縣招聘高中語文教師筆試試題

第一部分語文學科專業(yè)知識（80分）三四一二2）．．．．．．．．．．．．．））））)））A.自覺性B.果斷性C.堅持性D.自制性522高中語文學科試卷第2頁共13頁（2分）高中語文學科試卷第3頁共13頁．．．．)．．．相．．．),高中語文學科試卷第4頁共13頁3現(xiàn)高中語文學科試卷第5頁共13頁一、1））)高中語文學科試卷第7頁共13頁高中語文學科試卷第8頁共13頁高中語文試題評分意見第一部分語文學科專業(yè)知識（80分）（20分，每題2分）一、選擇題。1．D。“委”應讀“wēi”。2．選B。A項“贗”應該為“膺”；C項“汗流夾背”中的“夾”應該為“浹”；D項中“傲”應該為“驁”。3．A.“語句修辭”應該為“語音修辭”。（見必修二P70頁。）4．選“紀傳體史書”高中語文學科試卷第9頁共13頁應該為“編年體史書”。C.《愛情三部曲》應該為《激流三部曲》。5．對聯(lián)是獨立于詩詞曲賦的一種傳統(tǒng)文學樣式。6.A。把握詩歌的思想感情是《鄉(xiāng)愁》教學的目標，其他幾種教學思路都背離了這個目標。7.D8．A。《百家姓》《千字文》《三字經(jīng)》都不是文章選集。9.C10.D二、填空題。（10分，每題2分）1.在星輝斑斕里放歌4.齊彭殤為妄作2.敢于直面慘淡的人生5.雨雪霏霏3.月出東山之上三、閱讀題（30分）（一）古詩閱讀題。（6分，每小題2分。）分）起首一句，給全詩營造了清幽、高潔的意境。（1分）分））以花草贈親朋，既傳達了對親朋的關懷、思念等感情，又寄托了對親朋的美好祝愿。（意思對即可，1分）3.主人公抱著滿腔熱忱“涉江”采荷花，采到后希望有個知心人共賞，可是知心人卻遠在他方。（意思對即可，1分）“采之欲遺誰”這句承上兩句而來，它是突然的轉折，一腔熱忱遭到一盆涼水潑來，有無限的凄涼寂寞，傷心失望。高中語文學科試卷第10頁共13頁（意思對即可，1分）（二）現(xiàn)代文閱讀題（10分）現(xiàn)”。（2分）“主要的”還是指“馬克思首先是一個革命家”。（1分）2.這個句子在文中起到了承上又啟下的過渡作用。（2分）具有劃時代的偉大意義。（2分）的革命實踐；偉大的革命理論反過來又指導和推動著偉大的革命實踐。（3分）（三）文言文閱讀題（14分）1.A.駐扎B.稱王C.友善、交好D.使動用法，使……活。（4分）2.B（2分）3.D（2分）待兄長一樣對待他（2分）（3）派遣將令把守函谷關的原因，是防備其他盜賊進來和意外的變故（2分）四、寫作題（20分）1.文學獎賞（6分）本詩在寫作中選取了特別的角度，起特別之處就是以城市化的視野寫農(nóng)村。（2分）詩歌用了約三分之二的篇幅，羅列一個個現(xiàn)代城市生活的意向，為后文高中語文學科試卷第11頁共13頁分）媽媽到了詩的最后才出場，伴隨她的是背上的小山一樣的柴火。詩人用極樸素的語言寫出媽媽一天的勞作，與前邊的城市生活意向構成平行蒙太奇的組接。詩人對媽媽的感情和媽媽的形象命運得到了充分表現(xiàn)。（參見教材P17頁，2分）2．(6分，每小題3分。）（1分）我們在教學中，要充分發(fā)揮分，意思對即可。）（2）體現(xiàn)了孔子“學思結合”的教育思想。（1分）教師不能僅僅要求學生把書本上現(xiàn)成的知識學會，還要教給他們?nèi)绾潍@得新知識的方法，培養(yǎng)學生的思考和思維的能力，引導學生進行獨立的思考。（2分，意思對即可。）3．（8分）評分意見：1.以抒情的表達方式為主，2分。2.有真情實感，2分。（詳見教材P59頁）5.寫了兩個以上的畫面扣2