《各具特色的地區(qū)》 單元作業(yè)設計

PAGEPAGE1安徽省中小學作業(yè)設計大賽商務星球版地理七年級下冊第七章《各具特色的地區(qū)》作業(yè)設計亳州市譙城中學2022年2月目錄一、單元內(nèi)容信息……………3二、單元教材分析……………3三、單元學習目標……………5四、單元作業(yè)目標……………5五、單元作業(yè)整體設計思路…6六、單元課時作業(yè)……………7①第一節(jié)《東南亞》……7②第二節(jié)《中東》………12③第三節(jié)《撒哈拉以南的非洲》………16④第四節(jié)《歐洲西部》…20⑤第五節(jié)《極地地區(qū)》…23七、單元質(zhì)量檢測作業(yè)………31安徽省中小學作業(yè)設計大賽參賽作品一、單元內(nèi)容信息：基本信息學科年級學期教材版本單元名稱地理七年級第二學期商務印書館星球版第七章各具特色的地區(qū)單元組織方式□重組單元課時信息序號課時名稱對應教材內(nèi)容1冰墩墩的東南亞之旅第一節(jié)《東南亞》2冰墩墩放眼看中東第二節(jié)《中東》3冰墩墩探險撒哈拉以南的非洲第三節(jié)《撒哈拉以南的非洲》4冰墩墩的歐洲西部探秘之旅第四節(jié)《歐洲西部》5冰墩墩的極地探險計劃第五節(jié)《極地地區(qū)》二、單元教材分析：1、本單元的內(nèi)容：本章主要學習地區(qū)。內(nèi)容十分豐富多彩，對學生很具有吸引力。內(nèi)容包括東南亞、中東、出各地的地理特色。理的學習方法。的關注度高，更重要的是這里石油資源異常豐富，不僅在世界石油供應中占有最重要的地位，而且我國石油進口中很大一部分來源于中東，中東的局勢關系著我國石油進口的穩(wěn)定性。種、熱帶氣候和單一產(chǎn)品經(jīng)濟，闡釋了本區(qū)的人地關系，以及在國際貿(mào)易中的分工和角色。園藝業(yè)”和“繁榮的旅游業(yè)”三個方面的教學內(nèi)容。的重要作用，主線清晰，重點突出，時代感強。2、單元學習方法：法的介紹。學習地區(qū)時，要側重于以下幾個方面：①通過讀圖——掌握該地區(qū)的位置與范圍。②通過閱讀地形或地形剖面圖——知道主要的地形區(qū)及分布。③通過讀圖或閱讀有關資料——了解本地區(qū)的氣候特點（與其緊密聯(lián)系的農(nóng)業(yè)發(fā)展）。④通過舉例——了解本地區(qū)風土人情。⑤知道本地區(qū)著名的國際性組織。法上，除了關注彼此的共性之外，還要重點突出其個性。如東南亞的熱帶資源、南亞的宗教、西亞的石油、西歐的旅游、兩極的冰雪等，都能激發(fā)學生探究地理王國的興趣。3、學情分析：生自己去學習、去發(fā)現(xiàn)所要掌握的知識，教師只要適當?shù)囊龑Ь蜁@得理想的教學效果。三、單元學習目標：依據(jù)課標，制定本單元學習目標如下：1、讀圖說出東南亞、中東、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部、極地地區(qū)的地理位置特點。3、結合氣候類型分布圖和氣候直方圖等，分析東南亞、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部、極地地區(qū)主要氣候特征以及對當?shù)剞r(nóng)業(yè)的影響。4、運用圖表資料，指出中東、撒哈拉以南的非洲對當?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟發(fā)展影響較大的的一種或幾種自然資源，說出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。