體不受力作用就一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

C．物體受力才能運(yùn)動(dòng)．

D．以上說法都是錯(cuò)誤的．八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版11.我國(guó)規(guī)定，小汽車前排必須裝有保險(xiǎn)帶，它是用來防止汽車的（）

A．高速行駛．

B．快速起動(dòng)．

C．緊急剎車．

D．上述各項(xiàng)都能防止．八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版12.行走的人被石塊絆一下會(huì)向前跌倒，下述分析中正確的是（）A．人的上半身有慣性，下半身沒性B．由于石塊作用而改變了人的運(yùn)動(dòng)C．人由于慣性保持向前，石塊作用于腳時(shí)，使腳運(yùn)動(dòng)變慢．D．以上說法都正確．八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版13.在勻速前進(jìn)的火車上，一乘客跳起后發(fā)現(xiàn)仍落回原處，原因是（）A.一切物體都有慣性，當(dāng)人跳起時(shí)，仍保持在火車前進(jìn)方向的速度，所以仍然落回原處B.火車前進(jìn)的速度不大C.人跳起時(shí)，獲得一個(gè)向前的力D.人實(shí)際上落在原處的后方，由于落在后方的距離較小，不容易看出來八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版14.關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A．汽車剎車，乘客的身體向前傾，說明剎車時(shí)人具有向前的慣性B．快速前進(jìn)的汽車較難在短距離內(nèi)剎車，說明速度大時(shí)，汽車的慣性大C．勻速前進(jìn)的汽車，無論車速多大乘客均不會(huì)前傾或后仰，說明勻速運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性D．以上三種說法均不正確八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版15.一根電線下吊著一盞燈，下列各對(duì)力中是屬于二力平衡的是（）A．電線對(duì)燈的拉力和燈對(duì)電線的拉力B．燈的重力和燈對(duì)電線的拉力C．電線對(duì)燈的拉力和燈的重力D．電線對(duì)燈的拉力和燈對(duì)地球的吸引力八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版18.下列各種措施，增大摩擦的是()A.用臺(tái)虎鉗夾緊工件

B.搬重的機(jī)械常在它的下面墊入圓木

C.自行車腳蹬和把套上刻有凹凸花紋

D.在自行車車軸處加潤(rùn)滑油八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版19.一物體受到三要素完全相同的兩個(gè)力的作用，則這兩個(gè)力（）

A．一定不是平衡力

B．一定是平衡力；

C．可能是平衡力；

D．條件不足，無法判斷．八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版20.下列說法中正確的是（）A．物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定只受兩個(gè)力作用

B．物體受到外力作用，不可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)和靜止?fàn)顟B(tài)C．作用在同一條直線上大小相等、方向相反的兩個(gè)力一定是平衡的

D．運(yùn)動(dòng)方向不斷改變的物體受到的力一定不平衡．八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版21.用49牛的水平力把質(zhì)量是1.5千克的木塊緊壓在豎直的墻上，這時(shí)木塊對(duì)墻的壓力是（）

A．50.5牛B．49牛

C．63.7牛D．14.7牛22.用25牛的水平力推水平地面上重100

牛的箱子，箱子沒有動(dòng)，箱子受到的靜摩擦力大小是________牛．八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版23.質(zhì)量為0.5千克的物體，在大小為15

牛的水平外力F作用下靜止在豎直墻上，如圖所示，則物體受到_____、

_____、_____、_____力的作用，它們的大小分別是______、_______、

______、______．

八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版24.用50牛的水平力將質(zhì)量為2千克的物體壓在豎直墻面上靜止，則物體所受摩擦力為（）

A．50牛，豎直向上

B．2千克，豎直向上

C．19.6牛，豎直向上

D．69.6牛，豎直向上八年級(jí)物理《第八章_力》復(fù)習(xí)課蘇科版25.放在水平桌面上的質(zhì)量0.6千克的物體，在一個(gè)2牛頓水平拉力作用下，沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．物體受到哪些力作用？這些力各多大？八年級(jí)物理《第八章