初中物理綜合復(fù)習(xí)試卷

初中物理綜合復(fù)習(xí)試卷〔2〕一、選擇題1．關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的選項是A．彩色電視機畫面上的顏色是由顏料的三基色混合而成的B．近視眼鏡、放大鏡和照相機的鏡頭都是凸透鏡C．小孔成像是由光的直線傳播形成的D．一件紅色衣服在只有綠光的房間里是綠色的2．以下關(guān)于聲音的說法，正確的選項是A．在簡譜中“5”音比“3”音的響度大B．用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，音調(diào)就越高C．聲、光和電磁波都只能傳遞信息 D．道路兩旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播3．在通常狀況下，對以下物質(zhì)進展的分類，正確的選項是A．塑料、枯燥的木棒、蒸餾水、石墨是絕緣體B．鉛筆芯、鹽水、水銀、人體是導(dǎo)體C．水晶、冰、萘、玻璃是晶體 D．鋁、銅、硅、鍺是半導(dǎo)體學(xué)習(xí)物理時常常要進展估測，下面是小明同學(xué)對相關(guān)物理量的估測，其中不符合實際的是A．他正常步行的速度約為10m/s B．他從一樓上到二樓所做的功約1500JC．他身體的平均密度大約是1.0g/cm3 D．課桌的高度約為80cm以下推斷與圖示相符合的是毛皮摩擦過泡沫球N的橡膠棒NS＋—泡沫球肯定帶正電

通電螺旋管右端是N極 磁場對電流有力的作用A B C D以下現(xiàn)象消滅的是A．嚴寒的冬天，冰凍的衣服會變干B．潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會消滅小水珠C．有風(fēng)的天氣，游泳后從水中出來會感覺特別冷D．從冰箱中取出的冰塊馬上熔化成水7．小明用假設(shè)干發(fā)光二極管組成外形如“R”的發(fā)光物體，與凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好〔圖甲，移動光屏直到在光屏上成清楚的像為止。此時發(fā)光物體在光屏上所成的像是圖乙中的RA B C D甲 乙以下說法中，的是重物木樁甲 乙 丙 丁A．甲圖說明：被舉高的物體具有重力勢能B．乙圖說明：在內(nèi)燃機的壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C．丙圖說明：氣體對外做功，內(nèi)能削減，溫度降低D．丁圖說明：小孩沿滑梯勻速下滑時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能總量保持不變二、填空題目前我國常用的能源有煤、石油、風(fēng)能、水能、太陽能等，其中屬于不行再生的能源是 和 目前的核能發(fā)電都是利用原子核的 來獵取核能。上海世博會的盛況可以利用衛(wèi)星，通過波向世界各地傳播，該波在空氣中的傳播速度為 m/s,也可以利用光纖通過光波〔激光〕向世界各地傳播。某手機放射的信號頻率是1800MHz，那么信號的波長大約為m〔保存二位小數(shù)〕。1ABABAB與平面鏡之間放置一塊足夠11 11大的木板CD，則人 〔填“能”或“不能〕通過平面鏡觀看到像AB；假設(shè)使11物體遠離平面鏡，則像AB的大小 〔填“變大“變小”或“不變〕。C 11A1

溫度/℃甲 乙B 時間/min1 D 31小明在探究熔化試驗時，把質(zhì)量相等的甲、乙兩物質(zhì)加熱，通過試驗記錄，將溫度隨加熱時間的變化狀況繪制成如圖3的圖像依據(jù)圖像得出的信息有： ；〔寫出兩條信息。一束光從水中斜射入空氣時，假設(shè)反射光線恰好與入射光線垂直，則反射角 45；假設(shè)反射光線恰好與折射光線垂直那么反射角 45〔選“=＞或＜符號。如圖4所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，假設(shè)將滑片P向右移動，電壓表V的 A1R P1R2SAS2示數(shù)將 電流表A1“變小”或“不變”)。

的示數(shù)將 電流表A2

的示數(shù)將 (“變大、5〔額定電壓1.5V)3VL1 L但電壓表仍有示數(shù)，電流表的示數(shù)幾乎為零。請簡述造成這種狀況的可能緣由(寫出兩 V 2種緣由)。緣由一： ；緣由二： 。 S三、試驗、探究題 圖51〔用天平測量小石塊的質(zhì)量天平平衡時右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖6所示則小石塊的質(zhì)量為 g。如圖7所示，物體在水平拉力作用下，向右做勻速直線運動，畫出物體所受摩擦力的示意圖。請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖8中的電燈、開關(guān)和插座接入家庭電路中。V 零線圖 6 7 燈泡 圖 81〔1〕圖9所示的裝置是演示 的試驗，其中裝紅棕色二氧化氮體的應(yīng)是 瓶〔選填“”或“B〔 ＞ 。二氧化氮 空氣〔2〕小明在試驗室觀看水的沸騰現(xiàn)象時，覺察水沸騰后，溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定在圖10所示的位置，該溫度計的示數(shù)為 ℃，由此可知，小明所在試驗室的大氣壓強 〔填“＜=”或“＞1個標準大氣壓。玻璃板109〔小燈泡的額定電壓為2.5V0.3A。1 50 2 0 10P-1 -0.2

0.2 0.4A

3 -50.6

0 1 2 15V 3S11

- 0.6

- 3 151111的“”內(nèi)填入適宜的元件符號。圖12是小燈泡正常發(fā)光時電表的示數(shù)，①請在電壓表中畫出所表示的示數(shù)；②此時電流表的示數(shù)是 A；③小燈泡正常發(fā)光時的電阻值是 Ω〔保存一位小數(shù)不轉(zhuǎn)變上面連好的電路，用它還可以完成的試驗是： 。在屢次測小燈泡電阻的過程中，覺察當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表示數(shù)的比值也增大，緣由是 。猜測一：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)；猜測二：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)。甲 S圖13 乙為探究猜測一是否正確，小明同學(xué)設(shè)計了如圖13甲所示的試驗裝置，探究方案如下〔以下全部彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度：①將A、B13②將小球置于彈簧A的右端，使彈簧被壓縮的長度為3cm〔見圖13乙S1③將小球置于彈簧B3cm，放手后小球被彈出，并與在同一位置的同一木塊相碰，木塊被推動了一段距離S2SS1 2

得出結(jié)論。比較以上試驗數(shù)據(jù)，假設(shè) ，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)；假設(shè) ，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料無關(guān)。由于彈性勢能的