5、舉例說明歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢。6、通過讀圖，增強學生讀圖、用圖能力，具備一定的區(qū)域地理的學習方法和分析能力。7、知道世界著名的旅游文化遺產(chǎn)，認識保護世界旅游景點的重要性。8、尊重其他民族文化，樹立種族平等觀念和維護世界和平觀念。四、單元作業(yè)目標：依據(jù)課標，制定本單元作業(yè)目標如下：1、通過學習本單元幾個地區(qū)，要知道當?shù)氐牡匦蔚貏萏攸c、氣候、河流、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、礦產(chǎn)、交通、魅力旅游等。2、通過本單元的作業(yè)練習，學生在真實情境——在這幾個地區(qū)中通過繪一繪、認一認、進學生均衡發(fā)展。3、通過單元作業(yè)，加強單元學習的整體性，構建單元內(nèi)各課時的聯(lián)系，強化區(qū)域地理的的主題，綠色發(fā)展是建設美麗家鄉(xiāng)的必由之路。五、單元作業(yè)整體設計思路：本單元內(nèi)容節(jié)選自商務星球版地理七年級下冊《義務教育地理課程標準（2021標內(nèi)容要求完成。量檢測作業(yè)設計一節(jié)。，更體現(xiàn)了以學生為主體的新課改指導思想?；钣杏玫牡乩怼钡恼n標要求。和方式設計。星球版七年級地理下冊第七章第一節(jié)《東南亞》作業(yè)設計亳州市譙城中學 李暉暉一、作業(yè)內(nèi)容：隨著新冠疫情的結束，安徽的七年級學生冰墩墩計劃寒假期間進行一次東南亞多國之旅，所以可以確定本區(qū)大部分屬于 2、查閱資料，冰墩墩發(fā)現(xiàn)本區(qū)范圍包括 半島和世界上最大的群島 群島兩部分。半島、 高原山地主要分布于此半島部，平原和河口三角洲主要分布于此半島部。這個半島上有一條亞洲流經(jīng)國家最多的河流 河，它發(fā)源于我們中國，在中國境內(nèi)稱之為 江。氣候以 這種氣候的特點是 5、旅行出發(fā)時，冰墩墩應穿著（ A、羽絨服 恤、短褲 D、西服。合肥——緬甸——泰國——柬埔寨——馬來西亞——新加坡——印度尼西亞——中國合肥的旅游線路，請在地圖上用“—→”繪制出此次旅行的路線。8、由于本區(qū)地形、氣候等因素的影響，東南亞各國以 為主食，所以冰墩墩旅途中更多的將吃到以（ ）為主的美食。A、饅頭、面條 D、羊肉串、大盤雞海峽，它位于 和 的產(chǎn)自（ A、歐洲西部 D、極地地區(qū)在哪個國家購買的更具有代表性呢？請用連線的方式告訴冰墩墩吧！泰國 乳膠枕菲律賓 棕櫚油馬來西亞 蕉麻編織的背包印度尼西亞 椰子殼雕刻的藝術品墩墩吧。馬來西亞 大皇宮泰國 大金塔緬甸 吳哥窟柬埔寨 婆羅浮屠印度尼西亞 “花園城市”新加坡 石油雙塔12、作為同樣熱愛旅游的你，結合冰墩墩此次東南亞之旅，你還會給他哪些友好的建議呢？（言之有理即可）二、時間要求：15分鐘以內(nèi)三、評價設計：評價指標水平優(yōu)秀良好合格結合資料，分析說明東南亞地理位置特征和區(qū)位優(yōu)勢結合資料，分析東南亞地形地勢特征和對生產(chǎn)生活的影響結合資料，分析東南亞主要氣候類型和對生產(chǎn)生活的影響運用資料，說出東南亞旅游名勝和發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢從具體情境中獲取地理信息能力、探究能力、合作交流能力四、作業(yè)分析以及設計意圖：東南亞是學生學習世界地區(qū)中接觸到的第一個地區(qū)，本節(jié)教學內(nèi)容具有承上啟下的作用：地理的學習方法，因此東南亞一節(jié)在本部分的教學中作用非常重要。為達到更好的學習效果，我們結合教學實際，作出以下評價設計：1、本節(jié)作業(yè)設計嚴格按照課程標準中的課程目標和課程內(nèi)容標準為依據(jù)，體現(xiàn)課程基本評價實施主體適合師生評價和以學生自身為主體的生生互動評價。2、作業(yè)設計中注重評價目標全面性、評價手段多樣化，力求實現(xiàn)形成性評價和終結性評價相結合、定性評價和定量評價相結合。3、本節(jié)作業(yè)設計重視地理基礎知識和基本技能的考查，包括學生對東南亞位置和范圍、知識，沒有偏題、怪題。4、突出東南亞地理知識的綜合性和區(qū)域性特點，關注學生空間觀念、地理學科能力等的形成和運用情況，并進行考查。5、有效發(fā)揮各種類型題目的功能。通過填空、選擇、連線等題型，考查學生對東南亞基礎地理知識和概念的掌握情況；通過能力；通過“給冰墩墩提建議”這類開放性題目的設計，考查學生探究、創(chuàng)造能力。五、答案參考：1、北回歸線 （描圖略） 熱帶觀察思考能力、讀圖分析能力、動腦動手能力的提升。2、中南半島 馬來群島考查學生對東南亞范圍構成和這兩部分區(qū)域地理特征的掌握情況。3、地形圖 中南半島 山河相間、縱列分布 北部 南部 湄公河 瀾滄江4題一方面考查學生對東南亞地形地勢和氣候等知識點的掌握，一方面考察學生靈活運用地圖的能力。4、氣候圖 熱帶季風氣候 熱帶雨林氣候 全年高溫多雨 熱帶雨林5、A、羽絨服 C、T恤、短褲熱帶地區(qū)，全年高溫，所以應準備“T理”的課標要求。6、遮陽帽、太陽鏡、防曬霜、泳衣、泳褲、防暑降溫藥品等，結合本區(qū)氣候特征實際，言之有理即可。本題主要考察學生對東南亞氣候特征的理解和拓展延伸能力。PAGEPAGE11通過繪圖，加深學生對東南亞各國及其首都位置的認知，加深對東南亞政區(qū)分布的理解，同時提升學生觀察、讀圖能力。8、米飯 C、米飯理環(huán)境影響人們生活習慣”的理解，落實“學習對生活有用的地理”的課標要求。9、馬六甲海峽 馬來半島 蘇門答臘島 C、波斯灣沿岸良學習習慣。菲律賓——蕉麻編織的背包印度尼西亞——椰子殼雕刻的藝術品此題一方面促進學生對本區(qū)熱帶經(jīng)濟作物和經(jīng)濟發(fā)展的認知，也有助于學生情感、友誼、與人相處能力的培養(yǎng)。11、泰國——大皇宮馬來西亞——石油雙塔柬埔寨——吳哥窟緬甸——大金塔新加坡——“花園城市”印度尼西亞——婆羅浮屠加深學生對東南亞各國旅游名勝的認知。12、結合本節(jié)學習內(nèi)容，言之有理即可。一道廣開言路的題目，這樣設置有助于學生對整節(jié)教學內(nèi)容的整理，更有助于學生個人知識、能力、情感的補充和提升。星球版七年級地理下冊第七章第二節(jié)《中東》作業(yè)設計亳州市譙城中學 王玲一、作業(yè)內(nèi)容：2022年11月21日至12月18日在卡塔爾舉辦，就上地圖上查找卡塔爾的地理位置。原來卡和冰墩墩一起放眼看中東。通、戰(zhàn)略位置十分重要。更好的了解中東的位置。其中“五?！敝心囊粋€不是海，請圈出來。2、將以下海上通道用線與圖中相應位置相連。土耳其海峽蘇伊士運河霍爾木茲海峽1、這里是世界上生產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)。中東的石油主要是通過 _(運輸方式)運往 、 和東亞等地。2、請在下面圖中標出中東石油主要分布的海灣（f）及其中三個主要產(chǎn)油國（1、2、3）3、你能將下列國家和首都對應相連嗎？伊拉克 德黑蘭伊朗 利雅得沙特阿拉伯 巴格達4、從“世界主要石油運輸路線圖”中，你覺得我國從波斯灣沿岸進口石油運往中國南部沿海地區(qū)，那一條是最優(yōu)航線（ A．波斯灣→霍爾木茲海峽→印度洋→馬六甲海峽→臺灣海峽B．波斯灣→霍爾木茲海峽→印度洋→蘇伊士運河→直布羅陀海峽→大西洋C．波斯灣→直布羅陀海峽→印度洋→馬六甲海峽→臺灣海峽D．波斯灣→霍爾木茲海峽→印度洋→好望角→大西洋A.霍爾木茲海峽 B.土耳其海峽 C.馬六甲海峽 D.直布羅陀海峽熱點之三：水源問題。端成為中東地區(qū)的又一個焦點問題。的冬季舉行呢？(這是歷史上世界杯首次在冬季舉行)你能告訴他原因嗎？（ A.當?shù)囟緶睾蜐駶橞.當?shù)叵募径嗯_風C.避開當?shù)叵募靖邷谼.當?shù)叵募窘邓^多3、冰墩墩去卡塔爾觀看世界杯時，下面哪種景觀是他看不到的（ A.眾多的清真寺 B.大象漫步，斑馬奔馳C.阿拉伯人白衣長袍 D.油井林立，油輪進出繁忙熱點之四：宗教文化沖突：伊斯蘭教、猶太教、基督教宗教紛爭不斷。種人，多信仰 教，猶太人信仰 教。中東地區(qū)除 、 、 國家。 (寫地名)被稱為 教、 教、 二、時間要求：15分鐘以內(nèi)三、評價設計：評價指標水平優(yōu)秀良好合格圖說出其地理位置的特點。的分布、生產(chǎn)、出口等情況。了解中東地區(qū)的氣候特點了解中東地區(qū)富有地理特色的文化習俗四、作業(yè)分析以及設計意圖：習俗等。2、土耳其海峽蘇伊士運河霍爾木茲海峽設計意圖：第一題讓同學們在圖上直訓練同學的讀圖看圖的能力，并檢測同學們對中東地理位置的掌握程度。熱點之二：

1、海運、西歐、美國 3、伊拉克 德黑蘭伊朗 利雅得沙特阿拉伯 巴格達A）A）設計意圖：第一題直接填空，檢測學生對中東石油運輸方式的掌握情況。第二題檢測學第四題考察石油海峽：霍爾木茲海峽。熱點之三：1、熱帶沙漠氣候、終年炎熱干燥C ）B ）設計意圖：第一題考察中東的氣候及其氣候的特點。第二題，結合2022年的世界杯的舉辦地點及時間，進一步鞏固對中東氣候的特點的認知。第三題考察的知識點有中東氣候特點，熱點之四：耶路撒冷、伊斯蘭教、猶太教、基督教。考察更全面、清晰。星球版七年級地理下冊第七章第三節(jié)《撒哈拉以南的非洲》作業(yè)設計亳州市譙城中學 王青一、作業(yè)內(nèi)容：

作業(yè)1（基礎性作業(yè)）了解撒哈拉以南的非洲真實樣貌。1.非洲被稱為“熱帶大陸”，主要原因是（ A.非洲地勢較高，造成氣溫較高 B.非洲島嶼較少，影響氣溫分布C.大部分地區(qū)位于南北回歸線之間 D.非洲海岸線平直，海洋氣流難以到達2.讀非洲氣候類型分布圖（如圖），圖中氣候類型錯誤的是（ B.B--熱帶季風氣候 C.C--熱帶沙漠氣候 D.D--地中海氣候3.讀圖，解答題該大陸的地勢特征是（ A.西高東低 B.東南高，西北低 C.中部高，四周低 D.北高南低A.非洲的北部是黑種人的故鄉(xiāng) B.人口自然增長率最低的大洲%C.本區(qū)有黑非洲之稱 D.本區(qū)民族較為單一2.撒哈拉以南非洲人口9.36A.人口數(shù)量少，增長速度慢 B.人口數(shù)量少，勞動力不足C.人口數(shù)量多，增長速度快 D.人口數(shù)量多，增長速度慢到顯著作用的措施是（ A.保護森林和草場，嚴禁亂伐和濫牧 B.控制人口增長，提高人口素質(zhì)C.發(fā)展農(nóng)業(yè)科技，提高糧食產(chǎn)量 D.大量墾荒，增加土地面積下圖為“某國家進出口產(chǎn)品示意圖”，據(jù)此完成問題。1.對該國經(jīng)濟情況的描述正確的是（ A.該國屬于發(fā)達國家，工業(yè)品種類齊全 B.以出口工業(yè)制成品為主C.受殖民統(tǒng)治的影響，經(jīng)濟落后 D.資源匱乏，需要進口木材和礦物2.撒哈拉以南非洲經(jīng)濟發(fā)展水平低的根本原因是（ A.自然條件惡劣 B.自然資源貧乏C.人口增長速度快 D.長期受殖民統(tǒng)治和控制3.聯(lián)系我國情況，請你提出一些辦法，本區(qū)怎樣改變單一商品經(jīng)濟局面。作業(yè)2（綜合性作業(yè)）墩墩的腳步，來認識下撒哈拉以南的非洲。如圖，回答：1.圖中海域A ，B ，G ，I ，島嶼H ，沙漠C 。2.圖中河流E為 ，該河流下游大部分流經(jīng) 氣候區(qū)，成為沿岸的蘇丹、埃及發(fā)展工農(nóng)業(yè)的主要水源。3.圖中河流F為 ，其流經(jīng)的主要地形區(qū)為 盆地。4.在圖中標出：埃塞俄比亞高原（J5.位于最南端的尖角是 。二、時間要求：15分鐘以內(nèi)三、評價設計：評價指標水平優(yōu)秀良好合格讀圖說出撒哈拉以南的非洲的地理位置的特點知道撒哈拉以南的非洲氣候類型及分布特點知道撒哈拉以南的非洲是世界黑種人的故鄉(xiāng)在國際貿(mào)易中的不利地位。四、作業(yè)分析以及設計意圖：過程中，掌握學習區(qū)域地理的方法。五、參考答案：探究一：1.C 南、北回歸線之間，絕大部分地區(qū)年平均氣溫在2.B 本題考查撒哈拉以南的非洲氣候分布特點，呈帶狀分布，以赤道為軸，南北地中海氣候。3.B 低，以高原為主。探究二：1.C 黑種人的故鄉(xiāng)，人口自然增長率高達3％，有“黑非洲”之稱，本區(qū)民族不單一。2.C 口增長快。3.B 是該地當前最緊迫的任務。探究三：1.C 可知以出口農(nóng)礦產(chǎn)初級產(chǎn)品為主，形成單一經(jīng)濟形態(tài)。2.D 統(tǒng)治，使得非洲成為世界上經(jīng)濟發(fā)展水平最低的大洲。發(fā)揮學生的想象能力，同時提高了學生解決問題的能力。材料一：本題主要考查學生對撒哈拉以南的非洲地形圖的掌握。1.A印度洋 B大西洋 G幾內(nèi)亞灣 I地中海 H馬達加斯加島 C撒哈拉沙漠2.E尼羅河 流經(jīng)熱帶沙漠氣候3.F剛果河 流經(jīng)剛果盆地4.畫圖略5.好望角星球版七年級地理下冊第七章第四節(jié)《歐洲西部》作業(yè)設計亳州市譙城中學 方明 王利平一、作業(yè)內(nèi)容：

1、冰墩墩到歐洲西部去游玩，在當?shù)啬艹缘阶疃嗟氖澄锸牵?A.叉燒、燉湯 B.牛排、奶酪 C.魚片、壽司 D.米飯、面條2、在網(wǎng)上搜索國外旅游景點時，不屬于歐洲西部的是（ A.奧地利多如果瑙河風光 B.緬甸仰光大金塔C.比薩斜塔 D.阿爾卑斯山滑雪3、下列城市被稱為“音樂之都”的是（ A.維也納 B.悉尼 C.莫斯科 D.羅馬4、英國首都倫敦市區(qū)跨（ A.密西西比河兩岸 B.黃浦江兩岸 C.泰晤士河兩岸 D.塞納河兩岸5、荷蘭“三寶”指的是風車、木鞋和（ A.芍花 B.桂花 C.荷花 D.郁金香6、歐洲西部好多國家人們生活水平高，為什么喜歡夏天到地中海沿岸度假（ A.地中海沿岸夏天多晴天 B.夏天假期多C.歐盟各國內(nèi)部居民來往自由 D.冬季地中海沿岸太冷PAGEPAGE217、歐洲西部經(jīng)濟發(fā)達，他們好多國家之間過境是免簽的，為了再進一步加強經(jīng)濟聯(lián)系，他們成立了一個區(qū)域性的國際組織叫（ A.北約 B.聯(lián)合國 C.歐洲聯(lián)盟 D.世界貿(mào)易組織8、英國的氣候比較單一，它的特點是（ A.冬冷夏熱，降水集中在夏季 B.由于緯度高，全年低溫少雨C.全年溫和濕潤 D.冬季多雨，夏季少雨9、歐洲西部他們餐桌上畜產(chǎn)品多的最主要原因是（ A.多數(shù)國家是發(fā)達國家，比較富裕 B.溫帶海洋性氣候的影響C.山地多，放牧方便 D.乳制品生產(chǎn)自動化水平高10、歐洲西部在抗擊“新冠疫情”方面的最具優(yōu)勢的是（ A.科技發(fā)達，醫(yī)療水平高 B.工業(yè)歷史悠久，物資充沛C.人口稠密，勞動力豐富 D.依靠歐盟等國際組織11、讀歐洲西部圖，回答：

探究二（綜合題）（1）寫出圖中字母代表的地理事物的名稱：海洋A ，國家B 。①所在國家的首都是 。二、時間要求：15分鐘以內(nèi)三、評價設計：評價指標水平優(yōu)秀良好合格探究一探究二四、作業(yè)分析以及設計意圖：1、B 考察歐洲西部當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)物產(chǎn)，餐桌上有哪些食材。2、B 考察歐洲西部有哪些旅游資源。3、A 測試歐洲文化產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達的方面。4、C 是否了解歐洲西部的河流。5、D 是否了解歐洲西部的花卉產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達,特別是荷蘭。6、A 從側面了解歐洲西部的地中海氣候的特點。7、C 知道歐洲的最大經(jīng)濟組織——歐洲聯(lián)盟。8、C 了解影響歐洲西部最大的氣候類型——溫帶海洋性氣候的特點。9、B 溫帶海洋性氣候影響下的農(nóng)產(chǎn)品有哪些10、A 知道歐洲西部發(fā)達國家多，醫(yī)學發(fā)達。法國 倫敦（學生不僅要了解歐洲西部的自然地理，還要了解人文地理)（2）減少加大大陸性強（加強學生對歐洲西部氣候狀況的了解和運用）星球版七年級地理下冊第七章第五節(jié)《極地地區(qū)》作業(yè)設計亳州市譙城中學 宋姝靈一、作業(yè)內(nèi)容：

第一課時作業(yè)隨著北京冬奧會的閉幕，冰墩墩想去極地探險，感受極地獨特而神秘的自然風光。于是他開始了網(wǎng)上搜索，為極地之旅做準備。首先冰墩墩在網(wǎng)上看到了下圖，他非常不解：麻麻，這是怎么了？冰面越來越小了，額們會淹死的。類惹的禍……這種動物叫什么名字？該動物的家住在哪里？該動物生活的自然環(huán)境如何？為什么冰面越來越小，有什么危害？我們怎樣才能幫幫這種動物度過難關？你能幫冰墩墩解答上面的疑惑嗎？以 。由于人類活動，該地生態(tài)環(huán)境承受的壓力越來越大，特別是人類大量使用化石燃料，使得等溫使氣體的排放量不斷增加，全球氣候日益變暖導致極地地區(qū)的冰川、海冰消融速度加快，不僅使極地生物受到傷害，而且海平面的升高也威脅著各國主要沿海城市。洋為中心，周圍被 洲、 洲和 洲環(huán)繞。3、北極地區(qū)有世界上最大的島嶼—— 島。北極地區(qū)的土著居民是 人，屬 人種。4、我國北極地區(qū)的科考站是 站。二、選擇題：1、冰墩墩能在北極地區(qū)看到的我國科學考察站是（ B.中山站 C.昆侖站 D.黃河站2、北極地區(qū)冰層覆蓋面積季節(jié)變化較大，其覆蓋面積最小的時間是（ A.2—3月 B.5—6月 C.7—8月 D.11—12月3、圖中的民居建筑特色反映的自然環(huán)境是（ B.終年嚴寒的地區(qū)D.地勢高峻的高原三、讀上圖，回答問題。

墩墩北極探險計劃路線圖1、冰墩墩在網(wǎng)上搜索去北極的路線圖，他最好在哪個時間去 （寒假、暑假）？2、他從上海出發(fā)經(jīng)過 洋，繞過 海峽，到達 洋。第二課時作業(yè)冰墩墩也獲取了南極地區(qū)的信息。打算探險過北極之后，在今年寒假再去南極探險。包圍有 洋、 洋、 洋。2.氣候：南極地區(qū)氣候特點 、 、 。有“寒極”和“白色荒漠”之稱。3.地形：南極大陸平均海拔2350米，冰層的平均厚度達2000多米，素有 之稱。4.自然環(huán)境比起北極地區(qū)極其惡劣，沒有常駐人口。南極的主人為 5.我國的南極科考站有 、 、 。6.為了保護極地環(huán)境，相關國家建立了科學考察站，并簽署了《 二．選擇題：1.如圖，冰墩墩發(fā)現(xiàn)中國南極泰山站為高腳式的燈籠建筑，采用該式建筑主要是（ A.利于防寒保暖 B.防紫外線輻射 C.通風，防暴雪堆堵 D.利于天文觀測2.冰墩墩去南極探險之前要了解南極自然環(huán)境，下列不符合南極狀況的是（ A.礦產(chǎn)資源、淡水資源 B.海洋生物資源C.熱帶森林生態(tài)系統(tǒng) D.原始自然環(huán)境墩墩獲悉：我國已在南極建成長城站、中山站、泰山站、昆侖站。3.我國南極的四個科學考察站中，沒有極晝極夜現(xiàn)象的是（ A.中山站 B.昆侖站 C.長城站 D.泰山站4.我國四大南極科考站距離南極點最近的是（ A.長城站 B.中山站 C.昆侖站 D.阿蒙森—斯科特站A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋6.假如冰墩墩站在南極點，他會發(fā)現(xiàn)他的前后左右都是什么方向（ A.正北 B.正東 C.正南 D.正西7.以下描述與南極大陸無關聯(lián)的是（ A.“冰雪高原” B.“風庫” C.“白色沙漠” D.“熱帶大陸”假如冰墩墩去極地探險讀圖完成下面小題。A.九分陸地一分海洋 B.八分陸地二分海洋C.五分陸地五分海洋 D.三分陸地七分海洋A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.在南極旅游可以看到（ B.D.三、能力提升：1.冰墩墩了解到我國2018年選址奠基的第五座南極考察站——羅斯海新站。預計在今年（2022）完成，順便也想看看這個科考站的情況，他打算今年寒假期間去南極探險，3月初返回祖國。①.羅斯海新站位于昆侖站的 方向。②.南極大陸大部分地區(qū)年平均降水量僅55③.3月初，冰墩墩返回祖國時，地球即將運行至 ④.根據(jù)探險路線圖，冰墩墩從北京到長城站之間依次經(jīng)過的大洋是 、 、 。， 。（簡要答出兩點即可）2.冰墩墩獲悉，兩極地區(qū)人跡罕至，是科學研究和考察的天然場所，是資源豐富的寶庫，讀兩極地區(qū)圖，回答問題。①左圖中字母D是 洲；圖中①點的地理坐標是 。②上方右圖中有我國三個科學考察站，分別是長城站、中山站和昆侖站。據(jù)圖判斷，無極晝極夜現(xiàn)象的考察站是 ，昆侖站位于長城站的 方向。③假如冰墩墩到極地探險他應怎樣保護當?shù)丨h(huán)境 、 。（回答兩條，言之有理即可）四、開放題。1.你作為冰墩墩的好朋友，墩墩極地探險時，你能不能在著裝設備上給冰墩墩點建議呢？2.為了挽救瀕臨危險的極地生物，我們?nèi)祟悜撟鲂┦裁茨?？二、時間要求：20分鐘以內(nèi)三、評價設計：評價指標水平優(yōu)秀良好合格答題正確知道極地地區(qū)位置、范圍了解極地氣候特點及與其相適應的自然環(huán)境清楚南極科考與環(huán)境保護，能提出合理化建議四、作業(yè)分析以及設計意圖：了課時作業(yè)，下面我對其作出以下評價：1、本節(jié)作業(yè)設計嚴格按照課程標準中的課程目標和課程內(nèi)容標準為依據(jù)，體現(xiàn)課程基本評價實施主體適合師生評價和以學生自身為主體的生生互動評價。2、作業(yè)設計中注重評價目標全面性、評價手段多樣化，力求實現(xiàn)形成性評價和終結性評價相結合、定性評價和定量評價相結合。題、怪題。4、突出極地地理知識的綜合性和區(qū)域性特點，關注學生空間觀念、地理學科能力等的形成和運用情況，并進行考查。5、有效發(fā)揮各種類型題目的功能。通過填空、選擇、讀圖分析等題型，考查學生對極地地區(qū)能力以及實踐能力。五、答案參考：一、填空題

第一課時1.北極熊 極地 北極圈 北冰洋 嚴寒 二氧化碳2.北冰洋 亞 歐 北美洲3.格陵蘭島 因紐特人 黃色4.黃河整體上了解北極地區(qū)的自然環(huán)境，位置，氣候等。二、選擇題1.D 2.C 3.B解析及意圖：考查學生分析問題的能力。三、讀圖分析題1.暑假2.太平 白令 北冰解析及意圖：考查學生綜合思維能力和解決問題的能力。一、填空。1.南極圈 太平 大西洋 印度2.酷寒 烈風 干燥3.冰雪高原4.企鵝

第二課時5.長城站 中山站 昆侖站 泰山站等6.南極條約地理學習理念。二、選擇題1.C 2.C 3.C 4.C 5.A 6.A 7.D 8.D 9.B 10.B解析及意圖：考查學生分析問題的能力。三、能力提升題1.①東北②白色荒漠③④④太平洋、印度洋、大西洋⑤是南半球的夏半年，南極地區(qū)有極晝現(xiàn)象，氣溫相對較高，白天多又有利于工作等。2.①北美洲 （66.5°N，135°W）②長城站 東南③回答兩條，言之有理即可（略）解析及意圖：考查學生綜合思維能力和解決問題的能力。四、開放題1.言之有理即可。解析及意圖：以學生為主體，打開學生的思維空間，提升學生獨立搜集、分析資料能力。2.結合極地環(huán)境與現(xiàn)狀，言之有理即可。和想象的空間，從而呼吁人類少使用化石燃料，多植樹造林等，為保護生態(tài)環(huán)境做出行動。PAGEPAGE31星球版七年級地理下冊第七章《各具特色的地區(qū)》單元質(zhì)量檢測作業(yè)設計B.本區(qū)大部分位于板塊交界地帶，易發(fā)生火山、地震、海嘯等自然災害。C.中南半島地勢南高北低，南部適合修建大型水電站。D.位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽是溝通東亞和歐洲的重要水運通道。2.東南亞地區(qū)包括哪幾部分（A.印度半島、菲律賓群島B.中南半島、馬來群島C.中南半島、馬來半島D.印度半島、馬來半島3.下列有關東南亞的地理信息搭配正確的是（ B.東南亞普遍種植水稻D.泰國曼谷有“花園城市”之稱4.下列關于東南亞的中南半島地形地勢說法錯誤的是（ B.中南半島北部主要為平原地形C.山河相間，縱列分布 D.中南半島北部與我國西南山區(qū)山水相連5.東南亞主要的氣候類型是（ A.熱帶季風氣候和亞熱帶季風氣候 B.熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候C.熱帶雨林氣候和亞熱帶季風氣候 D.熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候6.這種建筑方式的氣候原因是（A.終年溫和多雨B.全年寒冷干燥C.全年高溫多雨D.春暖、夏熱、秋涼、冬寒，四季分明A.天然橡膠、草莓、椰子 B.玉米、大豆、蘋果D.天然橡膠、黃麻、椰子8.你能告訴冰墩墩中東的石油主要分布在哪嗎？（ ）A.紅海沿岸 B.地中海沿岸 C.波斯灣及其沿岸地區(qū) D.波羅的海沿岸（ ）A.亞洲、非洲、歐洲； 地中海、紅海、阿拉伯海、黑海、里海B.亞洲、大洋洲、歐洲； 地中海、紅海、阿拉伯海、黑海、里海C.亞洲、非洲、歐洲； 地中海、波羅的海、阿拉伯海、黑海、里海D.亞洲、非洲、北美洲； 地中海、紅海、阿拉伯海、黑海、里海10.你能告訴冰墩墩“世界油閥”是哪里嗎？（ ）A.霍爾木茲海峽 B.土耳其海峽 C.馬六甲海峽 D.直布羅陀海峽